繼上周我園教師在網上開展“以摯愛呵護童心”的熱烈討論后，本周我園又延續(xù)了“愛的教育”與教師的角色的專題師德報告。本次活動由研訓中心的宋校長為我們作了生動的講座。在短短的二個小時內，宋校長不但聆聽了我們教師的愛心故事講述，而且還指導了如何寫成功的教育案例，更是對教師的餓角色、教師的要求，作了詳細、精彩的觀點闡述，使我受益非淺。結合自己的為人師表、自身的工作經歷、自我成長過程，我感悟出了“愛是最好的老師”這句話的真諦。

　　誠如宋校報告里所說：“離開道德的教育是危險的教育；離開情感的教育是失敗的教育；離開智慧的教育是缺乏創(chuàng)新活力的教育�！弊鳛槔蠋�，我們要時刻銘記自己的角色定位，因為我們是家長的代理、是人格的楷模、是智慧的導師、是知識的傳遞者，更是連接家園間的一座橋梁、一道彩虹。在日新月異的教育前沿，對我們老師的要求也越來越高，我相信只要擺正自己的心理天平，在思想上有高度、見識上有廣度、形象上有力度、待人上有氣度、心態(tài)上有寬度，那你就是最好的老師！

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