篇一：建筑畢業(yè)實習報告

　　一、實習目的、任務：

　　通過設計院的實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

　　1.了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。

　　2.了解設計院不同專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。

　　3.結合實際工作，加深自身計算機繪圖的熟練度，并進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

　　二、實習內容:

　　1.了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

　　2.了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑方案設計或建筑施工圖的繪制。

　　3．指導老師檢查指導實習工作。

　　三、實習日期：

　　四、實習地點、單位：

　　地點： xxxxxxxx

　　單位： xxxxxxx

　　五、實習經(jīng)過

　　20xx年9月16日，我來到了xxxxxxxx，開始了為期三個半月的實習生活。在這段時間里，我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度。同時，對具體設計流程、出圖過程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰�？傊�，這段經(jīng)歷對我來說是十分珍貴的，它使我更加意識到勤奮、刻苦、高效工作的重要性，甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

　　我實習的公司是xxxxxxxxx。實習第一天，我來到設計院，擁有了我人生中第一個小小的“格子間”。環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，當然還有前輩哥哥姐姐們桌子上攤開的精致好看的草圖，我的心情十分激動。雖然比起這里的前輩們，我應該算是毫無經(jīng)驗、十分稚嫩的，但我下定決心，我一定要把這里當作人生新的戰(zhàn)場，盡最大的努力爭取我踏入社會的第一場勝利，證明自我，超越自我。

　　但是第一個星期，畢竟還是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。那里的資料很多，而且具有針對性，對專業(yè)知識的提高有很大幫助。書有規(guī)范類的，也有方案類的，還有效果圖表現(xiàn)的。其他的時候就是翻看以前的設計項目的圖紙，對著民用建筑設計通則和建筑施工圖規(guī)范研究這些圖紙的內容。

　　院里帶我的指導老師叫牛工，牛工看我已經(jīng)熟悉院里的一些項目就讓我加入到陳工在做的一個養(yǎng)老公寓的項目中去，幫忙做些小東西。當時心里還是有點忐忑的，不知道這個人好不好相處，要求怎么樣，不會罵人什么的？但是相處交談之后就發(fā)現(xiàn)人好忙好相處的，也很熱心的向我介紹了一下老年公寓項目的具體內容和我要負責做的東西，以及一些具體的要求，還特別囑咐有什么不懂的可以盡管問他。他還向我推薦了一款叫“眾智建筑規(guī)范”的軟件，讓我可以看看建筑相關的一些規(guī)范。

　　慢慢地，我的實習生活就進入了正軌，和每天清晨傍晚擠公交車出入大廈的人們沒有了任何區(qū)別。我每天會幫助別人做些文本里面的一些分析等小型的工作，也參與過一兩個小型的方案的設計。但是我的設計一般不被采用，因為我的方案還不夠成熟，而且經(jīng)常過于理想化，忽略了建筑的造價問題。但是，這畢竟能鍛煉我的設計能力，也讓我有了更多經(jīng)驗。方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，還是應該多向前輩學習才行。

　　作為一名實習生，更要懂得勤奮，不去推辭任何瑣事。幾乎每時每刻都要高度戒備，像一顆螺絲釘一樣，隨時去到需要自己的位置。有時候，前輩會給我一個設計完成的平面圖讓我畫立面和剖面。這樣的活其實并不簡單，需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。也有時候別人給我發(fā)一個小區(qū)總平面，讓我用Photoshop填色處理，所以磨練ps也是當務之急，在這段日子里，我的ps的水平也得到了提高。而且，我發(fā)現(xiàn)，對我來說，最重要的是要“厚著臉皮”去請教他人，即使是僅僅比我大一屆的前輩，都可以用讓我咋舌的熟練度操作很多軟件。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，主要還是都用Sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下。

　　每天早晨七點鐘便乘車去設計院，晚上7點多才回到寢室。我的每一天都過得很枯燥，再也沒有機會毫無顧慮地看電影和動畫。但同時，這樣的生活也是充滿樂趣的。就比如畫完一個圖或者建完一個模型得到別人的認可，那種充實的喜悅感絕對是其他任何東西都無法帶來的。我想，這就是所謂“努力過后的果實最甜美”吧。

