維修,是指護(hù)、保養(yǎng)、修理。包括手機(jī)維修、電腦維修、家電維修汽車維修。對(duì)于手機(jī)而言,軟件更新升級(jí)也納入了維修項(xiàng)目之內(nèi),對(duì)于汽車而言撬鉚噴漆也屬于維修范圍。下面是小編為你帶來(lái)的淺析電工維修技能中故障排除及有效措施論文 ,歡迎閱讀。
摘 要:由于電力系統(tǒng)中電工起著非常重大的作用,因此針對(duì)維修電工要求是非常嚴(yán)格和苛刻的。在工作過(guò)程中,維修電工需要不斷的強(qiáng)化專業(yè)技能和積累經(jīng)驗(yàn),并且還需要不斷的探索新的技術(shù)。只有這樣維修電工才能夠在以后電力故障排除工作中更好的進(jìn)行服務(wù),并且還能夠?yàn)槲覈?guó)電力事業(yè)貢獻(xiàn)自身的力量。
關(guān)鍵詞:電工維修;故障排除;方法
維修電工無(wú)論是在工廠生產(chǎn)還是日常生活過(guò)程中,都是電力正常運(yùn)作的保障基礎(chǔ)。電工維修工作主要是包括工廠照明設(shè)備和機(jī)械設(shè)備以及一切與電力相關(guān)的維修工作。維修是電工的技能之一,電工電子元器件和電氣設(shè)備在使用過(guò)程中,由于多方面的因素,會(huì)出現(xiàn)各種故障,需要我們根據(jù)學(xué)過(guò)的原理、設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和電路圖去維修它們,使其恢復(fù)正常功能,繼續(xù)使用于生活和生產(chǎn)中。
1 電工的維修中常見(jiàn)的故障
電工維修能夠服務(wù)非常多的行業(yè),不僅能夠確保用電安全還能夠?qū)收霞皶r(shí)的進(jìn)行排除。為了確保用戶用電需求的保障,對(duì)電工的要求非常嚴(yán)格。電工維修人員不僅需要具備的較高的電路維修知識(shí),而且實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還需要非常豐富。這樣的電工維修人員才能夠在實(shí)際維修過(guò)程中更有效的進(jìn)行處理與解決。電力故障主要是電力系統(tǒng)自身設(shè)備質(zhì)量導(dǎo)致的故障問(wèn)題,這類故障具有故障復(fù)雜和涉及范圍廣的特點(diǎn)。 所以說(shuō),我們排除和分析這類故障的時(shí)候,需要對(duì)不同的排除措施與方法進(jìn)行分析,對(duì)相關(guān)故障的科學(xué)處理要求利用實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行,這樣才能夠保障電力系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性與科學(xué)性。運(yùn)行線路故障是現(xiàn)如今電力系統(tǒng)最基本也是最常見(jiàn)的電力隱患問(wèn)題。大多都是由于電力線路外因與內(nèi)因造成出現(xiàn)這類故障的。這類故障外因主要是氣候、地理、認(rèn)為和自然因素造成的,內(nèi)因素主要是由于電力線路工作人員素質(zhì)低、不合理的規(guī)劃、不科學(xué)的施工技術(shù)、不合理的質(zhì)量等問(wèn)題引起。
2 排除故障的基本方法
2.1 基本檢修方法
對(duì)電器產(chǎn)品檢修的方法主要是如何排除故障和對(duì)故障部位的判斷。電器設(shè)備故障具有多樣性,有些故障能夠通過(guò)表面看清楚,有些故障只需要稍加檢查和簡(jiǎn)單的處理就能夠完成,有些故障只有通過(guò)專門儀器進(jìn)行反復(fù)的檢查才能夠解決問(wèn)題。一般的電器產(chǎn)品由幾十上百個(gè)元器件主城,有的甚至是成千上萬(wàn)個(gè)元器件組成的。如果只是依靠對(duì)每個(gè)元器件進(jìn)行檢查來(lái)找出故障是非常困難的。因此,電工檢修人員必須對(duì)基本檢修方法了如指掌:(1)直接檢查法。根據(jù)故障出現(xiàn)的現(xiàn)象可以最開(kāi)始可以對(duì)相關(guān)的部位與元器件進(jìn)行檢查,有可能找出故障。