好的主持能使氣氛達(dá)到高潮。但是好的主持稿也是能夠幫助主持人流暢的主持活動(dòng)的。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于校園歌手比賽主持詞,希望可以幫助到大家!
校園歌手比賽主持詞【1】開(kāi) 場(chǎng)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。
女:聽(tīng)著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。
男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。
女:青春,是一段段激情燃燒的年華。
男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽(tīng)電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。
女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男:讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,傾聽(tīng)著青春的旋律。
女:讓我們揮灑愛(ài)的心靈,徜徉在音樂(lè)的海洋。
男:** 中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男:出席本次大賽的評(píng)委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。接下來(lái)首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切。
女:** 中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是1 號(hào)參賽選手。這是來(lái)** 班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請(qǐng)!
男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊,有夢(mèng)想,就可以無(wú)怨無(wú)悔;有夢(mèng)想,就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想,更可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2 號(hào)選手** 班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》,掌聲鼓勵(lì)!
女:精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3 號(hào)選手** 班……上臺(tái),她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請(qǐng)!
男:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無(wú)限的遐想。今天,就讓我們隨著4 號(hào)選手** 班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!
女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲(chǔ)蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5 號(hào)選手** 班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!
男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛(ài)的明信片。我要送你日不落的愛(ài)戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6 號(hào)選手** 班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請(qǐng)!
女:今天,我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰(shuí)呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7 號(hào)選手** 班……同學(xué)上場(chǎng)。
男:至少還有你,讓我們真心面對(duì)。至少還有你,讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8 號(hào)選手** 班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵(lì)!
女:剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信,她們說(shuō)她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問(wèn)能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生,我說(shuō),當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)9 號(hào)選手** 班……欣賞她們帶來(lái)不一樣的《荷塘月色》。
男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞10 號(hào)選手** 班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵(lì)!
女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書(shū),永讀不厭的書(shū);青春是一杯茶,苦盡甘來(lái)的茶;請(qǐng)欣賞11 號(hào)選手** 班……帶來(lái)的歌曲《青春舞曲》,來(lái)享樂(lè)一下青春的旋律,掌聲有請(qǐng)!
男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個(gè)日夜,夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無(wú)法入眠。接下來(lái)請(qǐng)欣賞12 號(hào)選手** 班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!
女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢,記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來(lái)請(qǐng)欣賞13 號(hào)選手** 班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請(qǐng)!
男:剛才初中部這些可愛(ài)的同學(xué)的演唱時(shí),高中部的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時(shí)間留給你們,盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過(guò)過(guò)癮!請(qǐng)欣賞14 號(hào)選手** 班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽(tīng)清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請(qǐng)!
女:這是一個(gè)真實(shí)的故事: 1999 年10 月3 日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36 名乘客中有14 位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說(shuō): " 我就覺(jué)得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男](méi)爸爸,我5 歲的時(shí)候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來(lái)請(qǐng)欣賞15 號(hào)選手** 班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
男:心愿是風(fēng), 快樂(lè)是帆, 幸福是船, 心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著幸福的船, 送上我們世上所有幸福和快樂(lè)。請(qǐng)欣賞16 號(hào)選手** 班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!
女:誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀,誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長(zhǎng),我就在你身旁,讓我們一起見(jiàn)證你成長(zhǎng),讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞17 號(hào)選手** 班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵(lì)!
男:我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),前方大路一起走,哪怕是河也一起過(guò),苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò)。請(qǐng)欣賞18 號(hào)選手** 班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請(qǐng)!
女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個(gè)小小的心愿,讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開(kāi)。請(qǐng)欣賞19 號(hào)選手** 班……同學(xué)演唱的《星語(yǔ)心愿》。掌聲有請(qǐng)!
男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽(yáng)出來(lái),媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由20 號(hào)選手** 班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
女:每一天,睜開(kāi)眼,時(shí)間改變著一切。每一天,夢(mèng)在飛,翅膀累了不停歇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞21 號(hào)選手** 班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》,掌聲鼓勵(lì)!
男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:**中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手** 班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!
女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了,F(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī),讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請(qǐng)** 班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!
男:聽(tīng)了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛(ài),我想,和你們?cè)谝黄穑覀冋l(shuí)也不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。最后請(qǐng)欣賞** 班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛(ài)》!
女:最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了,誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是…… 二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是:……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是……,我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
男:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)** 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
男:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女:喜悅盛開(kāi),歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男:今天,我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)** 的每一個(gè)角角落落。
女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男:** 中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女:朋友們,再見(jiàn)!