　　在這段實習期間我有幸參與到一個文體衛(wèi)設計方案項目中去，這個項目主要由我和另外一個實習生負責，在體塊的推導階段是我們兩一起進行的，后來由于時間的關系，我們就分工合作我主要負責排平面和出文本，他則設計建筑的立面造型，寫設計說明和多媒體稿件。趕方案的那段時間里雖然每天過的很辛苦，有時候白天在公司做不完，晚上還得帶回寢室里去加班加點，但是最后的結果還是很是讓我們高興的，我們的方案在眾多設計院中脫穎而出，其中還包括省院和市院，這真的是一件很讓我們覺得驕傲的事情。

　　當然期間我也犯了很多錯誤，其中最大的一個就是把場的紅線畫錯了，由于當初甲方給我們的CAD是只有幾根線，所以牛工當時是要求我們自己再重新畫過，那時我只是隨便的量了下大致的尺寸畫了個大概，本想著這個以后是不會用的，但是后來不知不覺就用到了現(xiàn)在。后來甲方又發(fā)了個補充文件過來，里面附加了完整的地形圖，結果徐工把我們現(xiàn)在用的地形和甲方的那個一對，出事了，東西向寬了5米，南北向窄了2米，這個時候我們已經(jīng)在排總平面了。當時我一聽腦子都懵了，這么會這樣，真想直接鉆到哪條地縫里去。還好我們當初在排總平面的時候周邊都是留有余地的，整體建筑挪挪還是能解決的，最后我們把建筑整體往西側挪了2米，再把東側的一個7米的地下車庫出入口改成5米的單向入口，總算是把問題給解決了。

　　這件事對我的影響很大，這讓我意識到事情不分大小，一律要認真嚴格的對待，因為你不知道哪一天你會因為以前不經(jīng)意間的一個大意造成無法挽回的損失。

　　當然，在實習過程中，單純地學習和畫圖是遠遠不夠的，還要學會處理人與人之間的關系。不管是與同事合作，還是與甲方交流，都少不了待人接物的技巧。由于這次實習時間不長，因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。另外，在大家共同加班趕報批圖的日子里，我也更加意識到了團結協(xié)作的重要性。這一切都給我?guī)�來了寶貴的精神財富。

　　六、實習心得

　　剛剛進入設計院時，我發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識遠遠不夠，所以我十分慶幸自己有這樣一個實習的機會，可以給我查缺補漏，更能讓我認清現(xiàn)實。我要學習更多有用的知識，我要積極參加設計與制圖的實踐，只有這樣才能為將來成為一名優(yōu)秀的設計師做好準備。

　　這段時間，我學會了很多知識，也收獲了很多同事之間的友情。我懂得了在這個看似機械而冷漠的社會中，團結協(xié)作依然是人與人之間最重要的關系�！吧鐣�”二字并不像我以前想的那么可怕，我們依然能圍成一圈吃著簡單的盒飯，開心地笑著，分享每天充實的生活，并因此天天都有好心情。

　　總之，我對于自己的這次實習經(jīng)歷還是比較滿意的。首先，這次實習讓我能夠初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等，這就像一顆定心丸，讓我不再懼怕走出校園的日子。其次，我還提高了自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。更加讓我開心的是，我參與的一個項目中標了，這是一件讓我很值得驕傲的事情。當然，我也有一些小小的遺憾，比如Sketchup，CAD等軟件的運用也還沒有達到同事們的熟練程度，對一些建筑規(guī)范還不是很清楚……這一切缺憾，都需要我在畢業(yè)前的日子里加緊補課，爭取使自己的能力更加全面，早日成為一名優(yōu)秀的建筑師。

　　篇二：畢業(yè)實習報告建筑工地實習報告

　　1實習性質

　　安全工程專業(yè)畢業(yè)實習。

　　2實習目的及要求

　　畢業(yè)實習是本專業(yè)在完成教學大綱規(guī)定所有專業(yè)課之后的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)實習，深入生產一線，把專業(yè)課所學內容融入實際崗位，實現(xiàn)現(xiàn)場教學，實地學習安全工程施工、運行、管理等專業(yè)工作，使學生進一步鞏固和深化所學的專業(yè)知識，掌握專業(yè)工作的基本技能，為畢業(yè)后從事安全工程工作打好基礎。