對(duì)設(shè)備的某個(gè)元器件相碰、焊點(diǎn)松動(dòng)、引線脫落、發(fā)焦以及印制電路板斷裂、銹蝕等都能夠用眼睛觀察到;對(duì)電源接通檢查時(shí),冒煙與跳火等現(xiàn)象不僅能夠通過(guò)眼看,而且還能夠利用手摸、鼻嗅、耳聽(tīng)等輔助方法對(duì)故障進(jìn)行檢查;(2)電壓檢查法。電壓檢查法主要利用萬(wàn)用表或晶體(電子)管電壓表對(duì)電路中各級(jí)電壓、電源電壓進(jìn)行測(cè)量,并且還需要對(duì)集電極―發(fā)射極之間電壓、相關(guān)阻容元件上的電壓和各級(jí)電路晶體管發(fā)射結(jié)的電壓進(jìn)行測(cè)量,對(duì)電路工作狀態(tài)進(jìn)行判斷,這樣才能夠?qū)收显骷c部位進(jìn)行查找;(3)信號(hào)注入檢查法。有些電子設(shè)備為了能夠?qū)收锨闆r進(jìn)行判斷,需要利用相應(yīng)頻率信號(hào)發(fā)生器發(fā)出的信號(hào)穿入到電路中,然后對(duì)相關(guān)放大器工作情況進(jìn)行檢查。假如電路最前級(jí)注入信號(hào)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)輸出信號(hào),那么就需要逐漸向后移動(dòng)注入信號(hào),直到發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)輸出信號(hào)為止,那么故障就在這個(gè)地方前級(jí);(4)代替法。檢修過(guò)程中發(fā)現(xiàn)可疑的元器件,可用一個(gè)好元器件代替它試一下,如果故障消除了,就能夠證明懷疑的器件的確是壞的。有的大設(shè)備,可以用備用的單元電路或電路板替換有故障的單元電路或電路板。
2.2 逐步接近法
電器產(chǎn)品的檢修方法很多,但沒(méi)有一種方法,對(duì)各種情況都是最佳的。然而可以找到一種適合大多數(shù)情況的方法――逐步接近法。逐步接近法就是用逐級(jí)進(jìn)行分析的方法分析電路故障,是一種綜合性的檢修方法,它可以用上述各種基本檢修方法首先找出故障的級(jí),然后再找出故障的元器件。
3 電路故障排除人員的基本要求
在目前的工作中,我們需要對(duì)事故產(chǎn)生原因進(jìn)行深入的分析,利用理論結(jié)合實(shí)際的方法對(duì)故障進(jìn)行判斷,然后合理、及時(shí)和科學(xué)的進(jìn)行處理,這樣才能保障故障可靠的進(jìn)行處理。電力故障屬于中高技術(shù)難度和高復(fù)雜性的故障問(wèn)題,因此處理這類故障的電工需要具備深厚技術(shù)積累和豐富的經(jīng)驗(yàn)。處理電路故障積累的過(guò)程非常漫長(zhǎng),所以需要不懈的總結(jié)與努力才能夠有一定得工作結(jié)果。近些年來(lái),電力設(shè)備技術(shù)隨著電力設(shè)備不斷更新和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,發(fā)生了非常大的變化,變得越來(lái)越復(fù)雜。因此,電力故障維修工作也越來(lái)越復(fù)雜和嚴(yán)重。
現(xiàn)如今電力維修工作人員的素質(zhì)分析可以看到工作質(zhì)量和效益直接受到素質(zhì)高低的影響,對(duì)整個(gè)電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)性運(yùn)行也非常重要。所以說(shuō),電工維修工作人員需要具備下述條件:(1)維修人員必須要具備極為專業(yè)的學(xué)科知識(shí);(2)一個(gè)專業(yè)的電力維修人員必須要具備十分專業(yè)的技能和靈活的辨析能力;(3)動(dòng)手能力以及操作技能要求較高。
4 加強(qiáng)電工維修技能的有效措施
4.1 實(shí)踐是提高維修技術(shù)的根本途徑
