一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校安全工作為核心，以學(xué)生健康成長、陽光做人為根本，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想道德觀念，讓學(xué)生安全生活、快樂學(xué)習(xí)，爭做真、善、美之人。在全體教師中牢固樹立“以誠為先，以人為本，以德傳德，以心育心”的育人理念，與學(xué)校新課改同步，進一步完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式和方法，準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時代性，增強德育工作的實效性。

　　二、工作重點

　　（一）強化安全管理，創(chuàng)建平安校園

　　1、強化校園安全意識。

　　2、建立安全管理網(wǎng)絡(luò)。

　　3、堅持校園安全巡邏。

　　4、假期安全警示教育。

　�。ǘ�）抓好隊伍建設(shè)，提升管理水平

　　1、健全考核制度。

　　2、提高管理水平。

　�、匍_好班主任例會。

　�、陂_好班會、晨會。

　�、叟囵B(yǎng)青年班主任。

　�、苻k好班主任論壇。

　　（三）注重社會實踐，實施育人工程。

　　1、實施以德養(yǎng)身工程，抓好基礎(chǔ)文明。

　　2、以愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育為重點，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神。

　　3、以集體主義教育和養(yǎng)成教育、誠信教育的核心內(nèi)容開展德育實踐活動。德育實踐活動內(nèi)容：

　　①以“抓小事，防大事；抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”為中心，主抓三個教育：

　　以責(zé)任和習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育；

　　以心理疏導(dǎo)和家校配合為主的和諧教育；

　　以勤儉和環(huán)保為主的綠色教育。

　�、谝约�體活動為載體，開展三個活動：

　　開展“我愛我家，文明寢室”的評比活動；

　　開展“我愛我班，美麗班級”的評比活動；

　　開展“我愛讀書，書香學(xué)子”的評比活動；

　　4、優(yōu)化學(xué)生干部隊伍，提升學(xué)生自主管理能力。

　　（四）落實家訪工作，加強家校溝通。

　　家訪形式、家訪時機、家訪原則、家訪要求、家訪注意事項、家訪工作記載。

　　（五）加強心理輔導(dǎo)，提高德育質(zhì)量

　　附：各月工作安排（實際活動另行安排時間）

　　八月份工作重點：開學(xué)工作

　　1、班主任培訓(xùn)、班主任開學(xué)工作會議

　　2、組織高一學(xué)生報到

　　3、各班制訂工作計劃

　　4、高一新生軍訓(xùn)工作

　　5、新生入學(xué)教育工作

　　6、寢室調(diào)整

　　九月份工作重點：規(guī)范學(xué)生行為

　　1、整頓學(xué)生行為規(guī)范，凈化校園環(huán)境

　　2、開展禁止學(xué)生手機進校園活動

　　3、慶祝教師節(jié)，開展尊師重教活動

　　4、廉政文化進校園創(chuàng)建工作

　　5、繼續(xù)推進家訪工作

　　6、文明寢室及優(yōu)秀室長評比

　　十月份工作重點：安全、法制教育

　　1、慶祝“十一”

