光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一年，各位老師有什么感想？下面是一年級班主任個人年底總結(jié)，為大家提供參考。

　　回憶過去的一年，我和學(xué)生們努力踏實的做好每一件事情，有辛苦的耕耘、有收獲的喜悅 、也有不足與遺憾。說心里話，一年級的班主任工作非常不容易。學(xué)生年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散，本學(xué)期我所但任的一年級班有學(xué)生40人，男生26人、女生14人，這些孩子都聰明可愛又活潑調(diào)皮，有很強(qiáng)的可塑性。我按照制訂的班主任工作計劃去執(zhí)行，并且較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。這學(xué)期結(jié)束了我把主要的工作總結(jié)如下：

　　一、取得的成績：

　　1、抓好常規(guī)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。充分利用班級中優(yōu)等生的幫帶作用以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，常規(guī)落實為重點。培養(yǎng)學(xué)生的三大習(xí)慣：即“學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明行為習(xí)慣”等得到良好的成績。

　　2、在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課，認(rèn)真寫作業(yè)，下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

　　3、多表揚(yáng)多鼓勵，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。每天早讀課，鼓勵孩子用自己的方式齊讀課文。在巡回檢查的過程中，將認(rèn)真讀書的學(xué)生得到老師的獎勵“大拇指”、“真棒”。學(xué)生積極性大增，書聲瑯瑯。每天打掃教室，也同樣如此，多表揚(yáng)，盡量少批評、不批評。利用學(xué)生的上進(jìn)心，鞭策他們，從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　4、加強(qiáng)安全教育工作，增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識。利用班會講解安全知識，如防火、防電、防溺水等安全知識。注意交通規(guī)則，讓學(xué)生懂得走路要走人行道，“過馬路，靠右走，紅燈停、綠燈行”的道理。來杜絕不安全的行為。

　　二、培養(yǎng)有能力的班干部：

　　班干部是老師的得力助手，選拔一個有能力的班干部至關(guān)重要。一年級學(xué)生年齡小，能力強(qiáng)的也不少，所以我要著重培養(yǎng)“班長、勞動委員和各科代表”從中再選兩名值日小組長，收作業(yè)和衛(wèi)生打掃。。

　　三、加強(qiáng)與家長聯(lián)系 共同促進(jìn)孩子的發(fā)展：

　　家長教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。因此，我特別和家長建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和家長的溝通聯(lián)系，孩子或喜或憂，讓家長同喜同憂。當(dāng)有些事情家長不理解時，作為班主任要心平氣和地和他們解釋清楚。用自己的實際行動來換取家長的信任。班主任工作才能更好地開展，學(xué)校的活動就能得到家長的支持。

　　四、班主任隨想：

　　當(dāng)班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是勉不了的。但是當(dāng)你走向講臺看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變；變得懂事聽話了學(xué)習(xí)也進(jìn)步了；當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑；當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最親的媽媽；當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，也懂事聽話了。那快樂是從心里往外涌出的。

　　五、總結(jié)

　　班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是言談還是行為，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。在今后的工作中，需要不斷探索，不斷努力，盡心盡責(zé)地給祖國人民交一份滿意的答卷。

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