上月情況分析：九月份幼兒通過多種形式的活動，培養(yǎng)了良好的生活常規(guī)，對大班生活有興趣，集體意識明顯加強(qiáng)。

　　本月工作重點(diǎn)：結(jié)合主題活動，引導(dǎo)幼兒觀察，分析及簡單的總結(jié)能力；繼續(xù)培養(yǎng)各項(xiàng)常規(guī)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)打擊樂。

　　健康領(lǐng)域：培養(yǎng)幼兒對多種體育活動的興趣，認(rèn)真參加做操及各項(xiàng)體育活動，進(jìn)一步形成良好的生活習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒結(jié)合身邊的事情理解安全的重要意義。

　　科學(xué)領(lǐng)域：對身邊事物的變化發(fā)展有興趣，喜歡探索、觀察、研究，通過操作活動加深對數(shù)的理解，了解現(xiàn)實(shí)中加減的實(shí)際意義，學(xué)習(xí)正確握筆及書寫姿勢。

　　語言領(lǐng)域：培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，樂于與人交談的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)討論，能圍繞一個主題進(jìn)行，認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，能夠提出不同意見。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒愉快，主動的參加音樂、美術(shù)的學(xué)習(xí)活動，喜愛用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造，學(xué)習(xí)節(jié)奏樂，能理解節(jié)奏的變化，能進(jìn)行簡單演奏。

　　社會領(lǐng)域：愛祖國、愛家鄉(xiāng)，增進(jìn)與大自然的情感，能主動的參加集體的各項(xiàng)活動，通過活動理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。

　　環(huán)境材料：與幼兒共同布置秋天的展板，體現(xiàn)秋天的特征，增加美工區(qū)的指導(dǎo)，提供大量廢舊材料。

　　家長工作：請家長抽出時間帶幼兒到戶外觀察，配合班上活動，輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。

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