　　2、開展“與手機告別 與書本同行”主題班會活動

　　3、檢查文明禮儀、日常行為規(guī)范的落實情況

　　4、推進德育活動室的教育工作

　　5、法制、交通安全教育

　　6、組織法制專題報告會

　　7、安全（防震、消防）教育

　　十一月份工作重點：誠信教育

　　1、檢查各班“學(xué)生成長記錄袋”整理情況

　　2、期中考試動員，文明、誠實考試教育

　　3、開展家校聯(lián)誼活動

　　4、組織感恩教育活動

　　5、開展美麗班級評比活動

　　十二月份工作重點：陽光教育

　　1、健康（運動、健身）教育

　　2、積極參與組織各項文體活動

　　3、迎新年主題活動

　　4、高二年級主題班會觀摩

　　5、開展讀書活動

　　一月份工作重點：總結(jié)反思

　　1、期末考試動員，文明、誠實考試教育

　　2、學(xué)生操行評定及綜合素質(zhì)評價

　　3、學(xué)期工作考核評估

　　4、寒假活動計劃

　　5、做好各項材料的整理工作

　　指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，本著“科學(xué)管理，落實常規(guī)，突出育人，穩(wěn)步提高”的原則，面向全體學(xué)生實施教育教學(xué)工作。樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念，推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率為重點，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，注重從學(xué)生需求出發(fā)，加強學(xué)法指導(dǎo)，“看起點，比進步”，讓每一個學(xué)生都有真正意義上的成長、提高。同時繼續(xù)發(fā)揚本年級教師合力斷金的精神，在新的一年里邁上新臺階。

　　工作目標(biāo)

　　1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù)，構(gòu)建高效課堂。

　　2、充分發(fā)揮全員育人的作用，形成以導(dǎo)為主，以管為輔，關(guān)心每一個學(xué)生的成長和進步，共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚，師生和諧的育人氛圍。

　　3、八年級學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下，使之進一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法。九年級立足學(xué)科實際，要強化基礎(chǔ)，整合知識，提升能力。

　　4、全體教師要發(fā)揚實干精神，保優(yōu)生抓學(xué)困生，全面提高優(yōu)秀率和合格率。

　　5、加大安全管理力度，確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故。

　　工作要點：

　　(一)教育教學(xué)工作

　　教育教學(xué)管理工作重在“實”，深化課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)新課程理念，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、參與能力和自我管理能力。

　　1、繼續(xù)實行全員育人制度，全體教師要既教書又育人，堅持做好學(xué)生成長記錄的批閱工作。

　　2、明確教學(xué)思路 扎扎實實搞好教學(xué)工作

　　八年級的教學(xué)切實做到：面向全體，因材施教;夯實基礎(chǔ)，發(fā)展思維，主要從以下幾方面進行：：一是依據(jù)學(xué)生特點，因材施教，分類指導(dǎo)，教師要在課前認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)情，找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，上課時對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求，盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作，及時轉(zhuǎn)差促優(yōu)，糾偏補弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)，要立足教材，把握重點，不設(shè)偏題、難題等;四是切實做好規(guī)范訓(xùn)練，例如：作圖規(guī)范、解題完整、卷面整潔等，試卷講評中，要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計和分析。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練，要善于運用“情景教學(xué)”“問題教學(xué)”驅(qū)動學(xué)生思維，同時運用一題多解，多變歸一等方式，培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。

　　九年級教學(xué)是學(xué)生對基礎(chǔ)知識強化深化、融會貫通的關(guān)鍵時期，一定要緊抓優(yōu)秀生不放，加強對中層生的跟蹤，做好學(xué)科成績不平衡學(xué)生的幫扶以擴大優(yōu)秀學(xué)生群體的規(guī)模，補漏補缺，全面提高。所以要做到：強化基礎(chǔ)，提升能力，深化研究，分類指導(dǎo)

　　，主要從以下幾方面進行：一是用足用好課本，堅持以課本帶知識點，利用課本進行知識回扣、梳理基礎(chǔ)知識;二是深化中考說明、進行試題研究，準(zhǔn)確把握迎考復(fù)習(xí)方向，各學(xué)科要針對近幾年中考說明和中考試題深入研究，切忌憑經(jīng)驗主義進行教學(xué)，要通過對考試范圍的研究，明確考查的基本內(nèi)容。三是強化學(xué)情研究，找到適合學(xué)生的教學(xué)策略，既要面對全體，更要進一步促優(yōu)，要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、構(gòu)建知識體系方面的指導(dǎo)。四是搞好分類指導(dǎo)，抓好幫促，實行對尖子生、邊緣生、偏科生的幫促，必要時分配到人;總之，抓實課堂教學(xué)研究，在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進教學(xué)進度，為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　3、加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理，力求教學(xué)成績有新突破。

