指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及十六大和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以人為本、和諧興!钡霓k學(xué)理念,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革,更新教育觀念,加大教研力度,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展;加快新七中建設(shè)進(jìn)程,創(chuàng)建宜昌市名牌學(xué)校,開(kāi)創(chuàng)我校教育事業(yè)的新紀(jì)元。
主要工作及措施:
一、黨建工作
1、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。認(rèn)真貫徹十六大和十六屆四中全會(huì)精神,在黨員干部中鞏固黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,帶動(dòng)全體師生員工,促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展。
2、建立黨員干部的廉政檔案,落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和辦事效率,塑造良好的黨員干部形象。
3、加強(qiáng)黨組織建設(shè),不斷壯大黨員隊(duì)伍,本學(xué)期要有計(jì)劃、有目的地發(fā)展先進(jìn)教工為入黨培養(yǎng)對(duì)象,積極而慎重地發(fā)展新黨員。
4、依照法律法規(guī)和糾風(fēng)政策,推行校務(wù)公開(kāi)、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門制定的“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)規(guī)定的收支兩條線、堅(jiān)持學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)制度;堅(jiān)持民主集中制,定期召開(kāi)民主生活會(huì),充分發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)的作用,使各項(xiàng)工作均接受監(jiān)督。
5、團(tuán)結(jié)各民主黨派,增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作意識(shí),開(kāi)展定期聽(tīng)取意見(jiàn)、定期通報(bào)情況等活動(dòng),支持各民主黨派開(kāi)展各項(xiàng)有益于身心健康的活動(dòng)。
二、德育工作
全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,努力實(shí)施德育現(xiàn)代化,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展,緊扣時(shí)代脈搏,改進(jìn)德育方法,培養(yǎng)一支覺(jué)悟高、勤學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精,富有進(jìn)取精神的現(xiàn)代型的教師隊(duì)伍,形成全員育人、全程育人的良好機(jī)制,提高德育實(shí)效。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高師德修養(yǎng)
立足學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展教育活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為政治學(xué)習(xí)的重點(diǎn),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)鄭琦、敬業(yè)愛(ài)生”的師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng),弘揚(yáng)我校教師勤奮進(jìn)取的優(yōu)良師風(fēng),增強(qiáng)教師的政治責(zé)任感和歷史使命感。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,塑造良好師表形象。依照《宜昌市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則》,認(rèn)真查找個(gè)人在職業(yè)道德建設(shè)方面存在的問(wèn)題,純潔我校教育行風(fēng);嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,充分利用家長(zhǎng)學(xué)校作用,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作;堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私辦輔導(dǎo)班等有損教師聲譽(yù)的不良行為;堅(jiān)持對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查制度,進(jìn)一步推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),塑造良好師表形象。
3、加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高綜合素質(zhì)。鼓勵(lì)教師積極參加繼續(xù)教育,促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代教育理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和開(kāi)展創(chuàng)新教育實(shí)踐的能力;加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師培養(yǎng),避免骨干教師斷層的現(xiàn)象;培養(yǎng)的科研型、學(xué)者型的教師,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(二)創(chuàng)造育人環(huán)境,提高德育實(shí)效
1、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。
全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)安全工作的法規(guī)條文,加強(qiáng)學(xué)校消防工作,做好學(xué)校防雷設(shè)施的安裝、檢測(cè)和整改工作,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)校舍工程建設(shè)管理的規(guī)定》,完善安全工作制度和工作網(wǎng)絡(luò),形成全員抓安全的工作機(jī)制,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
2、有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
利用重大紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)和豐富多彩的校園文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;倡導(dǎo)人文精神,讓學(xué)生體驗(yàn)到教師的關(guān)愛(ài),校園的溫暖,受到實(shí)實(shí)在在的思想教育;發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
3、注重育人環(huán)境建設(shè)。
以學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為延伸,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系卡、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式,加強(qiáng)家校的溝通,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感;拓寬育人渠道,使全體教職工全員齊抓共管,校內(nèi),要把德育和學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái);校外,要加強(qiáng)社會(huì)教育、家庭教育的工作力度,聯(lián)系街道社區(qū)參與學(xué)校教育工作,避免管理盲點(diǎn),提高“三結(jié)合”教育的效果;利用宣傳欄、校園廣播和校園網(wǎng)等形式,努力營(yíng)造“綠化、美化、凈化、藝術(shù)化、教育化、人文化”校園環(huán)境,充分開(kāi)發(fā)校園環(huán)境的教育功能,使學(xué)生潛移默化地受到教育和熏陶。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校德育干部及班主任要注重理論學(xué)習(xí),研究教育方法,多讀心理學(xué)教育學(xué)的理論,以適應(yīng)新時(shí)期教育需要;通過(guò)組織班會(huì)課觀摩、專題研討、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等形式,探索班級(jí)管理的有效途徑,提高班主任的整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)班班級(jí)管理的規(guī)范化、精細(xì)化和科學(xué)化;政教處要采取切實(shí)措施,積極參與班級(jí)管理,協(xié)助班主任工作,做到在崗盡責(zé),形成一支強(qiáng)而有效的德育隊(duì)伍。
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