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比賽活動(dòng)主持人主持詞

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-08 11:30:24 | 移動(dòng)端:比賽活動(dòng)主持人主持詞

  比賽活動(dòng)主持人主持詞需要怎么準(zhǔn)備呢?我們不妨一起來(lái)參考下范文吧!以下是小編為大家搜集整理提供到的比賽活動(dòng)主持人主持詞,希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!

  比賽活動(dòng)主持人主持詞1

  當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會(huì)在這里,以書相約,以書會(huì)友,迎來(lái)了今晚的讀書演講比賽。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,晚上好! 宋朝那個(gè)叫趙恒的皇帝在詩(shī)中說(shuō):富家不用買良田,書中自有千鐘粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無(wú)人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無(wú)良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。本次由人事行政部組織的“立安思危、創(chuàng)新求變”讀書演講比賽,我們選擇的書是《狼性管理》。

  受本次比賽組委會(huì)的委托,由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,現(xiàn)在,讓我隆重介紹擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們是:。。。。。。

  對(duì)于此次演講比賽,公司管理層給了很大的支持和關(guān)注,讓我們首先有請(qǐng)x總致辭。 謝謝x總的鼓勵(lì)和支持!今天,參加比賽的各位選手是來(lái)自公司各部門精心挑選的讀書積極分子,在此, 請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。

  本次比賽實(shí)行100分制,采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù),去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分之后,取平均得分作為該選手最后得分,得分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。如果分?jǐn)?shù)相同,將依次按照演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和形象風(fēng)度環(huán)節(jié)得分高者獲勝。

  具體評(píng)分規(guī)則如下:

  第一項(xiàng),演講時(shí)間,滿分10分,要求演講時(shí)間為5分鐘,不足3分鐘或超過(guò)8分鐘扣3分。

  第二項(xiàng),演講內(nèi)容,滿分35分,要求內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。

  第三項(xiàng),語(yǔ)言表達(dá),滿分25分,要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

  第四項(xiàng),形象風(fēng)度,滿分20分,要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意、答謝。

  第五項(xiàng),綜合印象,滿分10分,由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講的素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

  本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名,其余選手將獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在,就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味同事們?yōu)槲覀儙?lái)的墨趣、書香、字韻,還有那叩動(dòng)心門的感動(dòng),感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧,今夜,我們注定要與狼相約!

  狼在我們的印象里可不是什么好角色,白眼狼是不知感恩、忘恩負(fù)義的代名詞,狼外婆比喻狠毒貪婪、兇惡殘暴,狼心狗肺又說(shuō)做人心腸不能象狼和狗一樣兇惡狠毒,幾乎沒(méi)有什么正面的形象。

  但是,20xx年,一部《狼圖騰》橫空出世,為人們解讀狼的智慧、勇敢、忠誠(chéng)、紀(jì)律,一時(shí)風(fēng)靡市場(chǎng),并影響了很多作家,此后,《狼魂》、《狼嗜》、《人狼變》、《狼相報(bào)告》、《狼性營(yíng)銷》、《狼性管理》、《打造狼性團(tuán)隊(duì)》等一大批以狼為線索的書陸續(xù)出版,那么,究竟狼帶給我們的是怎樣的啟示?今晚,我們的選手們將從不同的角度為我們分析,請(qǐng)聽(tīng)一號(hào)選手xxx為我們演講的《狼性員工》,請(qǐng)二號(hào)選手xxx準(zhǔn)備。

  謝謝xxx,有請(qǐng)xxx經(jīng)理點(diǎn)評(píng)。

  謝謝x經(jīng)理,其實(shí),只要我們靜下心來(lái),只要我們俯下身去,尊重人性、尊重職業(yè),我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金,狼性管理,如何成就企業(yè)。請(qǐng)聽(tīng)二號(hào)選手xxx帶來(lái)《推崇狼性管理,再造企業(yè)輝煌》。

  謝謝xxx,有請(qǐng)xxx經(jīng)理點(diǎn)評(píng)。

  謝謝x經(jīng)理,一號(hào)選手xxx的最后得分是:

  再高的山也有攀登者的足音,再遠(yuǎn)的路也有跋涉者的腳印;再險(xiǎn)的峰也有挑戰(zhàn)者的目光,再深的潭也有潛游者的暢想,而狼是最懂得應(yīng)變的精靈。請(qǐng)聽(tīng)三號(hào)選手xxx演講的《窮則變,變則通》,有請(qǐng)xxx。

