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關(guān)于教師教代會述職報告范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 16:03:16 | 移動端:關(guān)于教師教代會述職報告范文

尊敬的各位代表,同志們:

  大家好!

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間2011年即將過去,這一年里,我和全體教職員工一起在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實工作、開拓創(chuàng)新,在師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生的思想道德建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成績。在此,我就本年度的工作向各位代表匯報,請予評議。

  整個一年時間里,我的主要工作是圍繞“在科學(xué)發(fā)展觀指引下將學(xué)!袨槲幕ㄔO(shè)’向縱深推進(jìn)”做了一些事情。

  一、改革探索推進(jìn)學(xué)校事業(yè)向更高目標(biāo)前行

  1.開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀系列活動

  2.組織實施了學(xué)校中層干部公開競聘上崗

  3.組織開展了“學(xué)教案”改革

  4.積極倡導(dǎo)教師開展讀書活動,成立了“二甲中學(xué)張文質(zhì)之友讀書會”

  5.組織開展了貧困生家庭的走訪與資助

  6.組織實施開學(xué)第一課的教育活動

  7.“我為班旗添光彩”校本活動課程的進(jìn)一步推進(jìn)

  8.接待河南油田教育考察團來二甲中學(xué)考察學(xué)習(xí)

  9.組織參加全國及省中學(xué)生作文大賽活動,取得了良好的成績

  10.組織開展了“學(xué)!袨槲幕ㄔO(shè)’與學(xué)校發(fā)展”的大討論

  11.創(chuàng)辦出版了?督裉斓诙,“今天第二”與“教育有時候就是一種提醒”的教育理念,得到了學(xué)界和專家的認(rèn)同

  12.組織開展了向社會匯報學(xué)校辦學(xué)業(yè)績的有關(guān)系列活動

  13.組織開展了“學(xué)會感動、學(xué)會感恩”大型教育活動

  14.響應(yīng)區(qū)教育局的號召,堅持原則,在恪守招生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,大膽改革了初中招生辦法,為維護通州招生市場秩序得罪了一些人,但無怨無悔

  15.學(xué)校獲得全國作文教學(xué)先進(jìn)單位金獎、南通市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、南通市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校等榮譽,學(xué)校德育工作專題片在南通市德育工作會議上得以展示。學(xué)校被推薦為江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體、江蘇省學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀先樹典型

  二、加大校本培訓(xùn)力度推動教師隊伍的建設(shè)

  1.組織開展暑期教師培訓(xùn)

  2.組織骨干教師和學(xué)校中層干部走進(jìn)洋思、杜郎口、白蒲等名校參觀考察

  3.邀請著名教育學(xué)者張文質(zhì)先生四訪二甲中學(xué)

  4.邀請許錫良、王燦明、姜永杰、茅衛(wèi)東、陳杰、陳開玖、沈麗新、從曉、葛淑芬、嚴(yán)石、趙麗宏、曹文軒、鄭子岳、鄒越等專家學(xué)者、優(yōu)秀教師來校講學(xué)

  5.組織在全國和省一級獲一等獎的12位中青年語文教師到二甲中學(xué)切磋教藝

  6.組織承辦通州區(qū)“名師之路”教育科研沙龍活動暨“生命化與教師的專業(yè)發(fā)展”研討活動

  7.高三物理、地理、生物復(fù)習(xí)研討活動,高二政治教學(xué)研討活動

  8.邀請南通市教科中心高中各科教研員來校指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)

  9.先后組織近80名教師去華東師大、南京大學(xué)、省教科院及有關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時,還有3位教師前往馬來西亞、澳大利亞接受培訓(xùn)

  三、不忘個人專業(yè)成長牢記個人“本分”

  1.所主持的省課題開展了四次活動

  2.在江蘇省教育學(xué)會組織舉辦的首屆“2011’長三角教育與文化發(fā)展研討會” 做了題為《校長在學(xué)校行為文化建設(shè)中的功能》的專題發(fā)言

  3.應(yīng)邀出席華東師范大學(xué)中小學(xué)校長高級研修班(第32期),并作為特邀的一線基層校長代表在研討會上作了《校長在學(xué)校行為文化建設(shè)中的功能》的交流報告

  4.在福建省漳州市中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“辦學(xué)治校能力培訓(xùn)班”上做《在文化重建中前行》報告

  5.在華中師大培訓(xùn)中心為“教育部‘國培計劃’中西部地區(qū)高中語文骨干教師培訓(xùn)班”作《生命化課堂構(gòu)建的理念與策略》學(xué)術(shù)講座

  6.個人發(fā)表論文20余篇

  四、發(fā)揮“范本”作用改變團隊面貌

  1.注重“范本意識”,盡管因為意外車禍腰椎骨折,但僅在暑假中休息了一個月不到就堅持上班了

  2.進(jìn)一步完善了財產(chǎn)采購、保管制度

  3.按要求認(rèn)真組織開展了廉潔從教學(xué)習(xí)討論活動

  4.在招生、人事、校舍改造維修等熱點問題上堅持公開、公平按規(guī)矩和程序?qū)嵤?/p>

  5.采取措施壓縮了招待費、校車交通費

  6.公私分明,做到了私事不用公車,上下班用私車

  五、主要存在問題

  各位代表,一年來,盡管本人一直努力地工作著,也取得了一點成績,但存在問題也是很多的。

  首先是,盡管我的工作很努力,尤其注重在領(lǐng)導(dǎo)之間、干群之間、師生之間、學(xué)校與社會之間營造和諧溫馨的工作環(huán)境,但我們創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)還是沒有達(dá)成。

  其次是,我的表率作用發(fā)揮得還不好。上半年能堅持與學(xué)生同起身,同休息,但現(xiàn)在因身體原因,沒那么早,但我能堅持學(xué)生在上晨讀我也到學(xué)校了,晚上跑的比較早,由于身體的原因,下半年上課少了,只滿足于偶爾上上公開課、示范課等。

  第三個問題是,深入群眾不多,與教師、學(xué)生接觸不多,不明確教師究竟在想什么,學(xué)生究竟在想什么。

  第四個問題是,在工作上,對教職工的要求比較苛刻,往往缺乏具體的解釋說明,易造成一時的誤解。

  第五個存在問題是,個人也好,學(xué)校工作也好,對上級,對主管部門的匯報不夠,造成主管部門及領(lǐng)導(dǎo)對我校目前運作的狀態(tài)了解不多或者說不全面。

  在此我懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評,對學(xué)校工作多提建議,謝謝!

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