財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告加總盤算科目匯總表中全部管帳科目標(biāo)借方產(chǎn)生額和貸方產(chǎn)生額合計(jì)，填入表中最末行的合計(jì)欄內(nèi)，并且兩者數(shù)據(jù)該當(dāng)相稱（要是不相稱，則說明科目匯總表中有數(shù)據(jù)錯(cuò)誤）。（我在盤算的過程中發(fā)現(xiàn)，就是假貸相稱了也不一定是精確的，由于特別是損益類科目假貸產(chǎn)生額自己是相稱的，要是假貸同時(shí)墮落也是有可能的，所以還要細(xì)心查抄下?lián)p益類科目能否過賬精確。）

　　社會(huì)對(duì)管帳人員的高度器重和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會(huì)的管帳專業(yè)人員，為了適應(yīng)社會(huì)的要求，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于本身的本質(zhì)，造就較強(qiáng)的管帳事情的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于到場(chǎng)了學(xué)校為我們提供的管帳實(shí)習(xí)。 學(xué)習(xí)心得體會(huì)作為學(xué)習(xí)了差不多三年管帳的我們，可以說對(duì)管帳已經(jīng)是耳目能熟了。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告全部的有關(guān)管帳的專業(yè)底子知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些彷佛只是紙上談兵。假使將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上現(xiàn)實(shí)上使用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。 上面是我經(jīng)過這次管帳實(shí)習(xí)中意會(huì)到的許多書本上所不克不及學(xué)到的管帳的特點(diǎn)和積聚，以及題外的許多原理。 以前，我總以為自己的管帳理論知識(shí)踏實(shí)較強(qiáng)，正如全部事情一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的管帳人員，應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn)，管帳其實(shí)更講究的是它的現(xiàn)實(shí)操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！管帳就是做賬。 其次，就是管帳的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的產(chǎn)生，都要憑據(jù)其原始憑證，一一注銷入記賬憑證、明細(xì)賬、日志賬、三欄式賬、多財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

　　在憑據(jù)全年科目匯總表注銷總賬時(shí)，我注意到在總賬的“月日”欄填寫科目匯總表的匯訖日期應(yīng)該是“一二月三一日”。在“摘要”欄填寫“一—五六號(hào)憑證匯總”，在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方產(chǎn)生額合計(jì)和貸方產(chǎn)生額合計(jì)。然后結(jié)算出該賬戶的今年期末余額。

　　社會(huì)對(duì)管帳人員的高度器重和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會(huì)的管帳專業(yè)人員，為了適應(yīng)社會(huì)的要求，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于本身的本質(zhì)，造就較強(qiáng)的管帳事情的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于到場(chǎng)了學(xué)校為我們提供的管帳實(shí)習(xí)。 作為學(xué)習(xí)了差不多三年管帳的我們，可以說對(duì)管帳已經(jīng)是耳目能熟了。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

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