  謝謝xxx,請(qǐng)xxx經(jīng)理做點(diǎn)評(píng)。

  謝謝x經(jīng)理,二號(hào)選手xxx的最后得分是:

  書中自有路千條,條條都是陽(yáng)關(guān)道,莫嘆路多難取舍,若水三千取一瓢。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),市場(chǎng)怎么做?請(qǐng)聽(tīng)四號(hào)選手xxx帶給我們的《市場(chǎng)意識(shí)》。

  謝謝xxx,有請(qǐng)xxx經(jīng)理點(diǎn)評(píng)。

  謝謝x經(jīng)理,三號(hào)選手xxx最后得分是:

  高爾基說(shuō):“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!惫律砣(shí)踐,回過(guò)頭去總結(jié),靜下心去思考,那么,我們南糧人能做些什么?請(qǐng)聽(tīng)五號(hào)選手xxx的帶來(lái)的《做一群來(lái)自xx的人》。

  謝謝xxx,有請(qǐng)xxx經(jīng)理點(diǎn)評(píng)。

  謝謝x經(jīng)理,四號(hào)選手xxx最后得分是:

  讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng),讀書更是一種境界。《狼性管理》帶給不同讀者以不同的視聽(tīng)感覺(jué),那么就讓我們?cè)诹?hào)選手xx的演講中去敬畏生命的歷程,做自己生命的信徒,請(qǐng)聽(tīng)《強(qiáng)者心態(tài)》。

  謝謝xx,有請(qǐng)xxx主任點(diǎn)評(píng)。

  謝謝x主任,五號(hào)選手xxx的最后得分是:

  百尺竿頭更奮進(jìn),揚(yáng)帆鼓棹向蓬萊,面對(duì)任重道遠(yuǎn)的銷售市場(chǎng),我們的銷售隊(duì)伍肩負(fù)任,請(qǐng)聽(tīng)七號(hào)選手xxx的演講《狼,不老的傳說(shuō)》。

  謝謝xxx,有請(qǐng)xxx經(jīng)理點(diǎn)評(píng)。

  謝謝x經(jīng)理,六號(hào)選手xxx最后得分:

  生活像一只杯子,可以容納的內(nèi)容永遠(yuǎn)只有那么多。如果想要擁有自己熱愛(ài)的生活,選擇什么,堅(jiān)持什么,放棄什么,永遠(yuǎn)是我們最重要的命題。請(qǐng)聽(tīng)八號(hào)選手xxx《狼的人性,人性的狼》。

  謝謝xxx,有請(qǐng)xxx總點(diǎn)評(píng)。

  謝謝xxx總,七號(hào)選手xxx的最后得分是:

  事以執(zhí)行成,政以執(zhí)行興。沒(méi)有任何借口,體現(xiàn)的是一種責(zé)任、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行力,我們需要的正是具備這種精神的人。而狼就是最佳的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的典范,請(qǐng)聽(tīng)九號(hào)選手xxx的演講《從狼性管理談執(zhí)行力》。

  謝謝xxx,有請(qǐng)xxx經(jīng)理點(diǎn)評(píng)。

  謝謝x經(jīng)理,八號(hào)選手xxx最后得分:

  是“花開(kāi)不羨百花叢,寧可枝頭抱香死”的個(gè)人英雄主義可以力轉(zhuǎn)乾坤呢?還是上下同欲者勝?請(qǐng)聽(tīng)今晚我們最后一位選手——十號(hào)選手xxx帶來(lái)的《求同存異,揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)隊(duì)力量戰(zhàn)無(wú)不勝》,有請(qǐng)周永輝。

  謝謝xxx,請(qǐng)x總點(diǎn)評(píng)。

  謝謝x總,九號(hào)選手xxx的最后得分是:

  十號(hào)選手xxx的最后得分是:

  非常感謝十位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書給我們帶來(lái)的快樂(lè),感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌! 在我們?yōu)樗麄冏YR的同時(shí),請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領(lǐng)略讀書帶給我們的風(fēng)采。

  今天的演講到此已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間,有請(qǐng)x總為選手們今晚的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!

  謝謝x總的精彩點(diǎn)評(píng)。好,現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布:

  獲得今天演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是: 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。 獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是: 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。 獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是: 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。 獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是: 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。 請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲向他們祝賀!

