男:母愛就象一場春雨,潤物無聲,綿長悠遠。
女:母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;
男:母親節(jié)前夕,學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親,書信傳恩情”的主題活動,號召我們用書信的形式,寫下對母親最美好的祝愿,傳達對媽媽滿懷的感激。
女:現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂,傾聽嚴子琪和嚴媽媽,這對幸福母女的摯愛深情吧!
結尾:
男:五月的第二個星期天,是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去,然而對于每一個愛著母親的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親,讓我們用最美好的行動來回報母親!
女:認真做好我們自己,努力學習,積極向上,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是多一種溫暖。最后,在這特別的日子里,讓我們大聲的對您說:媽媽,我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
陳:美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊,空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
男:在這暖意融融的季節(jié)里,有一個特別的日子,那便是母親節(jié)。
陳:我想,人們把這五月的第二個星期日定為母親節(jié),其中的一個意蘊,便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光,溫暖著我們的生命!
男:下面我宣布“五月,我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
升旗手事跡 國旗班出旗艦
升國旗,唱國歌。禮畢,向后轉(zhuǎn)。
母親節(jié)升旗儀式的主持詞優(yōu)秀范文(二):合:初二(4)班“感恩母親”主體升旗儀式現(xiàn)在開始 甲:授旗
乙:本周的升旗手由我班的諸彥侖和陳玉燁擔任
甲:諸彥侖是我班的歷史課代表。他活潑開朗,在班會表演中總有他的身影。他熱愛勞動,他每天堅持幫助同學做值日,他樂于助人,積極幫助同學解決疑難。是我班的“活雷鋒”。
乙:陳玉燁是我班的勞技課代表,她溫柔可愛,心靈手巧。她善于做手工,經(jīng)常在勞技的動手比賽中獲取各種獎勵。她勤奮努力,對不懂得題目總能孜孜不倦的研究和分析。
甲:出旗 敬禮
乙:禮畢 升國旗 奏國歌
甲:全場高唱國歌
甲 五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。
乙 是誰,帶我們來到這個世界?
甲 是誰,撫育我們長大成人?
乙 是誰,耐心細致的關愛著我們?
合 是我們的母親!她用勤勞的雙手,溫暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空……
乙 有一種親情叫感動
甲 有一種愛流淌在我們每個人心中
乙 有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。 甲 那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。那份感動的力量,永遠的母愛。
甲 無論是童年那能夠容忍我們調(diào)皮與撒嬌的懷抱
乙 無論是游學在外能寄托我們的濃濃鄉(xiāng)愁的郵票
甲 還是長大成年依然供我們宣泄胸中煩悶的永久的小屋。
合 母愛就是這樣,在默默中釋放著溫暖。
乙 當我們,目睹母親操持家業(yè)、辛苦疲憊身影的時候
甲 當我們,招致母親黯然落淚的時候
乙 當我們,發(fā)現(xiàn)母親鬢角暗增銀發(fā)的時候
甲 當我們,目觸母親面龐歲月皺紋的時候
乙 當我們,緊握母親那一略顯粗糙的雙手的時候,我們的心靈,是否感受到
合 母愛,是世界上最偉大、最無私的愛。
甲 是否感受到:母親,已經(jīng)把所有的愛都給了我們,已經(jīng)把她內(nèi)心世界都給了我們!
乙 是否意識到:必須為母親做點什么?
甲 母親的目光,永遠追隨著我們的身影;我們在哪里,母親的心就在那里。
乙 我們的身體、我們的學習、我們的一切一切,母親有說不完的期待,都有操不完的心。
甲 想想這十幾年的漫漫長路,是母親的細心呵護讓我們健康成長,是母親的諄諄教誨讓我們懂得做人
乙 是母親給予我們鮮活的生命;是母親賜予我們幸福的生活。捫心自問,我們可曾把母親記掛在心頭?時常致以溫馨的問候?
甲 寸草芳心,難報三江春暉。
乙 一個微笑,一句問候,一杯淡茶…微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露,因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。 甲 在母親節(jié)來臨之際,為了表達對母親的感恩之心
乙 我們倡議:全體同學們,在母親的節(jié)日里,拿起紙和筆,書寫一封家書,用心去頌揚你的母親、感謝你的母親!拿出優(yōu)異的成績讓媽媽開懷。帶著康乃馨,對媽媽輕輕說出:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”也在你力所能及的范圍,為媽媽做些家務吧。
母親節(jié)升旗儀式的主持詞優(yōu)秀范文(三):1、北倉小學《溫馨五月,感恩母親節(jié)》升旗儀式現(xiàn)在開始!
2、全體立正
3、出旗、奏樂,全體隊員 敬禮!(禮畢)
4、擔任本周升旗的是四年級全體師生,下面請四年級輔導員何老師介紹升旗手事跡
升旗手事跡(何)
老師們、同學們:
大家早上好!擔任此次升旗的是以下幾位同學,他們是:四年一班穆姿、四年二班 張熙嘉、四年五班趙忠曄 、四年六班 劉靖辰,這四名同學能與班內(nèi)同學友愛相處,關心班級事務,在工作中盡職盡責,在家里總是幫助父母干一些力所能及的家務活,關心父母,為同學們起到帶頭作用,是同學們學習的榜樣。
5、升國旗,全體師生敬禮 禮畢
6、下面一項國旗下講話:今天為我們講話的是四年級輔導員何老師
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
今天,我國旗下講話的題目是——《溫馨五月,感恩母親節(jié)》
雨露滋潤了含苞欲放的花,陽光喚起了又一片生機,在這個充滿溫情的五月,我們即將迎來母親節(jié)!
天地何以長久,萬物何以生長不息,因為天地間存在著最偉大無私的母愛,這愛,與天同長,與地同久,只要天地存在,只要萬物萌生,母愛就永存。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己的意思時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們難過的時候,媽媽陪著我們一起憂傷媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是母愛。“兒行千里母擔憂”是母愛。“孟母三遷,擇鄰而處”還是母愛。 中國有句古語:“百善孝為先?墒俏覀冇衷鵀閶寢屪鲞^什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應該做些什么,讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?我想,一個溫馨的動作,一句深情的“媽媽,我愛你”,都會使不求回報的母親驚喜萬分,感動不止。因為這一個小小的舉動,使她感受到她孩子的成長,她付出的愛得到了心靈的回應。其實,還有另一種感恩母親的方式,那就是我們在校勤奮學習,言行規(guī)范,與人為善,不論是學習成績還是道德修養(yǎng),都給母親交一份最美的答卷,這是對母愛最好的回報!
最后,祝天下所有的母親都幸福安康。
謝謝大家,我們的講話完畢。
下面進行國旗下宣誓,請同學舉起右拳:
我是中國人,我愛我的祖國,
我是北倉小學學生,我愛我的學校。
宣誓畢
8、北倉小學“溫馨五月,感恩母親節(jié)”主題升旗儀式到此結束。
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