　　(1)定期召開備課組長會，研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。重點抓好畢業(yè)年級的集體備課，落實備課環(huán)節(jié)，提高課堂效率。加強對上課、測試、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo)，促進各學(xué)科成績的全面提升。以班主任為核心，幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績，科任教師力爭整體提高的同時對個別學(xué)生實行幫扶。

　　(2)定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會及部分家長會，引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向，各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查，把輔導(dǎo)工作落到實處。

　　(3)開好九年級質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，積極探索，明確xx屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。

　　4、各年級各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識框架，搞好單元過關(guān)檢測，注重教學(xué)的反饋和知識的落實，實行語數(shù)英物化單元過關(guān)檢測統(tǒng)一進行。

　　5、真正落實集體備課，向合作要效益。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點;探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式，充分做好分層教學(xué);八年級集備要注意學(xué)生分化問題，九年級集備要有中考意識;集體備課要科學(xué)合理的進行記錄，但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路，分析教學(xué)重點和難點，知識建構(gòu)，典型例題運用等。

　　6、搞好課堂教學(xué)的研討活動，堅持進行周研討課，每位教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課。

　　7、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用，使不同層面的的學(xué)生都能會學(xué)，進而樂學(xué)，本學(xué)期每位教師要有針對性的對學(xué)生進行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo)。

　　8、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試行為，以嚴(yán)明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

　　9、嚴(yán)格控制作業(yè)量，除語英物化外其它課不準(zhǔn)布置課外作業(yè)，語數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個適度的范圍內(nèi)，還要關(guān)注學(xué)生的差異，體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性。切實注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間。

　　10、嚴(yán)格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理，不準(zhǔn)隨意對學(xué)生停課，不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生。

　　11、嚴(yán)格控制資料征訂，不準(zhǔn)私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴(yán)格控制講義的印刷。

　　12、建立定期評教和師生交流制度，重視學(xué)生對教師的教學(xué)思路的了解，重視學(xué)生對教師教學(xué)行為、態(tài)度、質(zhì)量的評價，每兩個月1--2次，將公布學(xué)生評教情況，并將評教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果。

　　(二)班主任常規(guī)工作

　　1、班主任要加強教育理論學(xué)習(xí)，提升班級管理水平。

　　2、按時、準(zhǔn)確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告的填寫。

　　3、堅持不定期召開班級小組、班干、團干會，研究班級動態(tài)，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上;堅持對班干和團干進行工作指導(dǎo)、集中培訓(xùn)，不斷提高他們的管理水平;班主任還要細(xì)致入微的管理學(xué)生，針對不同學(xué)生多進行交流疏導(dǎo)等。

　　4、班主任要每天對本班的學(xué)生的儀表、對班級的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況進行檢查。

　　5、班主任要充分利用班會對學(xué)生進行教育，精心合理的安排好主題班會，如“學(xué)法指導(dǎo)”“成績分析”“養(yǎng)成教育”、 “心理健康教育”，“文明禮儀教育”、“傳統(tǒng)美德教育”“趣味比賽”等，通過豐富多彩的主題活動

　　塑造學(xué)生的人格和能力，讓班會成為引導(dǎo)班級輿論、形成良好班風(fēng)、增強班級凝聚力的重要平臺。

　　6、班主任要與家長經(jīng)常聯(lián)系，或及時召開家長會，共同教育管理學(xué)生。

　　7、班主任要注意搞好班級文化建設(shè)，營造互幫互助、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境。

　　(三)學(xué)生管理工作

　　1、更新理念， 促學(xué)生自我發(fā)展

　　今后對學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認(rèn)識、自我評價、自我監(jiān)督、自我控制，樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。年級也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部，打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者，延伸年級和班級管理的臂膀。