校園歌手比賽主持詞【2】A :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
B :親愛(ài)的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:這里是****學(xué)院第五屆校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái)。
本次大賽是我院應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,抱著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)而歡聚一堂
B: 舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái),充分展示自己的獨(dú)特魅力,釋放自己的音樂(lè)激情。
C: 舉辦這次大賽歷時(shí)一個(gè)多月,全校17個(gè)院系共同參與,在近200人中經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽階段,優(yōu)選出30人參加決賽,就在今天晚上我們將產(chǎn)生最后的優(yōu)勝者,讓我們共同期待。
D:剛才為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)秀的就是今天的所有比賽歌手,感謝他們的精彩表現(xiàn),不過(guò)稍后會(huì)更加精彩。也希望在座的各位為我們的選手鼓勁加油,讓他們有一個(gè)好的發(fā)揮。
A:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次比賽的流程,此次大賽首先進(jìn)行業(yè)余組20名歌手的比賽,之后是專業(yè)組10名同學(xué)的較量,我們的評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分,根據(jù)得分將決出一二三等獎(jiǎng)和四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),本次比賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,以及最佳 最佳 最佳 最佳
其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。我們將于今晚當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
B:介紹來(lái)賓
在這里,對(duì)所有來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!
C: 介紹評(píng)委
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎!!
現(xiàn)在請(qǐng)有情( )宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
<評(píng)委宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)>
對(duì)精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問(wèn)!對(duì)所有參賽選手提前表示祝賀!并預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功。
D:贊助商
感謝他們的大力贊助
A: 親愛(ài)的朋友!就讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;
B: 讓每一個(gè)和聲,圍繞在朋友們的身旁,帶去平安和快樂(lè)。
C: 讓每一個(gè)旋律,為我們的理想插上翅膀,飛向成功的明天。
D: 現(xiàn)在我宣布****學(xué)院第五屆校園歌手大賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始
閉幕詞
A :悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個(gè)夜晚。
B :沒(méi)錯(cuò),是你們讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
C :親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了:****學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,我們的友誼之花在盡情綻放
D :就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧,我們相信,有了大家的共同努力,我們學(xué)院會(huì)越來(lái)越美麗,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
A :****學(xué)院第五屆校園歌手大賽
合:到此結(jié)束!
校園歌手比賽主持詞【3】A: 各位領(lǐng)導(dǎo)
B: 各位老師
合:親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!
A: 五月的陽(yáng)光,格外燦爛。沐浴在學(xué)校溫暖的陽(yáng)光下,親愛(ài)的同學(xué),你感受到了嗎?我們多么幸福,多么快樂(lè)。
B: 五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徘徊在五月的春天里,我們用心靈感受著學(xué)校的日新月異。
A: 文匯希望學(xué)校,我為你驕傲!
B: 文匯希望學(xué)校,我為你自豪!
A: 五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說(shuō)自己動(dòng)人的故事。每一個(gè)故事都是那樣的充滿生機(jī)與感人。
B: 五月里那藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們發(fā)出邀請(qǐng)。
A:五月里那藍(lán)藍(lán)的夜空,每一顆星星都在向我們發(fā)出邀請(qǐng)。
合: 來(lái)吧,親愛(ài)的朋友!這里的天很藍(lán),這里的舞臺(tái)很大。這里充滿陽(yáng)光,這里充滿希望!
A: 今天,我們?cè)谶@里隆重舉行文匯希望學(xué)校生態(tài)杯校園“十佳歌手”大賽,這是我校生態(tài)節(jié)活動(dòng)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的,就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園生態(tài)文化建設(shè)中來(lái),充分展示自己的聰明才智,釋放自己的滿腔熱情。
B: 舉辦這次大賽,也是學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措。
A: 唱起來(lái)吧,親愛(ài)的朋友!
B: 唱起來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)!
A: 讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一首樂(lè)曲,圍繞在老師的身旁,撫平老師額上的皺紋。
B: 讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一首樂(lè)曲,伴隨著我們的健康成長(zhǎng)!
