說起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂的楷模。下面是瑞文小編收集整理的我身邊的活雷鋒演講稿，歡迎閱讀參考！

　　我身邊的活雷鋒演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在我們生活中，有很多像雷鋒叔叔一樣的活雷鋒。

　　記得有一次，我和爸爸坐出租車回家，不小心我把有學(xué)習(xí)資料的文件夾落在了出租車的后座上。當我回到家的時候才發(fā)現(xiàn)，當時我就想哭了，還怪爸爸不把我的東西拿好。

　　在我還不高興、生爸爸氣的時候，聽到在我們樓下有人在喊，我一聽到喊聲就馬上跑下樓。出租車司機一看到我，就連忙把文件夾遞給了我，我連忙說：“謝謝您!叔叔你真好!”我話剛說完，好心的叔叔已經(jīng)上了出租車一溜煙的開走了。

　　在我沒上小學(xué)的時候，有一次我和爸爸、媽媽在環(huán)北公園玩。在公園里走的時候，我爸爸碰到了一個老朋友就站著和他聊了起來。我在邊上覺得無聊，我心想外婆家就在公園附近，自己可以走去外婆家玩。他們大人聊的起勁也沒注意我，我就自己邊走邊玩去外婆家了。但是我把方向弄反了，時間一長我心里就急了，就哇哇地哭了。一個路過的阿姨問我怎么了?我說和爸媽走散了，阿姨就問我知不知道爸媽的電話號碼。我點點頭告訴了她，阿姨就撥通了我媽媽的電話。過一會兒，我就見到了我的爸爸、媽媽，我爸媽見到這個阿姨就連聲道謝!

　　現(xiàn)在我覺得我們身邊生活著許許多多活“雷鋒”，不管大事小事能夠幫助別人都是快樂的事!

　　我身邊的活雷鋒演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。

　　一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體才有力量。自從敬愛的領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，雷鋒這個響亮的名字，就在中華大地上響徹了四十多年，他的微笑我們永遠記得！他的精神我們永遠繼承！

　　雷鋒是團結(jié)友愛、助人為樂的象征。

　　雷鋒在我身邊演講稿記得我生病的那一次，老師安慰我，并為我輔導(dǎo)功課；同學(xué)們惦記我，給我打來關(guān)心的電話；智彥寧、張晨晨等同學(xué)為我?guī)Щ丶彝プ鳂I(yè)，為我講解新功課的難點與重點。他們，正是我身邊的雷鋒！看，這樣的“雷鋒”正活躍在每一所校園！團結(jié)友愛，助人為樂的雷鋒精神四處傳揚！

　　雷鋒是盡職盡責，無私奉獻的象征。

　　我們班胡君逸的爸爸是一位交警，他和戰(zhàn)友們嚴冬盛夏，風雨無阻站在馬路上，指揮交通安全，保障道路通暢。當我們班要開展交通安全知識講座時，胡叔叔在百忙中來到我們班，為我們講解交通安全知識和注意事項�？矗�這樣的“雷鋒”正活躍在每一條戰(zhàn)線每一個崗位！大公無私，勇于奉獻的雷鋒精神，正在他們身上閃光！

　　雷鋒更是蠟燭精神的象征。

　　我們親愛的老師，夜以繼日，年復(fù)一年，不知批改過多少本作業(yè)，不知送走過多少批學(xué)生。正是有了老師的精心培育，我們才能成為祖國未來的棟梁！看，這樣的“雷鋒”還有很多很多。燃燒自己，照亮他人，他們的蠟燭精神永遠值得我們敬仰！

　　雷鋒是奮不顧身，不怕犧牲的象征。

　　當汶川大地震發(fā)生后，是我們的解放軍戰(zhàn)士沖在了最前面；當咆哮的洪水如猛獸一樣沖來時，又是我們的解放軍戰(zhàn)士沖在了最前面，他們是祖國的長城，守衛(wèi)我們大好河山，他們是祖國的脊梁，為我們扛起千斤重擔�？矗�這樣的“雷鋒”正活躍在我們的邊防、我們祖國最需要的各個地方！奮不顧身，勇于犧牲的雷鋒精神正在他們身上閃耀！

　　今天，我們一起學(xué)習(xí)并弘揚雷鋒精神，那么，雷鋒究竟是誰？他是撿起地上一片垃圾的那個人，他是公交上為老人讓座的那個人，他是清晨馬路上為我們掃凈一片塵灰的那個人，他是藍天下朝陽里為我們升起第一面五星紅旗的那個人！