　　2、抓好細(xì)節(jié)，強化學(xué)生日常行為規(guī)范

　　狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣，要求學(xué)生進校門一律穿校服，杜絕奇裝異服。增強安全意識，學(xué)生中途出校門必須有班主任開具的證明。進一步完善班級學(xué)生自主管理隊伍，放手讓其檢查和評比，相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互監(jiān)督，使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

　　3、培優(yōu)促差，提高優(yōu)秀率和合格率。

　　對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，既要及時彌補其知識缺陷，又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點，對學(xué)困生制定切實可行的教育措施，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，強化學(xué)習(xí)的主動性;與此同時要注意培養(yǎng)尖子生、特長生，積極探索輔導(dǎo)的新路子，從學(xué)法、興趣及特長入手，努力促進學(xué)生個性化成長。

　　4、加強教育和溝通，預(yù)防在前

　　教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不進網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性舞廳、錄像廳，定期召集學(xué)生座談和家長會，通報信息，交流經(jīng)驗、剖析問題，防患于未然。年級組定期不定期召開學(xué)生座談會，了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

　　5、做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

　　6、舉辦系列豐富的文娛活動，多方位的培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

　　時間 工作計劃要點 時間 工作計劃要點 9月份 1、制定本學(xué)期工作計劃、教學(xué)進度

　　2、年級組會、班主任會，進一步確定實施“全員育人”工作;

　　3、開學(xué)主題教育班會

　　4、全體教師會期末成績分析會

　　5、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告

　　6、舉行學(xué)科研討課 12月份 1、 教學(xué)示范課

　　2、教情學(xué)情調(diào)查

　　3、備課組長會

　　4、學(xué)科召開“如何提高教學(xué)質(zhì)量”研討會

　　5、舉行教學(xué)示范課 10月份： 1、教情學(xué)情調(diào)查

　　2、備課組長會

　　3、語數(shù)英物化階段檢測及階段教學(xué)反饋

　　4、對優(yōu)生、學(xué)困生進行分析，制定措施，強力促進。

　　5、學(xué)生干部交流會 1月份 1、主題班會

　　2、班主任填寫學(xué)生操行評語

　　3、學(xué)生學(xué)習(xí)分層交流會

　　4、期末考試、成績登統(tǒng)整理 11月份： 1、期中考試、各年級期中成績分析會

　　2、分層家長會

　　3、班主任工作經(jīng)驗交流

　　4、團員交流會 2月份 1、 學(xué)期工作總結(jié)

　　2、 假期工作布

　　讀書協(xié)會為了更好使同學(xué)們受益，為同學(xué)們提供一個展示自我才能的舞臺，增加同學(xué)們的讀書積極性，豐富廣大同學(xué)的課外生活和大學(xué)校園的文化;使學(xué)院圖書館的書籍真正的為同學(xué)們所用;讓同學(xué)們能夠更好的讀書，能夠健康的讀書，能夠時尚的讀書，為了鍛煉同學(xué)們的自我組織能力、管理能力與協(xié)調(diào)能力;增強同學(xué)們學(xué)習(xí)祖國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化知識的積極性;拓寬同學(xué)們的知識面以適應(yīng)社會對人才的要求;增強同學(xué)們的求知欲以及推動校園文化建設(shè)進程和協(xié)會的發(fā)展。讀書協(xié)會將在接下來的一年里舉辦系列活動。

　　一、納新工作：

　　新學(xué)期開始了，新同學(xué)對大學(xué)生活充滿了幻想，而漫長的假期已將他們的才能壓抑了很久，他們會迫不及待將自己的才華釋放出來。在讀書協(xié)會申請及圖書館老師面試成功后將會給他們提供一個展示才華的舞臺，將他們納入其中，使其展現(xiàn)自我，從而鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)，相信讀書協(xié)會將會成為他們的第二課堂。

　　二、動員大會：

　　在納新完畢后，讀書協(xié)會將組織一次動員大會。這次活動的目的是讓廣大新會員了解讀書協(xié)會，相互交流理解，并提出有關(guān)建議，使更多的同學(xué)加入讀書協(xié)會，從而開展多彩的活動。這次活動將會邀

