篇一：“致未來”個人職業(yè)規(guī)劃 策劃書

　　武漢工程大學(xué)

　　第一屆“致未來”個人職業(yè)規(guī)劃 暨職業(yè)規(guī)劃部微博平臺推廣活動策劃書

　　武漢工程大學(xué)學(xué)生會

　　20xx年10月12日

　　一、活動背景

　　武漢工程大學(xué)學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部于20xx年12月伴隨著武漢工程大學(xué)第三屆團(tuán)學(xué)代會的順利開展而建立的，可以說是一個嶄新的部門，在各位老師和前輩的指導(dǎo)和幫助下，職業(yè)規(guī)劃部旨在通過各類與職業(yè)發(fā)展有關(guān)的講座、交流、宣傳以及其他活動，培養(yǎng)同學(xué)們的就業(yè)意識，拓寬同學(xué)們的就業(yè)信息面，培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)展的眼光和思維，促進(jìn)校園里形成良好的職業(yè)氛圍，幫助同學(xué)們從心理知識和外在能力等多方位成長為適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的人才。作為一個發(fā)展中的新部門，職業(yè)規(guī)劃部亟需將一個職業(yè)規(guī)劃信息發(fā)布平臺向全校師生推出，以便學(xué)生們有一個及時獲知職業(yè)規(guī)劃信息的渠道，同時增加校學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部的影響力，而針對大學(xué)生在人生的儲備期，普遍迷茫閑散的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)和薄弱的個人職業(yè)規(guī)劃意識，我們希望借“給未來的自己的一封信”的形式使學(xué)生們給自己未來一個期望和承諾，給自己定下一個階段性的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生們及時進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃并付出積極行動。

　　二、活動意義:

　　1、讓同學(xué)們對自我有一個充分的認(rèn)識，給現(xiàn)在的自己定下一個階段性的目標(biāo)，在未來回首這封信件時，能夠體會到自身的發(fā)展與成長。

　　2、使同學(xué)們對未來有一定的展望和期許，有意識地對未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)道路有一個初步規(guī)劃。

　　3、使同學(xué)們在活動中能夠為自身尋找到一個目標(biāo)或者大致方向，明確他們所需要的能力和經(jīng)驗，使其不斷為之努力奮斗。

　　4、讓同學(xué)們互相了解各自的目標(biāo)，可以相互交流，相互借鑒，能認(rèn)識到彼此之間的優(yōu)點和不足，有一個提升自我的機(jī)會。

　　5、提高我校大學(xué)生對自己人生規(guī)劃的意識，其中包括學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，能為同學(xué)們在學(xué)習(xí)路程中提供指導(dǎo)性思想。有利于學(xué)校形成良好的個人職業(yè)規(guī)劃風(fēng)氣。

　　三、主辦單位：共青團(tuán)武漢工程大學(xué)委員會

　　承辦單位：武漢工程大學(xué)學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會

　　活動負(fù)責(zé)部門：武漢工程大學(xué)學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部

　　活動對象：武漢工程大學(xué)全體同學(xué)

　　四、活動時間： 20xx年10月下旬

　　活動地點：大禮堂

　　五、活動流程：

　　活動前期準(zhǔn)備（10月14-17日）：

　�、傥镔Y準(zhǔn)備

　　1、宣傳板：

　　第一輪（兩個）：分別放置在大禮堂和中快值班點處，標(biāo)注活動基本信息和流程并貼有微博二維碼；

　　第二輪（一個）：放置在中快附近，寫明大禮堂的個人職業(yè)規(guī)劃展示活動并貼有微博二維碼；

　　2、確認(rèn)桁架數(shù)量和質(zhì)量；制作展板背景（八零后），標(biāo)注活動大標(biāo)題并貼有微博二維碼,用于第二輪放置在大禮堂門前展示第一輪的收集的“給未來的自己的一封信”；

　　3、棚子兩個；

　　4、Z形架兩個；制作Z形架上宣傳圖（八零后），標(biāo)注活動宣傳語并貼有微博二維碼；

　　5、細(xì)麻繩，透明膠，泡沫雙面膠（厚）；

　　6、獎品；

　　7、信箱；

　　8、明信片（200-300張），信封（50張）；均編號；

　　9、活動舉辦期間工作人員值班表；

　　10、領(lǐng)取明信片和信封登記表；

　　11、印制二維碼若干張。

　�、谛麄鳒�(zhǔn)備

　　1、10月14日中午部門例會發(fā)起活動宣傳稿征集，下午與各院職業(yè)規(guī)劃部開會，倡議�！�院→班宣傳模式；

　　2、擬定宣傳稿，用于發(fā)布于各院班級群、QQ空間動態(tài)（帶鏈接）、貼吧、“工大助手”微信、校學(xué)生會和職規(guī)部官方微博等新媒體，置頂轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)大宣傳力度；

