為進一步規(guī)范辦學行為，促進學校高效持續(xù)發(fā)展，使學校真正形成優(yōu)良的教風、學風，特制定本學期教務處工作計劃：

　　1、教務處人員要進一步明確各自的工作職責，充分發(fā)揮自己的聰明才智，公正處理教學事務，確保教學秩序的正常。

　　2、全體教師都必須認真?zhèn)湔n，深鉆教材，備課要按照基本要求，有目的要求，有突破重點難點的基本措施，連堂備課超過三分之一，教務處在每月抽查教師備課，學期中、學期末全面檢查教師備課。課時量未達到學科學期初規(guī)定要求或備課質(zhì)量低下者都將扣罰教師教學過程量化分。

　　3、進一步規(guī)范教學行為，教務處繼續(xù)堅持每天查堂的制度，記錄各位教師課堂教學情況，根據(jù)教學量化管理給予獎懲記分。

　　4、教師對學生必須管教管導，及時記錄和反映上課自習情況，教務處對課堂情況進行整理匯總，對上課不認真，記載不負責的教師將進行批評教育直至通報扣除量化分。

　　5、端正考風考紀，重視考試的組織工作，學校、年級組織的各次考試，監(jiān)考教師均應認真履行監(jiān)試職責，培養(yǎng)學生誠信做人的優(yōu)良品質(zhì)，監(jiān)試工作失誤視作教學事故。

　　6、合理布置、認真批改作業(yè)，注重教學工作的落實，每位教師都必須不折不扣地完成學科組規(guī)定的作業(yè)任務，教務處本期將進行兩次全校性作業(yè)檢查，檢查結(jié)果與教學過程量化掛鉤。

　　7、注重因材施教，加強對學生的個別輔導，對個別特殊學生適當進行作業(yè)試卷面批面改、單獨點撥、管教管導，促進學生的全面發(fā)展。

　　8、加強常規(guī)教學的研究，本期要求每個教師至少講一節(jié)公開課，講后即評，評課情況必須在集體備課記載本上做好記錄，供教務處檢查時查閱，備課對每位教師的公開課作出安排。

　　9、加強教法研究，課改研究，認真組織好教研室安排的各類教師競賽活動，在上學期教師獲獎的次數(shù)、級別上爭取又有提高。

　　10、按照上級要求教務處配合做好模塊教學的評價工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗。

　　11、修訂教師績效獎發(fā)放方案，鼓勵先進，鞭策后進。促進學校的健康發(fā)展。

　　12、舉全校之力抓好高三復習備考工作，提倡全校教師為高三出謀劃策，高三各學科備課組要以學生實際出發(fā)，教學過程培養(yǎng)學生都要有的放失突出重點，注重培優(yōu)，認準目標，提高效率。

　　13、關注高考信息，課改信息的搜索工作，勤于并善于搜集網(wǎng)絡信息，積極參加上級組織的各項教研活動，注重校際交往，最大限度的獲取有用信息指導我們的工作。

　　14、注重學法研究，改變教學一言堂的現(xiàn)狀，組織不同形式的學法交流，推廣優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗。

　　15、發(fā)揮學生會、班委會干部的作用，配合政教處、班主任，培養(yǎng)良好的學風、班風，盡力做好學生干部的培訓提高工作。

　　16、努力提高全校教師的素質(zhì)，鼓勵教師鉆研業(yè)務，組織好每期一次的教師文化考試并獎勵考試成績優(yōu)秀者。

　　17、開辦教師信息技術培訓班，掃除教師電腦盲，力爭80%的教師會自己動手制作課件。計劃每周兩個晚上的信息技術培訓課。

　　18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時統(tǒng)計，及時準確向校領導相關人員通報教務方面的信息。

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