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關(guān)于星光圣誕夜的策劃案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-10 11:39:26 | 移動(dòng)端:關(guān)于星光圣誕夜的策劃案

  一、主題來(lái)源

  一年當(dāng)中總有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材!肮(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)是一個(gè)充滿溫馨和幻想的節(jié)日,“圣誕老公公”可以說(shuō)是幼兒幻想世界中的人物,他讓孩子得到“許愿”的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。于是,我們將結(jié)合多元智能課件透過(guò)“星光圣誕夜”主題,為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:圣誕義賣會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)主題活動(dòng),培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  2、在課件操作中學(xué)習(xí)按物體的顏色及花紋進(jìn)行分類,發(fā)展觀察力。

  3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中樂(lè)于交往、大膽表達(dá)。

  ★ 課件活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話引入:

  圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們送來(lái)了許多禮物,想請(qǐng)小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進(jìn)行分類和排列。

  2、講解課件中的出現(xiàn)的新標(biāo)志(否定標(biāo)志)

  3、提出要求:

 。1)認(rèn)真觀察圖標(biāo),用鼠標(biāo)單擊相適應(yīng)的禮物放在合適的位置。

 。2)注意保護(hù)眼睛不要離電腦太近。

  4、幼兒操作課件,教師觀察指導(dǎo)。

  幼兒自由選擇小熊或領(lǐng)帶游戲進(jìn)行操作。

  (1) 小熊的游戲中,幼兒要根據(jù)架子上標(biāo)出的不同顏色和花紋,將小

  熊放到正確的架子上去。

 。2) 找領(lǐng)帶的游戲中,請(qǐng)幼兒根據(jù)領(lǐng)帶的不同顏色和花紋,把領(lǐng)帶放

  到正確的掛鉤上。

  ★延伸活動(dòng):

  1、結(jié)合最近獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)談話引入:

  師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老公公給我們送來(lái)了許多小熊和領(lǐng)帶,有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物,我們都很幸福。可有些地方的孩子很可憐他們吃不飽也穿不暖,今天我們一起來(lái)幫助他們好嗎?

  2、交代任務(wù),引導(dǎo)幼兒參加義賣、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

  教師鼓勵(lì)幼兒自由選擇義賣的禮物,積極參與義賣活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、師幼共同參加義賣、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

 。1)鼓勵(lì)幼兒積極參加義賣活動(dòng),并能大膽吆喝顧客、用完整的語(yǔ)言介紹自己的禮物。

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 。2)引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴、老師交流。

  4、分享義賣、獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅

 。1)整理、點(diǎn)數(shù)拍賣的錢幣。

 。2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的義賣、獻(xiàn)愛(ài)心情況。

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