　　3、與宣傳部商量制作宣傳板事宜，用于宣傳第一輪活動放置在大禮堂、中快值班點和第二輪活動放置在中快附近，上有二維碼；

　　4、與公共關(guān)系部商量贊助事宜。

　�、畚⒉�準(zhǔn)備

　　1、建立 @武漢工程大學(xué)學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部 官方微博并推出“給未來的自己的一封信”個人職業(yè)規(guī)劃活動并#致未來#話題和抽獎；

　　2、準(zhǔn)備微博中提前推送的職業(yè)規(guī)劃相關(guān)信息。

　　第一輪 收集：

　�。�1）大禮堂、中快擺點,各放置100張明信片，50個信封和活動宣傳板、Z形架宣傳圖；

　�。�2）由工作人員口頭宣傳和說明活動流程，感興趣的同學(xué)先掃 @武漢工程大學(xué)職業(yè)規(guī)劃部 微博的二維碼并關(guān)注即送明信片一張，登記信息后現(xiàn)場在明信片上寫送給未來的自己的一些話，并交由值班負(fù)責(zé)人收集。

　�。�3）若來不及現(xiàn)場寫，可先登記信息后將明信片拿走，有時間寫完后拍下明信片上的內(nèi)容發(fā)微博并且 @武漢工程大學(xué)學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部 即可參與活動。

　　（4）參與活動的同學(xué)若想給未來的自己寫一封信，交給我們保管若干年（由參與者意愿決定）并在若干年后交還本人可登記相關(guān)信息并領(lǐng)取一個信封用于第二輪環(huán)節(jié)投遞入我們在大禮堂展板旁準(zhǔn)備的信箱。

　　第二輪 展覽：

　　1、10月22日準(zhǔn)備好桁架，粘貼第一輪收集的明信片于展板上；23、24日在大禮堂門前樹立展板展示第一輪收集的明信片，兩側(cè)各設(shè)一處值班點和Z形架宣傳圖，對過往的同學(xué)進(jìn)行為其兩天的擺點宣傳，展板旁放置信箱便于同學(xué)們投遞他們給未來的自己的一封信。

　　2、活動期間進(jìn)行活動宣傳并組織第一輪拿走并寫完明信片的參與者和現(xiàn)場的參與者將明信片貼在展板上或者懸掛著細(xì)麻繩上，組織已完

　　篇二：個人規(guī)劃策劃書

　　個人未來業(yè) 的規(guī)路職劃策劃書

　　班級：20xx級護(hù)理9班

　　姓名：郝瀟楠

　　學(xué)號：20xx50103010

　　未來的路

　　前言：在人生的路途中，學(xué)校就是一個轉(zhuǎn)折點，20xx年我邁向了我的第一個轉(zhuǎn)折點選擇了楚雄醫(yī)專，在臨滄衛(wèi)校就讀了三年。201*年8月，我邁向了我的第二個轉(zhuǎn)折點回到了母校楚雄醫(yī)專。人生說長不長，說短不短，但想走出一條屬于自己的成功之路，我們就要向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動力，下面我和大家分享一下我的職業(yè)規(guī)劃書:

　　一、 個人興趣愛好

　　業(yè)余愛好：籃球、羽毛球、乒乓球等多項體育活動及五子棋跳棋等 。

　　二、個人優(yōu)缺點

　　1.優(yōu)點：本人做事有恒心，凡事都要盡最大努力做到最好；獨立，自己的事情喜歡自己完成；去到新的環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)；對事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事有原則；人際關(guān)系良好，與同學(xué)朋友相處融洽，個人性格屬于活潑開朗好動。

　　2.缺點：所謂江山易改本性難移，急性子并非完全是我的缺點，它使我對于各種突發(fā)事情更積極主動，在慌亂中思考的更多，是最終結(jié)果超出我的預(yù)料。

　　三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

　　我學(xué)的是護(hù)理專業(yè)，對專業(yè)前景非常看好，對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

　　四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

　　通過對現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的知識，再繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更深一層次的知識，并爭取考到本科。

　　五、職業(yè)規(guī)劃方案

　　1、短期計劃

　　首先，在校期間至少要過英語A.B級、普通話二甲等所有證書拿到，最重要的目的是拿到護(hù)士資格證書。

　　其次，能很好的運(yùn)用在校所學(xué)知識，通過假期到醫(yī)院見習(xí)，使動手能力和人際交往能力不斷提高，使臨床經(jīng)驗更豐富，實際操作更熟練。

　　最后，在校期間，通過自己的努力，使自己的學(xué)習(xí)成績夠好，爭取回昆明實習(xí)。

　　2、長期計劃

　　在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作。首先從小護(hù)士做起，積累經(jīng)驗，借用這個很好的平臺來尋求更適合自己的位置，逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃，一層一層往上爬。

　　六、行動方案的制定

　　自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)

　　科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，做到理論與實踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長處，彌補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己所學(xué)的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性，來適應(yīng)的社會人才的競爭，我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會，參與競爭！

　　結(jié)束語：

　　我的整個職業(yè)規(guī)劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后成效。如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因事而改變，不能頑固不化，也不能要求非常完美。每個人心中都有一個目標(biāo)，印著自己理想、信念、追求、抱負(fù)；同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時，回想下一路走來，

