9月13日—9月18日,在縣教育科技體育局的主持下,***公益基金會再次走進**,帶著新的教育理念,有效的教育方法和技巧,來到我們老師身邊,為我們教書育人的道路上增添了新的能量,新的希望。
此次前來的兩位導師分別是是**市**心理咨詢研究院院長***女士,國家*級心理咨詢師、社會工作師***先生。***女士主講情緒管理能力、夫妻關系、學習動力方面,**先生主講家庭指導師的工作能力及親子關系兩方面。兩位導師講解的內(nèi)容豐富多彩,授課方式多樣化,引領每位學員專注的進入求知模式。談一些自己對培訓這一活動本身的小感受,希望表達自己內(nèi)心感受的同時,也能給其他各位同仁在今后接受培訓時提供一些見解。
一、培訓前的心態(tài)調(diào)整
俗話說既來之則安之。不管是那種渠道促使我們來參加培訓,必須按培訓制度或要求來安排自己的時間。來就靜心聆聽,反之不如離開。要時刻保證自己心情是愉悅的,相信只要認真聆聽,就會有所獲益。
二、要有一顆恭敬心
古語有“三人行必有我?guī)煛保鎸槲覀冎v課的老師,我們要學會尊重,即使老師的講解不夠讓你專注,那也應該及時調(diào)整態(tài)度,主動發(fā)現(xiàn)老師身上的優(yōu)點,你會驚喜的發(fā)現(xiàn)老師身上的某個優(yōu)秀特質(zhì)正是你所欠缺的。
三、加強主動性
主動學習、主動思考、主動提問、主動參與活動以增強自我的覺察能力,更快的實現(xiàn)自我成長。
四、對于每天的學習及時總結(jié)和分享
總結(jié)有助于回顧課堂內(nèi)容,查漏補缺,有助于所學知識的內(nèi)化,有助于形成框架式的學習模式,提高效率。分享幫助我們完善所學知識,加強與同伴的聯(lián)結(jié),獲得更多的建議,知識得到擴展和升華。
如果我們在培訓中做到這幾點,不管在那兒培訓,誰在講,我們都會有收獲,收獲結(jié)果也許是內(nèi)容本身,也許是講課導師身上的某些優(yōu)秀特質(zhì),也許是同期學員的優(yōu)秀感染了你,讓你也開始了你的優(yōu)秀,或者是整個培訓環(huán)境給了你不一樣的啟示等等,這些在培訓過程中或培訓后都能體會到。用于老師的話來說就是:“學習學習再學習、練習練習再練習、實踐實踐再實踐、總結(jié)總結(jié)再總結(jié)”,活到老學到老。
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