  生命的年輪四季輪換,人生的段落縱橫交織。今天,我們?cè)谶@里探討關(guān)于職業(yè)、關(guān)于人生、關(guān)于發(fā)展的話題,明天,我們要帶著這些啟迪更好地工作和生活, 讓我們共同祝愿前途更加燦爛,明天更加美好!

  今天的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!讓我們下次再見(jiàn)!

  比賽活動(dòng)主持人主持詞2

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:各位來(lái)賓

  C:敬愛(ài)的老師

  D:親愛(ài)的同學(xué)們

  ABCD:下午好!

  A:為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義熱情,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育

  B:為活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才

  C:在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過(guò)激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手

  D:是的,今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師D:請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  A:本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7,另外今天還將進(jìn)行合唱比賽,在合唱中另選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,最佳組織獎(jiǎng)1名。

  B:現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng),(播放同一首歌的音樂(lè)按比賽順序排列出場(chǎng),每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話來(lái)表示決心,合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表)。

  A:謝謝,謝謝各位選手。請(qǐng)選手們退場(chǎng)。剛才我們都聽(tīng)到了每位選手的心聲與決心,都是發(fā)自肺腑之言,F(xiàn)在大家都不想再聽(tīng)我多說(shuō)了,選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試,老師,同學(xué)們,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體

  節(jié)目2:大合唱《明天會(huì)更好》表演單位:高一2班全體

  D:海天建校以來(lái),發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來(lái)越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠(chéng)的祝愿海天的明天會(huì)更好! 下面,請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》,演出單位:高一2班全體

  節(jié)目3:大合唱《五指山歌》表演單位:初二3班全體

  A: 五指山歌是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌,歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào),抒發(fā)了黎族人民對(duì)紅軍、毛主席的愛(ài)戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明,最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束,曲終意未盡,幽遠(yuǎn)甘美的歌聲,似乎還在人們耳際回旋,令人回味無(wú)窮!請(qǐng)欣賞合唱《五指山歌》表演單位:....

  節(jié)目4:1.合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》

  2.合唱《友誼地久天長(zhǎng)》表演單位:高一3班

  C:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)就是未來(lái),我們海天人應(yīng)有紅軍過(guò)草地,爬雪山般團(tuán)結(jié)精神,讓我們團(tuán)結(jié)在海天周圍,共同進(jìn)步,發(fā)展!請(qǐng)聽(tīng)合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》..表演單位:...

  *舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊(duì)

  C:老師,同學(xué)們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍,從這次參賽中我們可以看的出來(lái)他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來(lái)將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目,在比賽前我們先來(lái)欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。

  節(jié)目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:初三2班何雅慧

  A:藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂(lè)自?shī)释,還在每年的夏秋季節(jié),在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候,姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....B:是的,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來(lái)將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué),她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。

  節(jié)目2:《薩拉姆毛主席》表演單位:初二1班何頂頂

  我們是炎黃的子孫,五千年來(lái),黃河母親哺育我們,伴我們成長(zhǎng),不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛(ài)國(guó)的心。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的中國(guó)心》。表演者........

  節(jié)目3:《童年》表演單位:初二3班曾維夢(mèng)、鄭益

  D:當(dāng)過(guò)去的時(shí)代漸漸模糊,當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸,我們?cè)跁r(shí)間的隧道中穿越,我們發(fā)覺(jué),那些珍藏在心里的回憶,從來(lái)都不曾遠(yuǎn)去......請(qǐng)聽(tīng)歌曲《童年》

  節(jié)目4:《家鄉(xiāng)》表演者:高一3班夏素萍

  C:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來(lái)就讓我們隨著這優(yōu)美動(dòng)人的旋律一起到大草原上云游一番,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》

  節(jié)目5:《輕輕的告訴你》表演者:高一3班葉招珠

  B:不要問(wèn)我太陽(yáng)有多高,不要問(wèn)我星星有幾顆,歲月如歌,曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《輕輕的告訴你》,表演者....