熟練維修人員能夠通過(guò)整機(jī)故障現(xiàn)象非?斓膶(duì)故障元器件位置非?斓倪M(jìn)行確定。例如,經(jīng)驗(yàn)豐富的電工維修人員能夠運(yùn)用維修步驟對(duì)圖像進(jìn)行觀察,然后就能夠找出損壞原件和快速對(duì)故障進(jìn)行排除。因此,電工維修人員需要對(duì)檢修電氣產(chǎn)品方法有個(gè)充分掌握,這樣需要的工作經(jīng)驗(yàn)非常熟練。對(duì)電器產(chǎn)品進(jìn)行檢修需要對(duì)非常復(fù)雜的故障現(xiàn)象進(jìn)行辨別,辨別故障之后還需要從眾多元器件找到損壞的元器件。雖然這個(gè)過(guò)程是非常的復(fù)雜,但是任何復(fù)雜過(guò)程都具有規(guī)律。因此,初學(xué)者的電工維修人員需要掌握一定基礎(chǔ)知識(shí),然后在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)這種規(guī)律有更好的認(rèn)識(shí)。初學(xué)者經(jīng)過(guò)實(shí)踐能夠更好的積累經(jīng)驗(yàn)和掌握檢修方法。初學(xué)這對(duì)維修進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候第一步是對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和電路原理進(jìn)一步進(jìn)行熟悉,電路每一個(gè)點(diǎn)的電壓進(jìn)行測(cè)量,一步步的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行排查,然后根據(jù)原理分析找出故障所在。維修任何一臺(tái)及其都需要對(duì)照原理圖,檢查元器件更換是否正確。初學(xué)者在這樣的實(shí)踐過(guò)程中,才能夠更好的積累經(jīng)驗(yàn)和對(duì)理論進(jìn)一步理解。實(shí)踐過(guò)程中,不能夠盲目進(jìn)行,缺少理論指導(dǎo)得亂拆亂換不僅不能找到故障,而且還有可能進(jìn)一步擴(kuò)大故障。
4.2 細(xì)心操作是維修的保證 由于操作失誤導(dǎo)致電器產(chǎn)品檢修出現(xiàn)的故障的案例非常多,不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且對(duì)元器件會(huì)造成損壞。故障分析判斷正確也會(huì)因?yàn)榇中拇笠獾牟僮鲗?dǎo)致前功盡棄。所以說(shuō),對(duì)于不太熟悉的機(jī)型,有經(jīng)驗(yàn)的修理人員首先是對(duì)框圖進(jìn)行熟悉,不急于動(dòng)手檢修。修理人員對(duì)機(jī)型的電路特殊要求、電路結(jié)構(gòu)、電壓與電流的具體數(shù)據(jù)做到心中有數(shù)了才會(huì)進(jìn)一步檢修。初學(xué)者在檢修過(guò)程中必須養(yǎng)成細(xì)心和分析問(wèn)題的習(xí)慣。例如,例如:檢查焊開(kāi)元器件之后一樣要養(yǎng)成將元器件恢復(fù)原位的習(xí)慣;對(duì)元器件進(jìn)行替換時(shí)一定要求焊點(diǎn)焊牢;這些檢修的事情看起來(lái)不是很大的事情,但是在檢修過(guò)程中能起到事半功倍的效果,如果對(duì)這類事情沒(méi)有做好就非常容易讓檢修過(guò)程有非常多的麻煩出現(xiàn)。維修電工需要據(jù)實(shí)對(duì)設(shè)備問(wèn)題寫報(bào)告,各項(xiàng)檢測(cè)做好記錄,對(duì)新的方法需要不斷的進(jìn)行探索,這樣才能夠更好的提高綜合能力。排除故障過(guò)程中,要求安全操作和遵守操作規(guī)定,對(duì)設(shè)備發(fā)生事故造成人員傷害進(jìn)行預(yù)防。另外還需要對(duì)自身理論、新技術(shù)和新知識(shí)不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),維修實(shí)踐過(guò)程中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能夠具有獨(dú)自處理故障的能力,確保設(shè)備維修后能夠更好的運(yùn)行。
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