雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,歡迎閱讀關(guān)于雷鋒論文的演講稿。
篇一:關(guān)于雷鋒論文的演講稿尊敬的評委老師:
大家好!
我是六道河中學(xué)參賽選手李婷,我今天演講的題目是“學(xué)雷鋒,我的夢”。
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風(fēng)霜雨雪,又是一年桃李飄香!疤依畈谎,下自成蹊”,他見證了一個平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恒的榜樣。
他,只有 1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。
“病人之病,憂人之憂。”助人為樂是他人格升華的標(biāo)志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒有消逝,新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉, 2012年5月8日,一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué),突然,原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學(xué),自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。同學(xué)們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫(yī)院,時間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪,永遠流淌在學(xué)生的心田……讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務(wù)中去”,將雷鋒精神永遠傳承下去。
隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學(xué),你便為班級點亮了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級的榮譽又添上了一筆……
你看,
課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;
同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;
勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;
……
讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個新時代的雷鋒!
“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳!倍忿D(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
篇二:關(guān)于雷鋒論文的演講稿有這樣一位叔叔:他從小就失去了親人,但是他卻用愛心、用熱心孝順過不止一個母親;他對待自己吝嗇的近乎苛刻,但是對待國家和人民,他卻甘愿傾其所有;他每天如陀螺般忙個不停,但是利國利民做好事,他卻總是樂此不疲;他身材不高、分量不大,但是在人民心中卻高如斗牛、重如泰山……他是如此平凡、卻又如此偉大;他是如此默默無聞,卻又是如此聲名陣陣……他是誰?他就是——雷鋒!
在中國,他的故事婦孺皆知,雷鋒也早已成為“道德楷模”的代名詞。他用自己短暫的22年的生命,為后世帶來久久長長的“精神食糧”和“道德繁榮”,帶來長長久久的“緬懷”和“敬重”。
不僅如此,現(xiàn)如今“雷鋒精神”更被賦予眾多新的內(nèi)涵,并以不可阻擋之勢走出國門,在世界各地被不同膚色的人所傳揚。作為國人,我們驕傲、我們自豪,但是同時,也更深感肩上責(zé)任之沉重——因為雷鋒精神不僅需要我們來繼承,更需要我們來發(fā)揚,我們只有虔誠地接過這面鮮艷的道德旗幟,將它穩(wěn)妥地插在中國的領(lǐng)土上,才能安然地看著它迎風(fēng)招展、綻放光芒!
講到這里,也許有的同學(xué)要問:我們現(xiàn)在還小,是個學(xué)生,我們又能做什么呢?
這個問題問的好,我們能做什么?
雨后的早晨,你是否先于他人到來,悄悄清除了門前的積水?周末的晚上,你是否最后離開,偷偷修理了破損的門窗?過馬路時,你是否左右掃視,主動攙扶陌生的老人?乘坐公交,你是否前后張望,坦然迎視老人、孕婦和孩子的目光?公共場所,你是否會果斷地彎腰,撿起臟乎乎、皺巴巴的廢紙,大步流星送到垃圾箱?捐贈活動,你是否會慷慨地付出,倒出儲蓄罐中的最后一分錢,為災(zāi)區(qū)人民送去最完整的希望?
我們能做什么?你說我們能做什么?
我們可以盡己所能幫助那些需要幫助的人,讓他們雖然身處寒冷的冬季仍能沐浴溫暖陽光;我們可以做好自己,做個懂事的好孩子、上進的好學(xué)生、有責(zé)任心的好公民,還家庭、學(xué)校、社會一片明朗;我們可以勇敢地指責(zé)違法違紀現(xiàn)象,全力維護社會公德,為人間傳遞正義的能量;我們還可以……不,不是還可以,而是還應(yīng)該,還必須……我們必須從我做起,抓住和利用一切機會,將雷鋒精神傳承和發(fā)揚!記住,學(xué)雷鋒不是口號,而是行動;不是外在的形式附庸,而是內(nèi)在的思想提高;不是強制執(zhí)行的制度,而是自主承擔(dān)的責(zé)任。
聽,有個聲音大聲地說:“只要我們手挽手、肩并肩,就一定可以筑成堅固的道德長城!庇袀聲音真誠地說“千萬不要掉以輕心,一定要警惕思想的蛀蟲!”現(xiàn)在、此刻、我要說:親愛的朋友們,行動起來吧!你站起來,我站起來,他站起來,讓我們大家都站起來,用雷鋒精神武裝頭腦,身體力行,做一個有道德的人,共同迎接道德之和風(fēng),沐浴道德之暖陽!
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