  節(jié)目6:《風(fēng)中有點(diǎn)雨做的云》表演單位:高一(1)班金卷子

  D:曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁,如今歡樂(lè)、彩虹閃亮在我們面前,讓我們將一切不快樂(lè)變成空中的云朵漂去,留下宣揚(yáng)、生動(dòng)的我們。

  *嘉賓表演節(jié)目:舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們

  B:真是唱的好,一曲風(fēng)中有朵雨做的云,把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。C:是啊,接下來(lái)還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們,他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》,下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些可愛(ài)的小朋友們。

  節(jié)目7:《同桌的你》 表演單位:高二理科班孫明

  (A)時(shí)光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來(lái)了無(wú)數(shù)眼淚和歡歌。(D)生命中,總是那往事最真;夢(mèng)回時(shí),多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開(kāi)。(A)往事如風(fēng),雖是輕輕拂過(guò),卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。(D)今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。(A)讓過(guò)去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢(mèng)境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時(shí)的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請(qǐng)聽(tīng)歌曲《同桌的你》表演者:...

  節(jié)目8:《星星點(diǎn)燈》表演單位:高二理科班溫漢先

  B:學(xué)生時(shí)代誰(shuí)不曾有過(guò)迷茫和無(wú)助,讓年幼無(wú)知的我們?cè)诒睒O星般的老師正確指引下邁步、成長(zhǎng)!

  節(jié)目9:黃梅戲《扮皇帝》 表演單位:高一3班陳慶秀、呂靈

  A:黃梅戲源于湖北省省黃梅縣,是由采茶調(diào)發(fā)展而來(lái),也稱作黃梅調(diào).如今是全國(guó)五大劇種之一的地方戲,它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛(ài).現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞黃梅戲《扮皇帝》,表演者...

  節(jié)目10:《搖太陽(yáng)》表演者:高一3班

  *嘉賓節(jié)目:獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:學(xué)前班許嘉慧

  今天我們邀請(qǐng)的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20xx年全國(guó)“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎(jiǎng)的小朋友,有請(qǐng)?jiān)S嘉慧小朋友上場(chǎng),許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,大姐姐們唱一首什么歌啊?請(qǐng)欣賞!

  節(jié)目11:《故鄉(xiāng)的云》表演單位:初二(2)班黃彥橦

  大家是否還記得,在80年代一個(gè)春節(jié)晚會(huì)唱響了每家每戶,那就是費(fèi)祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》

  節(jié)目12:《漁家姑娘在海邊》表演單位:初二3班曾維夢(mèng)

  節(jié)目13:《同桌的你》表演單位:高一1班

  節(jié)目14:《長(zhǎng)大后我就成了你》表演者:高一3班呂靈

  教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆...贊美教師的話太多太多,但我們都想成為象你這樣無(wú)私、寬容的人。請(qǐng)聽(tīng)歌曲..

  節(jié)目15:《中國(guó)人》表演單位:高一3班康攀

  B:五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)黃色的臉黑色的眼不變是笑容,

  A:一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走

  讓世界知道

  AB:我們都是中國(guó)人!A:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《中國(guó)人》表演者:.

  節(jié)目16:《洪湖水浪打浪》 表演單位:初一(1)王麗晶

  D:有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動(dòng),C:歲月雖逝,世界已改,但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿?dòng),D:心中泛起無(wú)可名狀的波瀾,因?yàn)檫@些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,承載著我們青春年華的無(wú)盡悲歡。C:朋友,如果你也從歌中的那段歲月走過(guò),這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。D:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..

  ABCD出場(chǎng):

  A:老師,同學(xué)們,我們的比賽選手到此時(shí)都已一一亮相了,接下來(lái)我們把時(shí)間交給評(píng)委老師和統(tǒng)分老師。

  B:這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行,當(dāng)中少不了老師,同學(xué)們的參與,也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是今天場(chǎng)內(nèi)的工作人員,在這里我代表主辦單位向這些默默無(wú)聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝!

  C:接下來(lái)的節(jié)目就是送給我們最敬愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《 》表演單位:學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)符秀容

  D:今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《 》掌聲有請(qǐng)!

  ABCD出場(chǎng):

  A:老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)(音樂(lè)), 我覺(jué)得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發(fā)揮的很好,不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾,比賽重在參予。

  B:是的,好了現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看今天獲獎(jiǎng)的名單,首先我們請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  D:再次感謝兩位嘉賓,好,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  C:感謝兩位嘉賓,接下來(lái),將要頒發(fā)獲二等獎(jiǎng)的名單。

  A:最令人振奮,最令人激動(dòng),最令人....真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此刻的心情,

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B:各位來(lái)賓C:敬愛(ài)的老師D:親愛(ài)的同學(xué)們

  A:今日花似海,B:今日歌如潮,

  D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我們的盛會(huì)。

  B:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!

