xxxx年xx月xx日至xx日,我到藥理室進(jìn)行為期兩周的進(jìn)修,主要學(xué)習(xí)內(nèi)毒素的檢測(cè)。肖主任安排我的帶教老師是彭博士。據(jù)說(shuō)博士輪到哪個(gè)項(xiàng)目,哪個(gè)項(xiàng)目檢品就很少,我算是見(jiàn)識(shí)到一次了。呆了三天,內(nèi)毒素的檢品一共就那么4批。為了降低成本,一般都是湊夠10批左右才一起做內(nèi)毒素的檢測(cè)。于是我有了學(xué)習(xí)其他檢測(cè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。由于種種原因,市級(jí)藥檢所沒(méi)有動(dòng)物房,而本人學(xué)的專業(yè)也沒(méi)有做過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn),所以得知有機(jī)會(huì)跟著吳主任、程老師學(xué)習(xí)熱源檢測(cè)的時(shí)候很是興奮。
第一次進(jìn)動(dòng)物房的時(shí)候,兔子已經(jīng)固定好了。到第二天做熱源的時(shí)候,才知道原來(lái)抓兔子、固定兔子是那么可怕。先要按著號(hào)碼把兔子從籠子里面抓出來(lái),然后稱體重,放到檢測(cè)臺(tái)上。還好固定兔子的過(guò)程不用我做。關(guān)于熱源前期的這項(xiàng)準(zhǔn)備工作,私人認(rèn)為男生做比較合適,尤其是選新兔的時(shí)候,兔子比較兇,據(jù)說(shuō)抓兔子的同志們都有被它咬過(guò)的經(jīng)歷,總算知道什么叫兔子急了還咬人呢。學(xué)習(xí)的第二項(xiàng)動(dòng)物試驗(yàn)就是打豚鼠的耳緣靜脈。據(jù)說(shuō)豚鼠的耳緣靜脈是最難打的了,學(xué)會(huì)這一項(xiàng),其他的靜脈注射上手都比較快了。最可怕的依然是固定豚鼠,還有就是從籠子里面抓出來(lái)的時(shí)候,軟軟的,熱熱的。固定的時(shí)候豚鼠免不了要吶喊一下的,可我一聽(tīng)到它們叫就很怕,覺(jué)得自己在殺生一樣,當(dāng)然我們暫時(shí)沒(méi)打算處死它。雖然看護(hù)士姐姐打針見(jiàn)多了,可是要自己拿著注射器刺穿豚鼠的皮尋找血管再打進(jìn)去,還是有些難度的,一不小心就打到皮下去了,然后就會(huì)腫起一個(gè)小包。
第一次打豚鼠只打進(jìn)去3針。
第三項(xiàng)動(dòng)物試驗(yàn)是打小鼠的尾靜脈還有灌胃。灌胃是比較好掌握的;而尾靜脈注射,由于有了豚鼠耳緣靜脈注射的聯(lián)系基礎(chǔ),也覺(jué)得沒(méi)那么困難。與耳緣靜脈相比,尾靜脈清晰可見(jiàn),打起來(lái)也比較有手感,打進(jìn)去的時(shí)候就好像進(jìn)到了一條管道。這個(gè)嘛~只可意會(huì),不可言傳阿。最后終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)毒素的檢測(cè)啦。先是發(fā)現(xiàn)了一些和自己?jiǎn)挝徊灰粯拥牡胤,單位在稀釋和加樣的時(shí)候是用移液槍,省所這邊都是使用刻度吸管,并且不用洗耳球或者膠頭,而是利用虹吸的原理(沒(méi)寫錯(cuò)吧)將吸管傾斜,慢慢的將液體吸出來(lái)。當(dāng)看到吳主任如此操作的時(shí)候我確實(shí)驚訝萬(wàn)分。后來(lái)想想明白了其中道理,用移液槍的話總是要換吸頭,比較麻煩,而刻度吸管使用起來(lái)比較方便,并且可以循環(huán)使用、易于滅菌消毒。為了使這篇比較像是總結(jié),結(jié)尾還是寫寫收獲吧。做熱源的時(shí)候一定要關(guān)注測(cè)兔子體溫的探頭,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)總是會(huì)松動(dòng)或者掉出來(lái);做內(nèi)毒素檢查的時(shí)候,內(nèi)毒素標(biāo)準(zhǔn)品的稀釋過(guò)程要盡可能準(zhǔn)確,內(nèi)毒素的濃度對(duì)后續(xù)反應(yīng)的影響很大。
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