　　3 實習時間及地點

　　實習地點：南陽市宛城區(qū)張衡路南陽市建發(fā)工程有限公司南陽農科院項目部

　　實習時間：

　　4 實習內容

　　4.1 建筑施工安全生產特點

　　(1)建筑施工活動空間狹小使不安全因素增多。建筑產品的固定性造成在有限的場地和空間內集中了大量的人力、材料和機具，當場地狹小時，由于多層次的主體交叉作業(yè)，很容易造成物體打擊等傷害事故。同時，建筑物體積龐大，外部形體多樣性，是的安全管理辦法和安全防護措施隨著工程類型和進度發(fā)展要做調整。對于目前在城市施工的超高層建筑、特殊形體的建筑，其維護工作更受到了空間狹小的限制，是的奧作者危險度增加，高處墜落事故增多。

　　(2)建筑工程的流水作業(yè)花鏡是的安全管理更富于變化。與其他工業(yè)部同，建筑業(yè)的工作場所和工作內容都是動態(tài)的、版變化的。建筑工程項目安全生產的變化大，為了適應現(xiàn)場工作環(huán)境變化，安全生產管理必須具有不斷學習、開拓創(chuàng)新、系統(tǒng)而持續(xù)地整合內外資源以對付環(huán)境變化和安全隱患挑戰(zhàn)的一種能力。建筑工程項目安全生產管理就是要在誰也生產不斷變化的環(huán)境中，調整計劃、組織進而達到安全生產的目標。傳統(tǒng)的建筑水工程項目安全生產管理，人們希望將計劃做的很精確但是從項目環(huán)境和項目資源的限制上看，過于精確的計劃，往往會使其指導性，與實際產生沖突，造成實施中的管理混亂。因此，現(xiàn)代建筑工程項目安全生產管理更強調靈活性和有效性。

　　(3)建筑施工現(xiàn)場存在的不安全因素復雜多變。建筑施工的高耗能、施工作業(yè)的高強度、施工現(xiàn)場的噪聲、熱量、有害氣體和塵土，勞動對象規(guī)模大而且高空作業(yè)多，以及工人經(jīng)常露天作業(yè)，受天氣、溫度影響大、這些都是工人經(jīng)常面對的不利工作環(huán)境和負荷。同時，高溫和嚴寒使得工人體力和注意力下降，雨雪天氣還會導致地面濕滑，夜間照明部夠，都容易導致安全事故。

　　(4)施工作業(yè)的非標準化使得施工現(xiàn)場危險因素增多。工程的建設時有許多方參加，需要多種專業(yè)技術知識，加上我國幅員遼闊。地區(qū)差異大，地區(qū)發(fā)展不平衡，建筑企業(yè)數(shù)量多，其技術水平、人員素質、技術裝備、資金實力參差不齊。這些使得建筑安全生產管理的難度增加，管理層次多，管理關系復雜。而當前的安全管理和控制手段比較單一，很多僅依賴經(jīng)驗、安全檢查等方式，技術標準難以統(tǒng)一，難以形成詳細的同意管理標準。

　　政策、法規(guī)、技術標準等綜合調節(jié)性。由于面臨建筑生產的多樣性、環(huán)境的多變性、人員的復雜性，要管好建筑施工安全生產必須建筑強有力的法律的支持，并通過法律的權威性來同意建筑生產的多樣性。同時由于建筑施工的特點，僅借助于法律手段還不夠，還要通過國家、行業(yè)和地方的相關政策和法規(guī)，以及行業(yè)的技術標準，來共同約束建筑施工生產實現(xiàn)有效的安全管理。

　　總之，施工現(xiàn)場中直接從事生產作業(yè)的人密集，機、料集中，存在多種危險因素，容易發(fā)生入高處墜落、起重傷害、觸電、坍塌和物體打擊等傷亡事故�？刂迫说牟话踩�行為和物的不安全狀態(tài)及監(jiān)控作業(yè)環(huán)境的不安全因素是施工現(xiàn)場安全管理的特點，防止常見事故的發(fā)生也是建筑施工安全工作的重點。因此，對施工現(xiàn)場的人和環(huán)境系統(tǒng)的可靠性，必須進行經(jīng)常性的檢查、分析、判斷、調整，強化動態(tài)中的安全管理活動。

