有關(guān)理想主題班會(huì)篇一：理想主題班會(huì)

　　“讓理想起航”的主題班會(huì)

　　每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。而理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引我們到達(dá)成功的彼岸。借此主題班會(huì)已達(dá)到以下目的 一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。 2、通過(guò)學(xué)生發(fā)言，暢談理想，激發(fā)學(xué)生高尚健康的情感態(tài)度，促進(jìn)自身學(xué)習(xí)、生活的熱情和動(dòng)力。

　　3、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。 二、班會(huì)準(zhǔn)備：

　　為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性，此次活動(dòng)要求全員參加，將班級(jí)分成幾個(gè)小組，做到人人參與，人人有責(zé)任。 1、挑選兩位同學(xué)擔(dān)任主持人； 2、選擇有關(guān)“理想”的音頻材料；

　　3、找出幾名同學(xué)先寫出自己心中的理想，并在班會(huì)上讀出及談?wù)勛约喝绾稳��?shí)現(xiàn)；

　　4、找?guī)孜煌瑢W(xué)表演詩(shī)歌朗誦—《理想》； 5、讓同學(xué)們收集理想的格言； 6、準(zhǔn)備班會(huì)課上游戲部分的道具。 三、班會(huì)環(huán)節(jié)： 1、開(kāi)場(chǎng)白；

　　2、理想的開(kāi)始；5分鐘 3、理想的暢想；15分鐘 4、理想的追逐；5分鐘 5、理想的希望。5分鐘 四、班會(huì)的過(guò)程：

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的班主任和老師們！下面，有請(qǐng)我們的主持人閃亮登場(chǎng)！

　　合：各位老師、各位同學(xué)，大家下午好！ 主持人1：我是

　　主持人2：我是。今天非常高興請(qǐng)到各位老師，也非常感謝你們能來(lái)參加我們初一（5）班騰飛班的主題班會(huì)—

　　合：讓理想起航，接下來(lái)讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)：理想的開(kāi)始 第一樂(lè)章 理想的開(kāi)始

　　主持人1：人類因夢(mèng)想而偉大，生活因夢(mèng)想而精彩，古往今來(lái)，人類世世代代編織著夢(mèng)想和希冀。

　　主持人2：那理想是如此真實(shí)，有如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅�是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

　　主持人1：我也是一個(gè)對(duì)理想充滿憧憬的人，小時(shí)的我就對(duì)播音和主持有著濃厚的興趣，但實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并非易事。于是，我不斷努力，不斷嘗試，從不退縮。 主持人2：是的，的努力我想大家是有目共睹的，但口說(shuō)無(wú)憑，下面讓為大家?guī)��?lái)一段繞口令。 主持人1：八百標(biāo)兵奔北坡，

　　炮兵并排北邊跑。 炮兵怕把標(biāo)兵碰，

　　兵怕碰炮兵炮。

　　主持人2：看來(lái)所言確實(shí)非虛，她為她的夢(mèng)想也付出了不少，那么，你覺(jué)的累嗎？

　　主持人1：只要能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，無(wú)論追逐夢(mèng)的道路是多么曲折艱難，我都會(huì)奮力拼搏，充滿活力。

　　主持人2：是的，如果我們有了理想，就應(yīng)該將好好地去實(shí)現(xiàn)，去武裝它們。咱們初一（5）班的班歌恰巧就是《武裝》，同學(xué)們讓我們一起合唱我們的班歌《武裝》，武裝咱們的理想，朝著目標(biāo)前進(jìn)。

　　全班合唱：一道黑夜的光 天亮的戎裝，你假裝著囂張 眼神馬亂兵荒

　　一場(chǎng)負(fù)隅抵抗 快向我投降，我絕不肯退讓 誰(shuí)比誰(shuí)倔強(qiáng)

　　一面墻的阻擋 只是光的迷藏，夢(mèng)想跌跌撞撞 怎么會(huì)沒(méi)悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛，我們?nèi)�副武裝 黑暗里鏗鏘 燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙，

　　天真的路上偶爾很慌，別怕夢(mèng)弄臟 向前沖就是希望 一面墻的阻擋 只是光的迷藏 夢(mèng)想跌跌撞撞 怎么會(huì)沒(méi)悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛 我們?nèi)�副武裝 黑暗里鏗鏘 燃燒著心中不滅的光 讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌

　　別怕夢(mèng)弄臟 向前沖就是希望 燃燒著心中不滅的光 讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌

　　大聲地歌唱 夢(mèng)想已全副武裝

　　翻山越海 路很長(zhǎng) 天真的路上偶爾很慌 夢(mèng)的方向 叫做闖 別怕夢(mèng)弄臟 向前沖就是希望 從來(lái)沒(méi)有 回頭望 你是我心中不滅的光 就算我被遺忘 也要唱到最后一場(chǎng) 讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌 燃燒著心中不滅的光 大聲地歌唱 夢(mèng)想已全副武裝 讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙

　　主持人1：我們的世界，因?yàn)閴?mèng)想才美麗；我們的天空；因?yàn)閴?mèng)想才不會(huì)便得黑暗，接下來(lái)我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：理想的暢想第二樂(lè)章 理想的暢想

　　主持人1：有一位名人曾說(shuō)過(guò)：理想是心靈的思想，是我們的秘密真情。每個(gè)人都擁有自己的理想，下面就讓我們一起來(lái)探尋我們內(nèi)心的那個(gè)夢(mèng)吧！

　　主持人2：我們請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄兊睦硐胍约八麄儠?huì)怎樣去實(shí)現(xiàn)他們的理想。 同學(xué)A: 同學(xué)B: 同學(xué)C: 同學(xué)D: 同學(xué)E: 同學(xué)F:

　�。ㄖ鞒秩嗽儐�(wèn)還有誰(shuí)談心中的理想時(shí)，可以采訪一下老師的理想）

　　主持人1：剛剛大家都談了自己的理想，確實(shí)十分美好，它是大家心中一份美好

　　的希冀。

　　主持人2：我們班還有幾位同學(xué)，想用詩(shī)歌朗誦的方式來(lái)傳達(dá)他們美好的心聲，表達(dá)他們對(duì)理想的深切感觸。

　　主持人1：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦——《理想》，由 等人表演。

　　理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。

　　理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來(lái)，瑩瑩光無(wú)盡。 美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨， 古照今，今照來(lái)，先輩照子孫。

　　理想使你微笑地觀察著生活； 理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你忘記鬢發(fā)早白；理想使你頭白仍然天真。

　　理想如果給你帶來(lái)榮譽(yù)，

　　那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品，

　　而更多的是帶來(lái)被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。饑寒的年代里，理想是溫飽； 溫飽的年代里，理想是文明。 離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。

　　理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向； 理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。 但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線， 可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)； 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。

　　理想使忠厚者常遭不幸； 理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有理想而偉大；有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

　　主持人2：從剛才的詩(shī)歌朗誦中，我們看到了同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想美好的暢想，同時(shí)也明白了再追

　　逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們一定要—

　　合：永不放棄！正如我們的班歌所唱的：燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙。接下來(lái)我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：理想的追逐第三樂(lè)章 夢(mèng)的追逐

　　主持人1：理想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。所以大家要為自己的理想而努力，而拼搏，2008年在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)大家肯定記憶猶新，特別是殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，揮灑的汗水是令人難以想象的。

　　主持人2：下面我們進(jìn)入理想的追逐環(huán)節(jié)，讓我們?cè)谟螒蛑杏H身體驗(yàn)殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的艱辛。

　　主持人1：我們的游戲叫做：“黑暗的投球者”，游戲規(guī)則三個(gè)同學(xué)為一組，總共組成三組，然后閉上眼睛將球投入“球筐”，以最終“球筐”中球的個(gè)數(shù)定勝負(fù)。 游戲開(kāi)始

　　主持人2：從剛才的游戲中，大家應(yīng)該都體會(huì)到了殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員為了站在賽場(chǎng)上，經(jīng)歷了多么鮮為人知的磨難。

　　主持人1：下面同學(xué)們可以看一下我手中的幾張圖片，感受一下這些運(yùn)動(dòng)員為了自己理想而奮斗的精神，然后請(qǐng)同學(xué)來(lái)回答一下你的觀后感。 同學(xué)H: 同學(xué)I：

　　主持人2：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，我們可以感受到追夢(mèng)的艱辛，接下來(lái)我們進(jìn)入主題班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：理想的希望

　　第四樂(lè)章 理想的希望

　　主持人1：人人都有理想，人人都應(yīng)該為了自己的理想而去奮斗，拼搏，下面請(qǐng)同學(xué)們拿出一張小紙條出來(lái)，寫上自己的夢(mèng)想，然后將它投進(jìn)我們的“逐夢(mèng)箱”中，而這個(gè)逐夢(mèng)箱先放在老師那。

　　主持人2：生活中我們?nèi)缒軗碛幸活w充滿希望的心，并為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而拼搏我們便能奔向燦爛的明天！

　　有關(guān)理想主題班會(huì)篇二：初中關(guān)于理想和目標(biāo)的班會(huì)策劃稿

　　“堅(jiān)定目標(biāo)，為理想而奮斗”主題班會(huì)策劃稿

　　一．班會(huì)背景

　　鑒于目前班里有相當(dāng)多的同學(xué)沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)漫無(wú)目的，行為比較散漫。分析其根本原因是在學(xué)習(xí)上、人生道路上沒(méi)有明確的目標(biāo)，所以對(duì)自己沒(méi)有什么要求。作為老師和班干部，有責(zé)任和義務(wù)，讓他們理解人生，給自己樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，并朝著自理的理想和目標(biāo)努力奮斗。

