第十五周
語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。
科學(xué):游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,并在此基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。
音樂:慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。
美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài),想象洗澡時人物的神態(tài)。學(xué)會制作拖鞋的方法。
社會:端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件,學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。
健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護(hù)的方法。
第十六周
語言:池上
星星和哨兵
學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍。
科學(xué):游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進(jìn)行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。
音樂:畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。
美工:多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征。
社會:神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。
健康:團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識。懂得保護(hù)自己的健康,強化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。
第十七周
語言:最后一天
畢業(yè)詩
常使用有的有的還有的仿編句子。
回憶幼兒園美好生活。
科學(xué):買文具
快樂的一天
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人民幣。
認(rèn)識時鐘。
音樂:老師再見了
能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。
美工:設(shè)計名片
初步了解名片的功能。
社會:我的學(xué)校
引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行觀察。
健康:運水忙
練習(xí)雙手拎重物平衡走,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)。
第十八周
語言:總復(fù)習(xí)
科學(xué):總復(fù)習(xí)
音樂:總復(fù)習(xí)
美工:總復(fù)習(xí)
社會:總復(fù)習(xí)
健康:總復(fù)習(xí)
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