　　4.2 常見施工意外安全事故傷害形式及控制措施

　　4.21常見施工意外安全事故傷害形式

　　目前我國建筑施工中“五大傷害”，主要是指高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌事故。線面就常見的建筑施工安全意外事故類別及相應的傷害形式做一下闡釋。

　　4.22 控制措施

　�。ㄒ唬└咛帀嬄涞念A防措施

　　為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，根據(jù)本工程的特點和實際情況，在確定危險源后制定的預防措施。

　　1、為防止高空墜落事故的發(fā)生，在工程施工前對所從事高空作業(yè)或臨邊作業(yè)的人員進行安全基本知識、安全注意事項教育和安全技術交底。

　　2、施工人員進場后，分不同層次進行三級安全教育（公司、項目、班組）。

　　3、凡患有心臟病、高血壓或不宜從事高空作業(yè)的人員，嚴禁參加高空作業(yè)。

　　4、為防止高空墜落事故的發(fā)生，要搭設合理，牢固能起防護作用的腳手架、臨邊護欄，并掛安全網(wǎng)，防止高處作業(yè)人員或臨邊作業(yè)人員墜落事故的發(fā)生。

　　5、所有的腳手架搭設或臨邊護欄能起到真正的防護作用，除由項目經(jīng)理，安全員，班組長對防護設施進行必要的監(jiān)督和驗收外，還要每周進行不少一次的檢查工作，以保證防護設施的完好性，防止墜落事故的發(fā)生。

　　6、凡工作面或作業(yè)點沒有安全防護措施的，作業(yè)人員必須佩戴安全帶或安全繩（安全帶或安全繩在使用前要檢查清楚），安全帶或安全繩必須遵循高掛低用的原則。嚴禁不佩戴安全用具的進行高處作業(yè)，防止墜落事故發(fā)生。

　　（二）物體打擊的預防措施

　　為保證員工的身體不受到傷害及安全生產的順利進行，根據(jù)各主管部門的法律、規(guī)范和標準要求制定的預防措施

　　1、加強員工的安全知識教育，提高安全意識和技能。

　　2、凡在施工現(xiàn)場的人員必須佩戴符合國家標準要求的安全帽，并要正確佩戴。

　　3、經(jīng)常進行安全檢查，專職安全員每天在現(xiàn)場進行巡查，對有可能造成落物或對人員造成打擊的部位進行落實整改，保證其安全穩(wěn)定。

　　4、對吊裝作業(yè)除了必要的吊裝指揮人員外，還要安排警戒人員，以確保人身安全。

　　5、施工過程中嚴禁拋擲作業(yè)（腳手架、護欄安裝拆除施工、臨時設施的安裝拆除、建筑垃圾廢料的處理）。

　　6、起重工必須持證上崗，同時要具備一定的操作經(jīng)驗和技能，熟悉操作規(guī)程。指揮工必須時刻注意被吊物品的狀態(tài)、行駛路徑及危險性，發(fā)生異常立即通知起重工停止操作。

　　7、作業(yè)前各棟號主管工長一定要對作業(yè)人員進行施工技術安全交底，使作業(yè)人員明確安全生產狀態(tài)及要點，避免事故發(fā)生。

　　8、作業(yè)前安全員、施工員、操作員必須對設備進行安全檢查并空載運轉，在確定無故障的情況下方可使用。

　�。ㄈ�）機械傷害的預防措施

　　為防止機械設備對作業(yè)人員傷害事故，制定的預防措施：

　　1、所有設備進場后，必須由機械管理員、安全員、施工員及設備操作人員對設備進行進場驗收，經(jīng)驗收防護裝置不全或有其他故障的應退回設備部門維修或更換。

　　2、設備安裝調試合格后必須由項目組織驗收，驗收合格后方能進行使用。

　　3、設備使用前必須對操作人員進行安全技術交底及教育工作，操作人員必須遵守操作規(guī)程，嚴格按安全技術交底進行操作。

　　4、使用中必須對設備進行保養(yǎng)檢查，用電設備使用后電工必須切斷電源并鎖好電閘箱。

　　5、各種設備必須專人專機，特種設備必須由特種操作負責人對該設備每周進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題或隱患及時處理解決，確保設備的完好，防止機械傷害事故的發(fā)生。