　　二．班會(huì)目的

　　通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，意在觸動(dòng)同學(xué)們對(duì)理想和未來(lái)的思考，引導(dǎo)同學(xué)形成積極向上的態(tài)度，從而消除部分學(xué)生的消極情緒，解決學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏的問(wèn)題，打造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三．班會(huì)形式

　　班會(huì)以多種形式來(lái)表達(dá)主題：視頻、詩(shī)朗誦、家長(zhǎng)及外班同學(xué)演講、短劇等。

　　四．班會(huì)準(zhǔn)備

　　1.選出（ ）位主持人；

　　2.挑選詩(shī)朗誦表演者（ ）人；

　　3.挑選短劇《對(duì)未來(lái)的設(shè)想》的表演者，共（）人；

　　4.請(qǐng)（ ）同學(xué)的家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己的奮斗歷程演講；

　　5.請(qǐng)外班（ ）同學(xué)準(zhǔn)備自己努力學(xué)習(xí)的演講；

　　6.準(zhǔn)備視頻；

　　五．班會(huì)過(guò)程

　　1. 主持人（開(kāi)場(chǎng)白）

　　甲：蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”

　　乙：高爾基說(shuō)過(guò)“理想，能給天下不幸者以歡樂(lè)”

　　甲：羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)“你們的理想與熱情，是你航行的的舵和帆”

　　乙：馬克思說(shuō)過(guò)“青春的光輝、理想的鑰匙、生命的意義、乃至人類的生存、發(fā)展全包

　　含在這兩個(gè)字之中，奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是民 族的希望和光明所在�！�

　　甲：而我們要說(shuō)的是：從現(xiàn)在開(kāi)始我們自己就要堅(jiān)定目標(biāo)，為理想而奮斗！

　　甲乙：各位老師，各位同學(xué)，大家好，早八（四）班主題班會(huì)“堅(jiān)定目標(biāo)、為理想而奮

　　斗”正式開(kāi)始！

　　甲：首先請(qǐng)大家先看一段視頻。

　�。úシ乓曨l）

　　2. 請(qǐng)（）位家長(zhǎng)分享一下自己的奮斗歷程

　　主持人：

　　乙：俗話說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的”，而我們相信離自己最近的榜樣更能激勵(lì)我們。

　　下面我們請(qǐng)（ ）同學(xué)的（爸爸/媽媽）來(lái)與我們分享一下他/她的奮斗歷程！大家鼓掌歡迎！

　　（）同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)演講

　　3. 外班（ ）同學(xué)與大家分享自己努力學(xué)習(xí)的過(guò)程

　　主持人：

　　甲：謝謝（ ）同學(xué)的爸爸/媽媽與我們分享了他的奮斗歷程。

　　乙：因?yàn)槭巧磉呑钣H近的人，所以同學(xué)們應(yīng)該更能體會(huì)到為理想而奮斗的重要性！ 甲：好！為了能趁熱打鐵，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)奮斗和努力的重要性，下面我們請(qǐng)出 （ ）班的（ ）同學(xué)來(lái)為大家分享一下他/她的努力學(xué)習(xí)的過(guò)程！

　　乙：大家鼓掌歡迎！

　�。� ）同學(xué)上臺(tái)為大家演講

　　4. 短劇《對(duì)未來(lái)的設(shè)想》

　　主持人：

　　甲：聽(tīng)了剛才（ ）同學(xué)的演講，對(duì)大家是不是有所觸動(dòng)呢？

　　乙：有人愿意今后庸庸碌碌，無(wú)所作為，甚至淪為乞丐嗎？我相信沒(méi)有人愿意。我們

　　都愿意自己長(zhǎng)大后能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、在自己喜歡的領(lǐng)域里出類拔萃的人。

　　甲：好，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)未來(lái)有什么設(shè)想。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞短劇《對(duì)未來(lái)的設(shè)想》，表演者：（）

　　自編劇本:

　　……

　　5. 詩(shī)朗誦：《理想》

　　主持人：

　　甲：謝謝幾位同學(xué)的表演。

　　乙：看來(lái)大家對(duì)于自己的未來(lái)都有了初步的設(shè)想。

　　甲：我想只要確定了目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)定地朝目標(biāo)走去，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！ 乙：說(shuō)得好！下面我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)詩(shī)人是怎么描述理想的。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《理想》 甲：表演者：（ ）

　　（ ）等幾位同學(xué)上臺(tái)表演詩(shī)朗誦《理想》

　　詩(shī)朗誦《理想》：

　　1：理想如珍珠，一顆綴連著一顆， 1：饑寒的年代里，理想是溫飽； 2：溫飽的年代里，理想是文明。 3：離亂的年代里，理想是安定； 4：安定的年代里，理想是繁榮。 1：理想是石，敲出星星之火； 2：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 3：理想是燈，照亮夜行的路； 4：理想是路，引你走到黎明。

