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小學(xué)五年級科學(xué)小論文300字左右

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 14:59:03 | 移動端:小學(xué)五年級科學(xué)小論文300字左右

  科學(xué)小論文實(shí)際上是同學(xué)們在課內(nèi)外學(xué)科學(xué)活動中進(jìn)行科學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)或考察后一種成果的書面總結(jié)。小學(xué)五年級科學(xué)小論文300字左右有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

  篇一:小學(xué)五年級科學(xué)小論文300字左右

  今天我陪媽媽去超市,媽媽買了很多東西,回來的時(shí)候,里面的雞蛋有幾個已經(jīng)碎了。我想再沒有比雞蛋更脆弱的東西了,我拿起一個,生氣地看著它,捏了一下,它沒有碎掉,于是我又多用了一點(diǎn)力,它還是沒有碎,我開始慢慢加大自己的力氣,到后來用盡全力狠狠地捏它,但它居然還是完好無損。我好奇怪,這么易碎的雞蛋,為什么我這么用力捏它,但它卻不破呢?我好奇地問媽媽,媽媽說,這個問題你自己去探討吧。

  于是我打開電腦尋求答案。很快,我就百度到了雞蛋為什么用手捏不碎。原來,小小的雞蛋,雖然殼很薄,但是它是橢圓形的,有無數(shù)個拱形,能承受很大的力,大于人的握力。當(dāng)你捏它時(shí),它會把你使出的力量均勻分布到整個雞蛋表面,它的受力面積大,壓強(qiáng)就小,所以捏不碎。而在平時(shí),比如在雞蛋的搬運(yùn)過程中,媽媽磕雞蛋的時(shí)候,只要用力一碰,它就很容易破碎,因?yàn)槭芰γ娣e小,只在一處受力。

  我又多明白了一件事情,原來只要你愿意做個有心人,生活中到處充滿了學(xué)問。

  篇二:小學(xué)五年級科學(xué)小論文300字左右

  今天,我正在玩耍。我把吸管在頭頂上,在我的頭發(fā)上摩擦了一陣子,再把吸管伸進(jìn)了小小的碎紙片堆里。。∑婀值氖虑榘l(fā)生了:吸管就像是磁鐵一般,把碎紙片全部都吸在了上面。真好玩,能不能讓這個游戲再有趣些?我突然想到:如果把碎紙片變成小蝴蝶,又會發(fā)生什么神奇的事情呢?

  我拿來了一張薄薄的彩紙,在上面畫了許多只蝴蝶。不知道會發(fā)生什么事情。這次,我拿來了一件毛衣和吸管來完成這項(xiàng)任務(wù)。我立刻拿起吸管在毛衣上,迅速用力地摩擦了大約半分鐘,再拿起這根摩擦后的吸管,輕輕地點(diǎn)了一下蝴蝶的翅膀。果然,不出我的所料,當(dāng)我慢慢地把吸管舉起來的時(shí)候,我看到小蝴蝶順勢盤旋而上。哇!成功了!

  我上網(wǎng)查了一下原因,原來是靜電的原因讓蝴蝶在“跳舞”。

  篇三:小學(xué)五年級科學(xué)小論文300字左右

  今天下午,我去弟弟家玩,突然發(fā)現(xiàn)弟弟那潔白的小手燙傷了,他痛得哭啊,喊啊,整個房子都聽見了,過了一會我發(fā)現(xiàn)弟弟的奶奶拿了一塊雪白的肥皂,我心想:天!不會吧難道要把肥皂涂在手上。果然不出我所料,奶奶在弟弟的手上涂了一大圈呢!這時(shí)媽媽過來告訴我肥皂小治燙傷,這不是假的呢!過了一會弟弟還真不痛了呢,而且還哈哈大笑,真是讓人哭笑不得。

  回到家中我一會的問媽媽嗎為什么肥皂能止痛呢!媽媽說肥皂是一種鈣性物質(zhì)如果不嚴(yán)重可以止痛,1到2小時(shí)洗掉皮膚完好無損如果還痛可以再擦呢。而且很實(shí)用。

  今天的收獲可真多!

  篇四:小學(xué)五年級科學(xué)小論文300字左右

  昨天下午,我們?nèi)嘣谄囱b“橡筋飛機(jī)”。

  我拿到需要的材料以后,我先拆開包裝袋,拿出機(jī)身,然后拿出翼臺。裝上以后,就開始裝“機(jī)翼”了。我先沿著主翼壓痕輕輕的折出翼型,再將定型片粘在“主翼”的上反角定位。做完后,把主翼粘在翼臺的左右兩邊;接著用橡筋把塑料片扣住。最后,也是最重要的一步。就是安裝尾翼。把尾翼翼座的底部粘上雙面膠,粘上水平尾翼,再將垂直尾翼按同樣的方法粘住。最后就是把尾鉤、尾翼依次裝上去,再把螺旋槳裝上去。就完成了。

  我們?nèi)ゲ賵錾显囷w自己親手做的橡筋飛機(jī)。

  看著自己的紙飛機(jī)翱翔于藍(lán)天大地之中,我心里美滋滋的!