　�。ㄋ模┯|電事故的預防措施

　　根據(jù)施工現(xiàn)場臨時用電規(guī)范JGJ46-2005的規(guī)定，為加強施工現(xiàn)場的管理，保障現(xiàn)場施工用電安全，防止觸電事故的發(fā)生制定的預防措施

　　1、用電設備、電纜安裝作業(yè)前，必須按規(guī)范、標準、規(guī)定對作業(yè)人員進行技術安全及操作規(guī)程的交底工作。

　　2、施工現(xiàn)場專用的PE保護接地要符合要求，同時要做到三級配電，兩級保護，電箱為標準閘箱，并采取防雨防潮措施。

　　3、必須要持有效合格證的電工，負責現(xiàn)場的臨時用電管理及安拆。

　　4、對新調入的電氣設備必須進行檢驗測試，合格后方能使用。

　　5、電工每周對施工用電系統(tǒng)及漏電保護器進行全面的系統(tǒng)檢查；每天對施工現(xiàn)場臨時用電進行巡查發(fā)現(xiàn)問題立即解決處理。

　　6、配電箱要安放在干燥、通風的場地，周圍不的堆放妨礙操作、維修的物品。安裝和使用必須按要求“一機、一閘、一箱、一漏”的原則，不能同時控制兩臺或兩臺以上設備，防止誤操作事故。

　　7、配電箱應標明其名稱、用途、并做出分路標志，門應配鎖，現(xiàn)場停止作業(yè)1小時以上時，應將開關箱斷電上鎖。

　　8、照明專用回路設置漏電保護器，燈具金屬外殼要接PE保護，室內線路及燈具安裝高度不低于2.5米；在潮濕照明電源必須使用安全電壓，電氣設備架設或埋設必須符合要求，并保證絕緣良好。任何場合均不能拖地。

　　9、線路過路時應按規(guī)定架設或埋設，破皮老化線路不準使用。

　　10、使用移動電氣工具時，必須按規(guī)定穿戴絕緣防護用品。

　　11、凡從事與用電有關的施工作業(yè)時，必須實行電工跟班作業(yè)。

　�。ㄎ澹┨�塌事故的預防措施

　　為防止基坑邊坡、支撐模板及腳手架等出現(xiàn)坍塌事故，特制定以下預防措施：

　　1、為防止坍塌事故的發(fā)生，在施工前對操作人員加強安全知識教育，嚴格按照安全技術交底及操作規(guī)程施工。

　　2、設備進場前必須進行勘察，摸清地質情況，將設備擺放在平整結實的地面，基坑開挖時，要分層分段整體退挖，分級放坡系數(shù)需滿足設計要求。

　　3、余土、材料、設備不得放置在基坑開挖邊5米范圍以內，運土車輛要依照規(guī)定路線行駛，以防止基坑受外力引起基坑坍塌。

　　4、基坑邊緣1.5米范圍內要求地面硬化，設置排水溝，以防雨水滲透基坑邊緣，引起基坑坍塌事故。

　　5、腳手架上不得集中堆積施工材料及設備，以避免產生過大的集中載荷，引起腳手架坍塌。

　　6、腳手架搭設完成后需由項目負責人、安全員、施工員檢查合格后方能使用，使用過程中要每周巡查，以防扣件松動引起腳手架坍塌。

　　篇三：建筑專業(yè)畢業(yè)實習報告范文

　　一、實習目的

　　通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。

　　二、實習內容

　　參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。

　　三、實習概況

　　在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。

　　1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

　　2.模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

　　3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定：

　　1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

　　2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次;

　　3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

　　4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

　　5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。

　　四、實習主要工作任務

　　我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規(guī)模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。

　　我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設備。

　　為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。

　　我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。

　　我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。

　　五、實習中存在的問題：

　　不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：

　　問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

　　問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

　　問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。

　　問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。

　　問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

　　六、實習感想

　　實習的中途，領導來看望我們，要我們好好學習，為以后祖國的建設打好基礎。

　　各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著。

　　在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題，因為很多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工，讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。

　　首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的�？奂�扣緊了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設想。為了生命安全，企業(yè)的負責人應該為他們買保險，應該給他們上安全教育課。

　　七、實習的經(jīng)驗及收獲：

　　首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

　　其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。

　　工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。

　　另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

　　八、總結

　　這次實習是我對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。

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