　　3：美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨， 4：古照今，今照來(lái)，先輩照子孫。 1：理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向； 2：理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。 3：但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線， 4：可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。 1：理想使你微笑地觀察著生活； 2：理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。 3：理想使你忘記鬢發(fā)早白； 4：理想使你頭白仍然天真。 1：理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)； 2：理想是肥皂，洗濯你的自私心。 3：理想既是一種獲得， 4：理想又是一種犧牲。 1：理想如果給你帶來(lái)榮譽(yù)， 2：那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品， 3：而更多的是帶來(lái)被誤解的寂寥， 4：寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。 1：理想使忠厚者常遭不幸； 2：理想使不幸者絕處逢生。 3：平凡的人因有理想而偉大； 4：有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

　　6. 總結(jié)視頻

　　主持人：

　　甲：志存高遠(yuǎn)，才沒(méi)有年少無(wú)知的輕狂。

　　乙：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。

　　甲：如蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，似海燕翱翔于汪洋。

　　甲：勇敢地追求自己的人生價(jià)值和理想吧，因?yàn)槿说膬r(jià)值不是以生或死來(lái)衡量，是否追求過(guò)輝煌才是人生的丈量！.

　　乙：請(qǐng)欣賞最后的總結(jié)視頻。 合：理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果； 合：理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。 合：請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程， 合：路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴！ 1：英雄失去理想，蛻作庸人， 2：可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛； 3：庸人失去理想，碌碌終生， 4：可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。 1：理想被玷污了，不必怨恨， 2：那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞； 3：理想被扒竊了，不必哭泣， 4：快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心！ 1：世界上總有人拋棄了理想， 2：理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。 3：給罪人新生，理想是還魂的仙草； 4：?jiǎn)纠俗踊仡^，理想是慈愛(ài)的母親。

　　有關(guān)理想主題班會(huì)篇三：關(guān)于理想班會(huì)主題策劃

　　心理學(xué)院10級(jí)“理想的召喚”班會(huì)

　　一、活動(dòng)目的

　　當(dāng)下時(shí)光來(lái)之不易，不是每個(gè)人都有讀大學(xué)的機(jī)會(huì)�？墒呛芏嗳藚s意識(shí)不到這點(diǎn)，或無(wú)目標(biāo)，或無(wú)動(dòng)力，得過(guò)且過(guò)。望通過(guò)本次主題班會(huì)，讓大家懂得珍惜當(dāng)下時(shí)光。讓那些同學(xué)能重新認(rèn)識(shí)到大學(xué)的真正意義所在。

　　二、主題

　　理想的召喚

　　三、活動(dòng)組織

　　心理學(xué)院10級(jí)全體班委及輔導(dǎo)員

　　四、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　心理學(xué)院10級(jí)全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　實(shí)驗(yàn)樓s114

　　七、活動(dòng)流程

　�。�1）、開(kāi)場(chǎng)白:強(qiáng)調(diào)理想的重要性!希望每個(gè)人都有理想,但不否認(rèn)有些人沒(méi)有理想,過(guò)著迷茫的日子!（1分鐘左右）

　�。�2）、ppt:強(qiáng)調(diào)沒(méi)有理想的可怕性.關(guān)于哈佛的一個(gè)關(guān)于大學(xué)生的理想與成功調(diào)查——有理想的大校生和沒(méi)有理想的大學(xué)生日后生活的天壤之別!（3-5分鐘）

　　（3）、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，詢問(wèn)他的理想，并問(wèn)他將如何為之奮斗，有沒(méi)有為之奮斗。（5—7分鐘）

　�。�4）、主持人,引出重點(diǎn):理想的共同點(diǎn)就是去做!

　�。�5）、ppt:關(guān)于一些成功人士的奮斗歷程�。▽W(xué)術(shù)界/金融界/娛樂(lè)界/體育界同學(xué)們較親切的名人或以身邊的成功輔導(dǎo)員或?qū)W姐或同學(xué))（10分鐘左右）

　�。�6）、ppt:后兩組重點(diǎn)介紹使用巧妙方法成功的人士。同時(shí)引出奮斗也需要注意方法!（3分鐘左右）

　�。�7）觀看勵(lì)志視頻:(余敏洪關(guān)于三文魚(yú)的演講)（10分鐘左右）

　�。�8）、同學(xué)發(fā)言觀后感.（10分鐘左右）

　　（9）、暢想:十年后的聚會(huì),每個(gè)人都是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的人,這就是成功.（5分鐘左右）

　�。�10）、結(jié)尾:放勵(lì)志音樂(lè)，同學(xué)們寫好理想的便條，貼在許愿板上。

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