　　一路的困難都才在自己的腳下，很有成就感。未來要靠自己去打拼！

　　篇三：寫給未來自己的一封信策劃書_學(xué)習(xí)部

　　院學(xué)生會學(xué)習(xí)部寫給未來自己的信策劃書

　　時策劃人： 付成間：20xx年3月25日

　　一、活動背景：

　　當(dāng)曾經(jīng)那個年少無知的自己由過去時變成了現(xiàn)在時，再由現(xiàn)在時變成了將來時，總會有那么一瞬間讓你我想起最初的夢。當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)，開始我們的大學(xué)生活的時，過去的那些夢想，卻和我們漸行漸遠(yuǎn)。我們越來越懈怠??

　　二、活動目的：

　　1、通過此次活動有利于提高我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　2、為同學(xué)們的青春留下點滴足跡，也可以為他們的成長留下一點印記。

　　3、通過讓同學(xué)們寫一份自己對大學(xué)生活的無限憧憬，寫出屬于自己的大學(xué)生活規(guī)劃，留給現(xiàn)在一種期許，給未來一個回憶。

　　4、激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，喚起大家珍惜時間，找到自己的動力。有助于自己更好地認(rèn)識自己。

　　三、活動主題：

　　學(xué)習(xí)日月年，充實秒分時——寫給未來的一封信

　　四、活動時間：20xx年4月-20xx年6月

　　五、活動對象：全院學(xué)生

　　六、活動形式：

　　1、 征文：以個人或是以班級為單位進(jìn)行征文，統(tǒng)一用一個信封裝起來，寫上自己的姓名、專業(yè)、班級、學(xué)號。由班長統(tǒng)一收齊，交給各系學(xué)習(xí)部

　　2、 PPT: 也可以將對自己未來的想象，期許做成PPT的形式發(fā)送到固定郵箱

　　3、 圖畫：將未來的自己以漫畫，涂鴉等形式用正規(guī)美術(shù)紙張畫下來進(jìn)行投稿，然后在校園進(jìn)行展覽，讓學(xué)生投票

　　七、活動開展:

　　1、將學(xué)習(xí)部成員分為兩組，分別在綜合樓、音樂廣場設(shè)立兩個活動中心并放置征文箱，讓同學(xué)們投稿

　　2、院學(xué)習(xí)部建立專門的郵箱供參賽者投稿以個體形式報名參賽的可以將文章，圖畫投放到征文箱中，PPT發(fā)到固定郵箱里。

　　3、設(shè)定獎項進(jìn)行評比，優(yōu)秀作品將刊登我院院報、貼吧、微博、或在廣播站播報，最后頒發(fā)證書及獎金。

　　八、宣傳方式：

　　1、校園微博宣傳

　　將活動流程，細(xì)節(jié)，要求都詳細(xì)的發(fā)表在學(xué)校微博上，并附上宣傳海報

　　2、廣播站宣傳

　　從方案確定開始就在廣播站進(jìn)行活動的宣傳。

　　3、各系宣傳

　　由各系學(xué)習(xí)部安排人在各個班級取得班委協(xié)助進(jìn)行宣傳，動員同學(xué)來參加活動，擴(kuò)大活動影響力。

　　4、海報宣傳

　　由宣傳部制作“給未來的一封信”的展板，海報。

　�。�1）在食堂宣傳欄出粘貼海報。

　�。�2）在各棟宿舍樓下宣傳欄處張貼海報

　�。�3）將展板放置在音樂廣場，食堂等學(xué)生經(jīng)過的地方

　　九、獎項設(shè)立

　　1、 一等獎1名 獎金200 +發(fā)獎狀

　　2、 二等獎2名 獎金100 +發(fā)獎狀

　　3、 三等獎3名 文學(xué)書籍一本+發(fā)獎狀

　　4、 優(yōu)秀獎5名 發(fā)獎狀

　　十、 獎項的確定

　　1、各系學(xué)習(xí)部參加作品初評，每個系最終選出10份優(yōu)秀作品。

　　2、將各系優(yōu)秀作品交由院學(xué)習(xí)部，最終選取選取50份優(yōu)秀作品

　　3、最終將50份優(yōu)秀作品交至院團(tuán)委老師審核，最后確定獲獎人員

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　一等獎1名 共計200元

　　二等獎2名 共計200元

　　三等獎3名 共計100元

　　共計：500元

　　十二、活動要求：

　　1、要求報名著首先要端正態(tài)度，認(rèn)真的表達(dá)出對未來自己的規(guī)劃、目標(biāo)、及心里話

　　2、征文字?jǐn)?shù)在800字之間，以書信的形式，文體不限 。文章須為手寫 。

　　3、參賽者須寫清系別、專業(yè)、班級、學(xué)號及聯(lián)系方式

　　4、不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按照學(xué)生手冊違背誠信考試記錄檔案。

　　院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　策劃人：

　　時間：

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