　　請院團委老師，圖書館老師及其他相關(guān)老師出席，邀請學(xué)生會代表，各社團代表以及本會全體會員參加。

　　三、安排新生進入讀書館，熟悉圖書館的使用。

　　下半年新生將要搬到新區(qū)!對新和環(huán)境還需要熟悉，我們會提前組織會員參觀和熟悉南區(qū)圖書館的布局!以便更好更快的適應(yīng)新環(huán)境，能夠更快的促進南北區(qū)融合，屆時協(xié)會組織圖書館工作人員給新生講解讀書館的相關(guān)情況。并帶新生參觀讀書館，熟悉圖書館的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　四、會刊編輯：

　　為了擴大協(xié)會的知名度及進一步加強會員間的交流，讀書協(xié)會依然會定期辦會刊，同時向有關(guān)單位學(xué)習(xí)，爭取合作，把會刊辦好，以達到信息交流的目的。

　　五、具體活動計劃：

　　1.征文比賽

　　為滿足廣大學(xué)生的寫作欲和表現(xiàn)欲,并為合肥學(xué)院的校刊雜志的發(fā)表征集文稿，沒學(xué)年我們協(xié)會都會舉行多次的征文活動，活動不僅能增加同學(xué)們的寫作興趣，還能提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，增加讀書的娛樂性，同時我們還會設(shè)立相關(guān)獎項，激發(fā)同學(xué)們的寫作熱情。

　　2.開展協(xié)會內(nèi)部的交流活動

　　在新生入會之際，為加強新會員間的溝通和了解，增強組織的凝聚力，增加會員之間的交流，加強同學(xué)們之間的交流，有利于工作的展開，新學(xué)期開學(xué)后，組織會員到合肥的風(fēng)景區(qū)郊游或者聚餐。

　　3.圖書館書目推薦

　　沿襲傳統(tǒng)，向全院師生推薦近期的新書好書。定期張貼海報，列出各類圖書，建議同學(xué)們?nèi)プx，之后組織相互之間的交流，同時，也廣泛地向外征集讀者的意見，參考同學(xué)和老師們推薦的書籍。

　　4.朗誦大賽

　　為增強學(xué)生的整體素質(zhì)，增加校園文化的多樣性，協(xié)會預(yù)計舉辦一次大型朗誦大賽。

　　5.與學(xué)院兄弟社團舉行聯(lián)誼活動

　　為增進社團間友誼，擴大社團在學(xué)院以及院外的影響力，準(zhǔn)備打破以往社團單打獨斗的局面，將社團做大做好。(具體方案，另行擬定)

　　6.捐書與支教活動并重

　　為鞏固上學(xué)期新建立的校外實踐基地,舉行一次大規(guī)模的捐書活動,并且定期派遣會員帶著圖書赴周邊小學(xué)支持當(dāng)?shù)亟逃?送去我們的愛心和知識，我們還會定期組織會員到小學(xué)支教，不僅鍛煉新會員，更更給小學(xué)生帶去新的知識和快樂。

　　7.學(xué)期工作總結(jié)大會

　　對一學(xué)期來的協(xié)會工作所取得的成果及不足進行總結(jié)。并向會員公布一學(xué)期的經(jīng)費使用情況。

　　8、委員及各部門部長新制度

　　各部門部長及委員不要求會員自己報名，主要通過在平時的表現(xiàn)和出勤次數(shù)來定，經(jīng)過一學(xué)期的活動由部長親自選出適合擔(dān)當(dāng)副部長及委員的人選，這樣不僅能激起會員的積極性還能為下一屆的接班人做好基礎(chǔ)

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《高中學(xué)期教育工作計劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/110063.html

• 上一篇：汽車修理廠安全生產(chǎn)工作計劃
• 下一篇：高中化學(xué)實驗室工作計劃兩篇