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各校學生會交流會總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-09 13:47:36 | 移動端:各校學生會交流會總結

  各校學生會交流會總結怎么寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理的各校學生會交流會總結相關資料,歡迎閱讀!

  各校學生會交流會總結1

  此次活動從總體上取得了預期的成效,具體對活動的總結如下:

  一、此次交流會主題明確,意義深刻。為每個學生干部提供了有益的指導與幫助,讓他們更好更快地制定以后的工作學習的規(guī)劃,更積極主動地去學習、工作和生活。

  二、前期準備工作到位,宣傳較好,各班班委也積極配合部門的活動。

  三、每個學生干部都認真對待此次的活動,做了充分的準備,向其他學生干部傳授了寶貴的工作學習經驗。

  四、班級及系學生會各部能夠結合各自內部實際情況,進行相互交流,促進團結。

  五、通過活動很好地向其他人展現各自的形象,促使他們的工作默契度的提高。據與會的學生干部反映:本次談體會經驗比請老師說更貼近同學們的生活,他們更實際的了解到了很多處理工作、學習、生活的方法,可以說這一點就已經達到了我們預計的目的效果。 但活動中還有不足。

  一、準備還不充分。首先是我們的責任,我們對于這次交流會的一些細節(jié)問題沒有給予足夠的重視解釋的也不夠清楚,這致使會議出現了一些小問題。

  二、各班級、部門之間的溝通不夠密切,亟待改善。

  三、本次交流會每個人的發(fā)言沒有說到實質問題上,大多數都是在進行自我批評,演講沒有抓住本次活動的主題。

  四、宣傳不到位,前期工作還不完善。

  通過這次活動,我們認為,若想做好一件事,必須從以下幾個方面做好:

  一、理解好活動的意義

  二、協(xié)調好各方面的關系

  三、積極向他人尋求幫助

  四、做好準備工作

  五、吸取經驗教訓

  今后,我們會努力在這幾方面做好,勤學習,多總結,爭取把工作做的更好!

  總的來說,此次的活動是成功的,它給每個學生干部提供了一次鍛煉機會,讓他們受益匪淺,更加明確未來前進的方向,我們將在一次次的工作中為全系同學提供更好更高質量的服務。

  各校學生會交流會總結2

  為提高學生會干部的工作效率及工作興趣,營造良好的學習、工作氛圍,促進各項工作的開展,增加兄弟學院分團委學生會之間的友誼,為三個學院的學生干部提供學習交流的平臺。我院與XX學院及XX學院開展了一次以促進友誼,交流心得,相互學習,取長補短為主題的交流活動。

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  以問答談話的形式,向主席、部長了解關于學習、工作生活方面的各種問了解如何完成學生會各項工作。學習經驗,如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現階段的奮斗目標。首先由各學院主席發(fā)言講話,介紹了此次交流的目的并相互介紹了各自學院的基本情況和分團委學生會的發(fā)展歷程、學生干部考核發(fā)展機制、運行模式和特色活動。

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  各學院學生會各部門部長和代表分別介紹自己及各部門的工作情況、部門特色、部門機制和一些自己對本部門的看法并表達了坦誠交流、相互學習、增進友誼、和諧共助的熱切期望和通過交流,互相汲取各學院學生會工作經驗的殷切要求。以自述的形式,首先由邀請嘉賓自述學習、工作生活方面;邀請人員提出自已想了解的問題,由嘉賓解答,交流經驗,最后達到活動目的。

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  通過游戲增進了解,進行深一步互動交流并表達了要相互學習的精神。同時,為了增強感情,活躍現場的氣氛!皵7”游戲:游戲過程中出現“7”,或帶7的數字如“17”等需要喊“過”,若無及時喊“過”,或在游戲過程中數錯數字,需上臺表演節(jié)目,演完節(jié)目有獎勵。

  在游戲結束后進行自由交流環(huán)節(jié),由各部門成員自由交流自由討論,加深了解,增進合作。

  活動總結

  此次學習經驗交流活動從總體上取得了預期的成效,具體對活動的總結如下:

  一、此次交流會主題明確,意義深刻。為每個學生會學生干部提供了有益的指導與幫助,讓他們更好更快地制定以后的工作學習的規(guī)劃,更積極主動地去學習、工作和生活。

  二、前期準備工作到位,宣傳較好,各學院學生會成員也積極配合各部門的活動。

  三、每個學生干部都認真對待此次的活動,做了充分的準備,向其他學生干部傳授了寶貴的工作學習經驗。

  四、學生會各部能夠結合各自內部實際情況,進行相互交流,促進團結。 明確了如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現階段的奮斗目標。

  五、通過活動很好地向其他人展現各自的形象,促使他們的工作默契度的提高。據與會的學生干部反映:本次交流會的體會經驗比請老師說更貼近同學們的生活,他們更實際的了解到了很多處XX工作、學習、生活的方法,可以說這一點就已經達到了我們預計的目的效果。

  活動不足:

  一、準備還不充分。我們各學院的負責人雖然開過相關會議,但是在準備過程中出現了活動節(jié)目單一等不足。

  二、在交流會過程中出現早退現象較為嚴重,各學院在游戲環(huán)節(jié)出現部分同學提前退場等情況。

  XX學院辦公室 20XX年XX月XX日

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