聽你們的朗讀是一種享受,你們不但讀出了聲,而且讀出了情感。小編為大家整理的朗讀比賽啟動主持詞,喜歡的朋友趕緊來看下吧!
朗讀比賽啟動主持詞1男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人王毓敏
女:我是主持人龔媛
男:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中 女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合:現(xiàn)在開始。男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是:楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。
女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分。
合:希望每組選手加油,取得好的成績。
男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。
女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌荩F(xiàn)在正式開始比賽。
男:首先請出六年級的同學(xué)為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻》,請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準備
女:感謝六年級的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦,請評委打分,下面請欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來的《記憶》,請三年級的莫藝和陳誠做好準備。
男:請評委老師為五一班打分,下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂罚埶哪昙壍狞S興和黃奎做好準備。
女:感謝他們給大家?guī)淼谋硌荨O旅嬗晌蚁虼蠹覉笏颓皟山M的得分,六年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué),去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。
男:請評委老師給黃興和黃奎打分,下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》,請五二班的陳玉潔同學(xué)做好準備。
女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級的莫藝和陳誠,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》,請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。
男:下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》,請四年級的廖行和郁瑋做好準備。
女:現(xiàn)在我再次宣布得分,五一班的集體朗誦, 去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。五二班陳玉潔,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》,請五二班的集體朗誦做好準備。
男:感謝這兩位同學(xué)的表演,下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌,請三年級王琦同學(xué)做好準備。
女:六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請三年級王琦同學(xué)給大家?guī)怼稘M江紅》,請五二班做準備
男:感謝王琦同學(xué)的表演,下面請欣賞五二班同學(xué)帶來《我愛這土地》,請五一班陶濤做準備
女:現(xiàn)在我宣布前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。三年級王琦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。,下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》,請三年級集體朗誦準備。
男:請評委老師打分,請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲,我是中國人》,請四年級的劉奇、莊園做準備
女:五二班,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。五一班陶濤,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家?guī)淼摹蹲鎳矣H愛的祖國》。請
六年級王毓敏做準備。
女:請評委打分,下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h方》,請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。
朗讀比賽啟動主持詞2甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)
合:大家下午好!
丙 :這里是XX學(xué)校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場,我是主持人, 。何沂
甲:我是
乙:我是
乙:滔滔江河水,淹不進浩浩中華魂
丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)
丁:泱泱中華,物華天寶,人杰地靈,詩騷曲賦,古韻流長 甲:盛世騰龍,國富民安,政通人和,千帆竟發(fā),百舸爭流 丁 :詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化:
甲:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
乙: 誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
。簩υ捠ベt,我們感受千年文字的力量
甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。 丁:現(xiàn)在我宣布,XX學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦大賽正式開始
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
丙:也預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
。簭你露挠啄曜叩铰灾O事實的今天,就好比心頭有螢火蟲依眷,紫羅蘭清顫
丙:穿越時空的隧道,我們在中國幾千年燦爛的文化詩篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請欣賞XX班帶來的《追月》。請XX班做好準備
乙:感謝XX班的精彩朗誦。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事
甲:這是一首描寫悲壯慘烈的戰(zhàn)斗畫面。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX年紀做好準備
丙:感謝XX班帶來的精彩朗誦。天地有四方——東西南北, 丁:自然有四季——春夏秋冬,
丙: 人生有四味——酸甜苦辣,
。涸娙送讶松牟煌w驗寄寓在四季的不同風(fēng)光中,下面請欣賞XX年紀帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備
甲:感謝XX年級帶來的精彩演出。淵遠流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。
丁:一首首動人心弦的詩詞,給我們美好的藝術(shù)享受,
甲:一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無窮無盡的力量。有請精神飽滿的XX班為我們帶來詩歌朗誦。請XX班做好準備
丙 :感謝XX班的精彩朗誦。在我們中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛澤東 乙:同樣在我們中華詩詞的瑰寶中,毛澤東仍然是一個響亮的名字。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備
。焊兄xXX班帶來的精彩朗誦。品千年佳句,賞經(jīng)典詩詞。傳承古代文化,弘揚先祖文風(fēng); 乙:讓華夏文化在我們手中延伸,讓中國文化走向更廣闊的天地。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX年級做好準備
甲:感謝XX班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌
丙:當詩韻和著花香一起飛揚,當經(jīng)典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌下面請欣賞XX年級為我們帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備
。焊兄xXX年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。
丙:現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇,跟隨詩人去欣賞四級風(fēng)景美麗的輪回,下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備
甲:感謝XX班帶來的精彩朗誦。
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