下面就進(jìn)入我們的比賽:
請(qǐng)負(fù)責(zé)人吳***老師宣讀比賽細(xì)則:(吳***老師準(zhǔn)備)
A:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,好漂亮好漂亮。∠旅嫖覀冇脽崃业恼坡暁g迎學(xué)前班的小朋友郭燦出場(chǎng),她給我們帶來(lái)的歌曲是《小星星》,有請(qǐng)——
B:請(qǐng)四(2)班選手毛日泉做準(zhǔn)備。
A:我們的生活多么美好,多么幸福!我們每天沐浴著陽(yáng)光,跳著優(yōu)美的集體舞。校園多美好,處處有芳草。請(qǐng)欣賞四(2)班選手毛日泉給我們帶來(lái)的歌曲《校園多美好》。
B:請(qǐng)二(1)班葉飛夢(mèng)做準(zhǔn)備。
B:當(dāng)太陽(yáng)下山了,我要趕回家,同媽媽一同進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。瞧,二(1)班的小飛夢(mèng)向我們走來(lái),她的參賽曲目是《小紅帽》。
A:請(qǐng)二(1)班劉穎小朋友做準(zhǔn)備。
A:祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你,我們生長(zhǎng)在你懷抱里。你是陽(yáng)光我是花,我們大家都愛(ài)你。請(qǐng)聽(tīng)二(1)班劉穎小朋友給我們演唱的《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。
B:請(qǐng)六(1)班吳華淑做準(zhǔn)備。
A:春天在哪里?春天在哪里?春天就在我們小朋友眼睛里。瞧,清脆的山林,碧綠的湖水。我們用心去感受美麗的春天。請(qǐng)欣賞5號(hào)選手給我們帶來(lái)的《春天在哪里》。
B:請(qǐng)6號(hào)選手陳來(lái)息準(zhǔn)備。
媽媽,我在你心里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大;媽媽,你在我心里永遠(yuǎn)是童話。媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽。有請(qǐng)6號(hào)選手陳來(lái)息演唱《媽媽格桑拉》。
B:請(qǐng)7號(hào)選手,來(lái)自一(2)班的小朋友吳冰竹準(zhǔn)備。
B:《小紅帽》的故事生動(dòng)感人,我們小朋友都特別愛(ài)聽(tīng),請(qǐng)欣賞一(2)班的吳冰竹帶來(lái)的《小紅帽》。
A:請(qǐng)8號(hào)選手王雅奇準(zhǔn)備。
對(duì)不起,對(duì)不起,向你行個(gè)禮。我們是一群懂禮貌的好孩子。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手王雅奇的《潑水歌》。
B:請(qǐng)9號(hào)選手唐晨準(zhǔn)備。
A:啊,一年又一年,啊,我們奔向明天,我們是新世紀(jì)的主人,我們期待明天會(huì)更好,我們也相信明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞9號(hào)選手唐晨給我們帶來(lái)的《明天會(huì)更好》。
B:請(qǐng)一(1)班小朋友吳露瑩準(zhǔn)備。
A;放學(xué)了,我們手拉手,同唱一首歌;放學(xué)了,我們手拉手,同享一片藍(lán)天。請(qǐng)聽(tīng)一(1)班小朋友吳露瑩為我們演唱《放學(xué)歌》。
B:請(qǐng)二(2)班陳思思小朋友做好準(zhǔn)備。
B:生活多美好,生活是五顏六色,多姿多彩的?,陳思思小朋友向我們走來(lái),請(qǐng)聽(tīng)她帶給我們的《七色光之歌》。
A:請(qǐng)六(1)班楊陽(yáng)、余雅婷準(zhǔn)備。
A:請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。今天,我們歡聚一堂,今天,我們的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),我們的笑容多么燦爛,讓我們一起欣賞由六(1)班楊陽(yáng)、余雅婷演唱的14號(hào)選手吳俊姍。
B:請(qǐng)14號(hào)選手吳俊姍準(zhǔn)備。
B:童年,童年,多么叫人留戀。童年是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌?,美麗的姐姐向我們走來(lái);聽(tīng),悠揚(yáng)的樂(lè)曲響起來(lái)。請(qǐng)欣賞14號(hào)選手吳俊姍的《童年》。
