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有關(guān)小學(xué)一年級班主任的工作計劃范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 16:09:47 | 移動端:有關(guān)小學(xué)一年級班主任的工作計劃范文

  春暖花開,又是一個學(xué)期的伊始。這個學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經(jīng)過上一個學(xué)期的奮斗,縱向比較進步是挺大的,但橫向比較進步是有但不太明顯,所以這個學(xué)期的目標(biāo)是爭取最大的進步。根據(jù)這個目標(biāo),以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學(xué)校計劃為指導(dǎo)特制定以下計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有52名學(xué)生,其中有男生33人,女生19人。依據(jù)一年級小學(xué)生年齡特點,堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,每天進行全班性的安全教育。

  二、班級管理主線

  在今天這個要求素質(zhì)教育的時代,我們教師怎么能以成績作為對學(xué)生的唯一評價呢?小學(xué)生天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,不被成績束縛,力求了解學(xué)生的特別之處,全面發(fā)展個性教育。每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個學(xué)生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理。那么以愛為主線就貫穿了整個學(xué)期。

  三、班級管理要素

  (一)管理中適當(dāng)運用激勵機制

  上個學(xué)期的“比一比,誰的星星多”有一定的成效,但由于個別同學(xué)的優(yōu)點不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個學(xué)期調(diào)整了一下方案。把全班分為五個小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個項目進行評比。這四個項目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀(jì)律安全、好人好事。另外依據(jù)學(xué)校的評比“每周之星”,在班級里也開設(shè)一個“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,如紀(jì)律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動星。

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  素質(zhì)教育要求,讓小學(xué)生感受“美”,有欣賞“美”的能力。于是盡可能讓教室看起來更美。

  1、由于一年級的學(xué)生還太小,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計,這個設(shè)計就要符合小學(xué)生的特點,要讓學(xué)生有興趣去看,并且看得懂。設(shè)置以下方塊,方塊一:重大時事快報,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示,方塊三:作業(yè)展示,方塊四:展示“每周古詩我會背”內(nèi)容。

  2、班務(wù)欄要及時更新,方便學(xué)生了解情況。

  3、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,還能保護學(xué)生作品不被損壞。

  四、具體工作安排

  第一周

 。2.25—3.1)

  1、讓生再次熟悉校園,知道學(xué)校的要求。

  2、布置教室,讓生知道班級的評比情況。

  第二周

 。3.4—3.8)

  1、復(fù)習(xí)拼音,舉行班級“直呼音節(jié)”比賽。

  2、宣傳“雷鋒月”,號召學(xué)生多做好事。

  第三周

 。3.11—3.15)

  1、宣傳“植樹節(jié)”,讓學(xué)生學(xué)著關(guān)愛花草樹木。

  2、舉行班級“口算”比賽。

  第四周

  (3.18—3.22)

  張貼愛國主義圖片,進行愛國主義教育。

  第五周

 。3.25—3.29)

  舉行班級“我會寫規(guī)范字”比賽

  第六周

 。4.1—4.5)

  清明節(jié)放假,進行節(jié)前有關(guān)清明節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育。

  第七周

 。4.8—4.12)

  1、組織學(xué)生看感恩演講,進行感恩教育。

  2、發(fā)動學(xué)生“為媽媽洗一次腳”活動。

  第八周

 。4.15—4.19)

  組織學(xué)生進行段考復(fù)習(xí)工作。

  第九周

 。4.22—4.26)

  段考

  第十周

 。4.29—5.3)

  “五一”放假,進行節(jié)前有關(guān)“五一”節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育。

  第十一周

 。5.6—5.10)

  1、組織學(xué)生對期中考試進行教學(xué)反思。

  2、對上半學(xué)期的教學(xué)進行查缺補漏。

  第十二周

 。5.13—5.17)

  1、做好學(xué)生思想教育。

  2、完善培優(yōu)補差工作。

  第十三周

 。5.20—5.24)

  1、增強運動健身意識。

  2、舉行班級跳繩比賽。

  第十四周

  (5.27—5.31)

  舉行“迎六一”有關(guān)活動

  第xx周

 。6.3—6.7)

  1、增強愛護公物教育。

  2、舉行“我的小書包”評比。(評比內(nèi)容為書包里書本的擺放及對書本的愛護情況)

  第十六周

 。6.10—6.14)

  端午節(jié)放假,進行節(jié)前有關(guān)端午節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育。

  第十七周

 。6.17—6.21)

  舉行班級畫畫比賽。

  第十八周

 。6.24—6.28)

  組織學(xué)生進行期考復(fù)習(xí)工作。

  第十九周

 。7.1—7.5)

  1、期末考試

  2、做好“摘星”活動、評三好學(xué)生、評優(yōu)秀班干部準(zhǔn)備工作。

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