　　人人可以當雷鋒，人人可以是雷鋒。請讓我以雷鋒的這句話作為本次演講的結(jié)束語吧：

　　人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓雷鋒精神永遠傳承下去！讓我們?nèi)巳藸幾隼卒h式的新時代學(xué)生！

　　我身邊的活雷鋒演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒就是這樣一個人，把所在的光和熱都獻給了人民�；蛟S有些同學(xué)就會因此面認為，雷鋒這樣一個千年罕見的大好人，不會再有第二個了。錯了!其實，在我們身邊，這樣的“活雷鋒”多著呢!

　　她，長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā)，讓我們覺得她特別精神。

　　那一次，吃過午飯，我們排著隊伍回教室，不知哪班的同學(xué)在我們教室門口嘔吐了一地，同學(xué)們條件反射一般，看見那一地黃白相間的臟物，有的捂著鼻子，遠遠地繞開了，有的同學(xué)來不及繞開，索性怪叫著直接跳了過去，還有些同學(xué)喋喋不休地說著：“真臟，臭死了，怎么就吐我們教室門口了呢?”我也像皺著眉頭，屏住呼吸，小心翼翼地繞開了那堆臟東西。

　　突然，潘俞含不知什么時候已經(jīng)拿來了掃帚、拖把，默默地干起來。幾次我都想去幫忙，可是一聞到那氣味，我就挪不開步子了。看著潘俞含利索地掃著、拖著。同學(xué)們看見俞含在認真打掃臟物，都停止了起哄。一個，兩個，三個，很多同學(xué)也加入了�？粗�這一幕，我不禁走上前敬佩地說：“你真好!那些臟物多臟多臭啊!”她不假思索地說：“拖干凈了就不臟了。”

　　多么樸實的話語啊，我聽后不禁羞愧萬分。同齡的你已懂得把別人放在心里，而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含，你用行動告訴了我，雷鋒無處不在，我也要做一個像你一樣的人，時時處處把別人放在心里，做一個新時代的“活雷鋒”。

　　我身邊的活雷鋒演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　雷鋒，這個過了幾代人的一個熟悉的名字，他心里永遠都裝著別人，從來都不顧及自己。人間有這么一句話來形容他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�，F(xiàn)代的人，都在學(xué)習(xí)他這種精神，讓世界變得這么和諧。

　　瞧!在我身邊，就有一個向雷鋒學(xué)習(xí)的人，她一直默默地在向雷鋒靠攏。

　　一天放學(xué)后，外面突然下起了傾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨點在外面跳起舞蹈，它是多么地調(diào)皮呀!我們班的潘佳豪沒帶傘，看著外面的大雨，急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團團轉(zhuǎn)。他想：頂著大雨往家走?不行!會讓感冒加重的，而且回家會變成落湯雞的;向別人借傘?不行，肯定沒有人會借的。就在這時，“雷鋒”來了，她快步走向前去，對潘佳豪說：“給!我借你傘!”

　　“借，借我?”潘佳豪愣住了，他簡直不相信會有人在這個時候借他傘，他以為在做夢。

　　“對，借給你!”她說。

　　“那你呢?”潘佳豪笑了笑。

　　“嗯——我自有辦法!”她神秘地笑了笑，硬把傘塞進了潘佳豪手里，向外跑了。

　　過了許久，潘佳豪才反應(yīng)過來，卻發(fā)現(xiàn)“雷鋒”走遠了。于是，他打開雨傘，走進了大雨中。隱約中，他忽然看見一個背影，沒有撐傘，拿著衣服頂在頭上向家奔去的那個女孩……

　　關(guān)于活雷鋒的故事，還有很多很多，最近又發(fā)現(xiàn)了一件。一天，在上課時，我們班的鐘澤成嘔了!不管是桌上，還是地上、身上都嘔了一大堆，真是臭死了!我們?nèi)�班都捂住鼻子，尤其是他同桌，躲得遠遠的。但有一人卻與眾不同，她立刻拿出自己的手絹遞給鐘澤成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干凈凈，還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見，便在全班表揚，讓我們向她學(xué)習(xí)，可她卻說：“這是我應(yīng)該做的，助人為樂嘛!”說完，便爽朗地笑了。

　　這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習(xí)著雷鋒，一直都在向雷鋒學(xué)習(xí)。

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