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教師競爭上崗的演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 16:02:32 | 移動端:教師競爭上崗的演講稿

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!我首先感謝領導、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我,參加競職演講的機會。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分:一是我個人的基本情況;二是我個人的競爭優(yōu)勢;三是我的工作設想和目標。

  我叫xxx,今年29歲,中共黨員,本科學歷,中學一級教師,XXXX年7月至XXXX年8月在xx學區(qū)xx聯(lián)小任教師、教導主任職務。XXXX年9月,由于工作成績突出,縣主管局把我調(diào)到xx中學任教,xx年至今擔任xx中學教導主任職務并兼任初三畢業(yè)班語文教師。幾年來,我多次擔任初三畢業(yè)班班主任職務和語文科教學工作,工作中,我教書育人,努力工作,顧全大局,為學校盡職盡職。因此,我所帶的班級每個學期均獲校級先進班級集體,連續(xù)幾年榮獲縣級先進班級集體,我也被評為優(yōu)秀班主任;我所擔任的語文科教學成績均優(yōu)于我縣同類學校同年級同科目(其中xx年中考,李富連同學語文成績獲全縣第二名),幾次榮獲縣“中考語文科質(zhì)量優(yōu)秀獎”和“地理科會考質(zhì)量優(yōu)秀獎”殊榮;xx年、xx年,我所帶的班級共有xxxx考取地高(其中黃舢銘同學摘取xx年xx縣中考狀元),共有3xxxx考上縣高中,在教育教學中取得較好的成績。今天,我競聘的是xx中學校長職位,之所以競聘這個職位,主要基于以下七方面考慮:一、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅持社會主義辦學方向,遵紀守法,作風正派,在思想上、政治上能夠同黨中央保持一致。

  二、我有較扎實的專業(yè)基礎知識和取得較顯著的成績。在校學習期間,本人刻苦學習和工作,伴隨青春的激情和求知的欲望,培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S方式和扎實的專業(yè)基礎知識,為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實的專業(yè)基礎。畢業(yè)參加工作后,我始終堅持讀書學習,認真鉆研,善于思考,勤作研究,繼續(xù)深造,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務管理水平,很快成為學校的骨干教師。從教十年來,我養(yǎng)成了嚴謹踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我校教學質(zhì)量逐年上升,我共獲得教學成績質(zhì)量優(yōu)秀獎xxxx;獲優(yōu)秀班主任xxxx;被縣教育局授于優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教導主任榮譽稱號xxxx;獲國家、區(qū)、地(市)、縣級教學指導獎1xxxx,此外,近年來我共有6篇論文獲地(市)、縣級論文獎。

  三、我具有較高的學校管理能力和水平。一個年富力強,易于接受新事物的我從一名普通老師到學校教導主任,積累了較豐富的管理經(jīng)驗(我曾到柳州參加過教導主任培訓),雖說年輕不一定是本錢,但年輕本身就是一種活力,年輕加上閱歷本身就是一種希望。知道作為學校領導在管理中的地位和作用,知道學校中層領導、副校長和校長的職責、任務和工作常規(guī);明白了學校領導應具備的素質(zhì)和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。在擔任xx中學教導主任以來,我提出了“以德育工作為導向,以教學工作為主線”的工作指導思想,根據(jù)我校實際,建立健全了一系列的教育教學工作管理體制(管理制度和管理檔案),完善了教學工作網(wǎng)絡(此項工作得到縣教研室領導的充分肯定)。主張“學校工作以教學為主線,要求每位教職工切實做到“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人”。在實際工作中,一方面要求“抓早、抓細、抓緊、抓實”,另一方面要求注意教學工作策略和技巧。在日常管理工作中,我堅持深入課堂教學第一線,并和同事們共同研究、探索新課改,從而研究出一條適合于山區(qū)民族教育的教學路子。經(jīng)過我校全體師生員工的共同努力,xx中學的教學工作走上規(guī)范化、制度化的道路,學生的學習成績有了明顯的提高(期考獲獎人數(shù)和考取高中人數(shù)連年上升),得到了領導和學生家長的一致好評。

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