  A:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任,用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗

  D:海天學(xué)校20xx年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

  B:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場(chǎng)。

  *舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊(duì)

  C:老師,同學(xué)們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍,從這次參賽中我們可以看的出來(lái)他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來(lái)將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目,在比賽前我們先來(lái)欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。

  節(jié)目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:初三2班何雅慧

  A:藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂(lè)自?shī)释,還在每年的夏秋季節(jié),在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候,姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....

  B:是的,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來(lái)將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué),她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。

  感謝大家的欣賞.

  比賽活動(dòng)主持人主持詞3

  男:蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。

  女:蒼茫大地,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。

  男:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。

  女: 在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我門繼往開(kāi)來(lái),自由翱翔。

  男:在這個(gè)天高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國(guó)合唱比賽。

  女:今天,讓我們用歌聲敞開(kāi)一扇心靈之窗,讓祖國(guó)來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  合:歌唱祖國(guó)合唱比賽正式開(kāi)始!

  男:首先請(qǐng)欣賞初一年級(jí)合唱曲目《歌唱祖國(guó)》!…

  女:有一種屈辱,我們?nèi)淌芰?三百年;有一種悲憤我們壓抑了三百年;有一種情感,我們蓄積了三百年。有一個(gè)聲音,曾在心底呼喊了千百遍---母親請(qǐng)叫我澳門!母親!母親,我要回來(lái)!請(qǐng)欣賞歌曲《七子之歌》…

  男:誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,那滾燙的赤子之心。初二年級(jí)再次唱響對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó),慈祥的母親》…

  女;多少載的歲月在不經(jīng)意間流逝,多少人的汗水承載起了今日的河山,白鴿為你銜去思念,銜去愛(ài)的訴說(shuō),接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組帶來(lái)的《今天是你的生日,中國(guó)》…

  女:烽煙已成為過(guò)去,落后成為歷史,碧血染綠神州,春光永駐華夏。祝福我和我的祖國(guó),請(qǐng)欣賞高一年級(jí)組帶來(lái)的歌曲《我和我的祖國(guó)》…

  男:孫孟琴,你知道嗎 什么河是我們的母親河

  女:黃河!

  男:對(duì)黃河!黃河孕育了華夏兒女,她是中華民族的搖籃。請(qǐng)欣賞高一年級(jí)組帶來(lái)的《保衛(wèi)黃河》…

  男:五千年前,有一條巨龍陷入了沉眠,五千年后在槍炮聲不斷的夜晚,巨龍睜開(kāi)了他的雙眼,江河岸,巨龍醒!接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組傾情演唱的 《龍的傳人》…

  女:打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷,走進(jìn)歲月的故土。在改革開(kāi)放的大道上,您伴著國(guó)歌激揚(yáng)的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰。請(qǐng)欣賞《大中國(guó)》…

  男:金曲贊盛世,放歌送和諧。五月的華夏,色彩繽紛,萬(wàn)象更新。今天,我們?cè)谌谌诘年?yáng)光下歡聚,彩云為我們起舞,清風(fēng)為我們伴奏,鮮花為我們喝彩,讓我們放聲高歌,唱響心靈之聲:緊跟中國(guó)共產(chǎn)黨,走進(jìn)偉大新時(shí)代!請(qǐng)聽(tīng)《走進(jìn)新時(shí)代》…

  女:耕耘三尺講臺(tái),我快樂(lè);奉獻(xiàn)青春年華,我自豪。我是春暉下的小草,沐浴陽(yáng)光,酣飲甘泉,我要把綠葉對(duì)根的情懷唱給您聽(tīng)!請(qǐng)聽(tīng)合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》…

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  女:親愛(ài)的老師同學(xué)們。

  男:今天我們共聚一堂,歌唱祖國(guó),聆聽(tīng)心靈的樂(lè)章。

  女:讓我們熱愛(ài)祖國(guó),珍惜青春!用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  男:讓我們擔(dān)負(fù)七振興中華的歷史責(zé)任,用堅(jiān)定的信念支撐起中華民族的脊梁!

  合:第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國(guó)合唱比賽暫告一段落!謝謝!

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