茹：新的學(xué)期向我們走來(lái)了!

　　銘：新學(xué)期就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū)，在那整潔的封面上，寫滿了老師、家人，同學(xué)對(duì)我們的希望和祝福。

　　冰：新學(xué)期對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);

　　瑜：新學(xué)期對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，又是一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;

　　垟：新學(xué)期對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是勝利小學(xué)燦爛的每一天!

　　合：勝利小學(xué)五三班“xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始

　　茹：典禮的流程：第一項(xiàng)唱校歌

　　銘：第二項(xiàng)：典禮開(kāi)始

　　冰：第三項(xiàng)：班主任張老師講話

　　瑜：第四項(xiàng)：馬田垟?shù)?u>勵(lì)志詩(shī)歌《堅(jiān)持》

　　垟：第五項(xiàng)：班長(zhǎng)鄭志顯發(fā)言

　　茹：第六項(xiàng)：典禮結(jié)束

　　茹：全體起立,唱校歌(茹領(lǐng)唱)完畢請(qǐng)坐

　　茹：我們的班主任張老師作為我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，

　　銘：在書(shū)香中引領(lǐng)著我們每一個(gè)人感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　冰：同學(xué)們健康的身心，文明的言行、

　　瑜：優(yōu)秀的成績(jī)、良好的素質(zhì)

　　垟：都離不開(kāi)我們張老師的培養(yǎng)

　　合：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張老師講話!

　　老師講話

　　(茹銘齊上)茹：謝謝老師的鞭策!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)張老師的敬意、謝意，好嗎?(掌聲..)

　　銘：升入五年級(jí)后，我們班來(lái)了一個(gè)小才女，年齡比我們小兩三歲，她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不停息的堅(jiān)持，在我們班的成績(jī)總是名列前茅，大家猜猜她的名字叫xxx，對(duì)了，現(xiàn)在欣賞一下有馬田垟給我們帶來(lái)的詩(shī)歌《堅(jiān)持》

　　馬田垟表演完畢后。

　　(冰，瑜上)冰：馬田垟說(shuō)得真好，確定一個(gè)正確的目標(biāo)，堅(jiān)持到底就是勝利.

　　瑜：一個(gè)機(jī)智、帥氣的男生，作為學(xué)生，他成績(jī)優(yōu)異。

　　冰：作為班干部，他熱心地幫助每一位學(xué)生;

　　瑜：作為老師的小助手,他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，

　　冰:是老師和同學(xué)的橋梁，

　　瑜：是我們班的當(dāng)之無(wú)愧的邪管家”

　　冰、瑜合：現(xiàn)在有請(qǐng)班長(zhǎng)鄭志顯發(fā)言，大家歡迎。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　茹：謝謝班長(zhǎng)的發(fā)言。有了這樣的帶頭人，我們還等什么

　　同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，

　　銘：讓我們?yōu)檫@美麗的圖景再添一筆錦繡，

　　冰:讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園 的每一個(gè)角落。

　　瑜：要無(wú)愧于辛苦教育我們的老師，

　　無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母，

　　垟：更無(wú)愧于我們自己。

　　茹：起航的笛聲已經(jīng)拉響。

　　銘：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

　　冰：讓我們展開(kāi)搏擊的翅膀!

　　瑜：團(tuán)結(jié)努力，共同拼搏。

　　垟：用辛勤的汗水描繪出人生最壯麗的畫(huà)卷!

　　合：開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，祝愿老師工作順利!祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有更多的收獲!謝謝大家!

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