A:請(qǐng)15號(hào)選手吳丹準(zhǔn)備。
A:我們的歌聲感染了大地,感染了天空,小花小草笑了。瞧,吳丹給我們帶來(lái)了一棵漂亮的櫻花草,請(qǐng)大家細(xì)細(xì)欣賞——
B:請(qǐng)16號(hào)小朋友周雅詩(shī)準(zhǔn)備。
B:池塘的水滿了,農(nóng)家的孩子樂(lè)了?,他們?nèi)コ靥亮。?qǐng)欣賞16號(hào)小朋友周雅詩(shī)的《下池塘》。
A:請(qǐng)三(2)班王遠(yuǎn)欣準(zhǔn)備。
B:我們的小朋友真是太喜歡小紅帽了,請(qǐng)欣賞三(2)班王遠(yuǎn)欣的《小紅帽》。請(qǐng)18號(hào)選手毛興龍準(zhǔn)備。
A:白龍馬,好漂亮。下面我們用熱烈的掌聲歡迎18號(hào)選手毛興龍,他的參賽曲目是《白龍馬》。請(qǐng)三(1)班王李毅準(zhǔn)備。
A:哪吒也來(lái)到我們身邊,快看吧!請(qǐng)欣賞三(1)班王李毅帶來(lái)的《哪吒?jìng)髌妗。?qǐng)二(2)班王雨菲準(zhǔn)備。
B:我們美麗的祖國(guó),我們要高聲贊美你!有請(qǐng)二(2)班王雨菲,她的參賽曲目是〈我們美麗的祖國(guó)〉,聽(tīng)聽(tīng)她是怎么贊美我們的祖國(guó)的。
A:請(qǐng)21號(hào)選手陳方愈準(zhǔn)備。
A:藍(lán)藍(lán)的天空飄彩霞,騎上了我的小駿馬,揮動(dòng)鞭兒唱起歌,草原就是我的家。請(qǐng)欣賞21號(hào)選手陳方愈的《草原就是我的家》。
請(qǐng)22號(hào)選手吳麗君準(zhǔn)備。
B:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。多熟悉的歌聲,多美妙的旋律。有請(qǐng)22號(hào)選手吳麗君,她演唱的曲目是《小草》。
A:請(qǐng)23號(hào)選手吳贇準(zhǔn)備。
A:我們多么想自己有一雙翅膀呀,下面出場(chǎng)的是23號(hào)選手吳贇,她給我們帶來(lái)的是《隱形的翅膀》。請(qǐng)欣賞——請(qǐng)24號(hào)選手,來(lái)自五(1)班的邱瑜猜做準(zhǔn)備。
B:比賽到現(xiàn)在可謂是強(qiáng)手如林啊,瞧,小小的一片云,慢慢地走過(guò)來(lái),她走過(guò)來(lái)了。請(qǐng)欣賞24號(hào)選手邱瑜猜的前班小朋友陳宇瀟。
A:請(qǐng)25號(hào)選手呂夢(mèng)晨準(zhǔn)備。
B:我家住在大海邊,我撿貝殼,捉螃蟹,大海就是我的家。請(qǐng)欣賞25號(hào)選手呂夢(mèng)晨的《我家住在大海邊》。請(qǐng)學(xué)前班小朋友陳宇瀟準(zhǔn)備。
比賽到現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲了,我們的選手就像一朵朵花,爭(zhēng)奇斗艷。()最后一個(gè)出場(chǎng)選手是前班小朋友陳宇瀟,掌聲歡迎他給我們演唱《大家夸我好兒童》。
比賽到現(xiàn)在可謂是強(qiáng)手如林,爭(zhēng)奇斗艷。最后一個(gè)出場(chǎng)選手是
A:精彩比賽告一段落,選手們各顯風(fēng)采,哪個(gè)更勝一籌呢?只有交給評(píng)委考量。
B:激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨,“十佳歌手”究竟花落誰(shuí)家?
請(qǐng)謝校長(zhǎng)宣讀比賽結(jié)果(十佳歌手名單)
A:舞臺(tái)有限,精彩無(wú)限,歡聚的時(shí)刻總是太短,喜悅的今日總是匆匆。
B:唱響校園,難忘今日,讓我們每一顆火熱的心都在飛翔,美好的未來(lái)要我們共同去創(chuàng)造。
A:千百份激情,
B:千百個(gè)夢(mèng)想,
A:千百個(gè)希望,
B:千百個(gè)祝福,
A:未來(lái)的文匯希望學(xué)校將更加輝煌。
B:每個(gè)文匯人將會(huì)更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
AB:相信我們的明天會(huì)更加好,我們學(xué)校的明天將更加輝煌。ū荣惤Y(jié)束,播放歌曲《歌聲與微笑》)慶元旦卡拉OK大賽主持詞醫(yī)院卡拉OK大賽主持詞卡拉OK大賽主持詞
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