  篇五:小學(xué)五年級科學(xué)小論文300字左右

  一天,我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。

  我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字,然后把紙門晾干,什么都沒有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機(jī)稍微燒了一下,看見了一個“開”字呈現(xiàn)淺褐色的,我一見,欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說:“婆婆,快來,我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫上“婆婆”兩個大字,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒了,我趕忙問婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫出‘婆婆’兩個字來!逼牌,搖了搖頭,顯然是不信。

  我找來打火機(jī),烤了一會兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點(diǎn)急了說:“別得意,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准?jiān)趯懥四莾蓚字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會兒,字便顯現(xiàn)了出來,我得意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著,就是不明白。

  小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!

  因?yàn)橛锰撬诩埳蠈懥俗趾,晾干了,字形,圖案,就會消失,火烤之后,字形圖案會因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。

  動動腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?

  科學(xué)神奇吧!

  篇六:小學(xué)五年級科學(xué)小論文300字左右

  一天,我正在家里玩。一抬頭,我看見在書架上有一盆茉莉花。 一朵朵的小白花點(diǎn)綴在綠葉間,霎時(shí)分外好看。而且茉莉花的香味清新悠長,,很好聞哦!我情不自禁走上前去想看個仔細(xì)。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)茉莉花的綠油油的葉子上有一條條的莖。電光火石的一瞬間,我忽然想:這個葉子的莖是干什么的,有作用嗎?

  于是我跑去問爸爸和媽媽,可他們都說不知道。這可怎么辦呢?突然我想到了一個人,那就是我家的“無所不知的老師——電腦”。我立刻去查電腦,原來葉子的莖是用來傳遞水分,吸收陽光。傳遞根部吸收的養(yǎng)料的。!怪不得,我家的茉莉花開的這么多,這么香,!因?yàn)槲壹业耐馄懦隽艘环萘,她每天給茉莉花澆水施肥。好辛苦哦!我以后也要向外婆學(xué)習(xí),多給我家的花花草草澆水,讓我家的后花園變得更加漂亮。

  篇七:小學(xué)五年級科學(xué)小論文300字左右

  前幾天,我在草地上看見一條條細(xì)細(xì)的,像是土條。我好奇地想:它們是什么奇妙的動物變成的呢?我小心地把土翻開,發(fā)現(xiàn)是條蚯蚓。

  我仔細(xì)一看,這條蚯蚓的口長在哪里呢?它的環(huán)帶像一條紅圍巾,根本分不清哪個是口哪個是肛門。我借用科學(xué)課上所學(xué)的知識思考,離環(huán)帶近一點(diǎn)的是口而不是肛門。我問了一下老師和同學(xué),原來它還喜歡吃枯葉。

  我看著蚯蚓沒有腳,發(fā)現(xiàn)它靠身體伸縮爬行。它縮的時(shí)候,像只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的大大卷。它伸長的時(shí)候,像一條直直的小蛇。一伸一縮,一伸一縮·

  這條蚯蚓爬了半天,只爬了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離,我覺得它應(yīng)該和蝸牛賽跑了!我猜想應(yīng)該是蚯蚓先到的終點(diǎn)吧!因?yàn)樗纳碜娱L一些,到終點(diǎn)的時(shí)候更容易碰到終點(diǎn)線一些!

  我想把它抓回去的,但又想,它也是媽媽的寶貝,如果它媽媽找不到它,肯定會很著急的呢!

  篇八:小學(xué)五年級科學(xué)小論文300字左右

  有一次,科學(xué)課下課的時(shí)候,我聽見幾個同學(xué)在議論紛紛,我湊上前去,仔細(xì)一聽,原來,大家都在討論一個問題:一個空杯子裝滿水,蓋上一張紙,再將杯子倒過來,紙會不會掉、水會流出來嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個實(shí)驗(yàn)。

  于是放學(xué)回家后,我迫不及待找來一個紙杯,一張大小合適的白紙,接著將杯子裝滿了水,將紙蓋在杯上。此時(shí)我有點(diǎn)緊張,擔(dān)心實(shí)驗(yàn)不成功。為了知道結(jié)果,我深深地吸了一口氣,拿起杯子輕輕地倒過來。哇噻!果真如此,紙緊緊地“貼”在杯子口上,水也一滴不漏,太神奇了!

  可這又是為什么呢?為了揭開謎底,我便上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。原來是因?yàn)檠b滿水的杯中空氣壓力被堵住,壓力就自然很小。加上水的表面有脹力,才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被“固定”住,紙也能吸在上面。

  我恍然大悟,原來是空氣和紙托住了杯子中的水!

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