初三新學(xué)期打算作文(一):
初三新學(xué)期打算作文
初三了,最后一個學(xué)期了,沒有時間去放任自己,沒有時間去思考一些無謂的瑣事,更沒有時間能夠容得自己去浪費。不是太過勞累,卻是自己不明白該怎樣去奮進。盲目的自己在無邊的題海中苦戰(zhàn),卻始終不明白自己是為了些什么,就像哲人說過,目標(biāo)就是一個人不能缺少的動力,一個人沒有了目標(biāo)便沒有了自己該擁有的力量。是啊,我此刻就是那個沒有目標(biāo)的人,一邊奮斗,一邊尋找著奮斗的理由,忘記了告訴自己,沒有目標(biāo)不會贏。
人人都說,拼在初二,贏在初三,但是我的初二就那么晃蕩過去了,所以我只能在初三更加拼搏,我絕不會屈服,我一向都堅信,到最后的勝者,終究會是我。此時此刻的我,太浮躁,每日的奮斗總是不盡人意,意料之外的失敗太多太多,壓力讓我變得不堪一擊,我暫時敗在了自己的世界里,但是我沒有輸給任何人,因為我的努力所有人都看得到,只是此刻的我找不到奮進的理由。盡管如此,我也要逼著自己去看透生活的難,逼著自己去讀懂學(xué)習(xí)的好,逼著自己去看清世界的灰。想要人出人頭地,只有一條捷徑,那就是認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是盲目的,是需要有目標(biāo)的,
我的目標(biāo)也在此刻浮此刻腦海,那就是“向著重點高中邁進”。這就是我奮進的理由。這是我的人生邁出的第一步,我務(wù)必走好這第一步,為了實現(xiàn)這個目標(biāo)去奮斗,我也在警告著自己,此時不奮斗還待何時?難道非要等到中考過后滴下淚水?還不如此刻灑下汗水,用汗水去澆灌我的目標(biāo)成長,終有一天,這個微不足道的目標(biāo),會成為我逐夢路上的起點。新學(xué)期開始了,忙碌的學(xué)習(xí)也開始了,有了成績要立刻忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要立刻抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。這才是我在這個學(xué)期所該做的事情。
此刻的我,新學(xué)期,也是最后一個初中的學(xué)期里,我想要去奔著目標(biāo)放手一搏,任何困難都會成為我的墊腳石,為我墊起成功的高度我再也不能被任何人所影響我的決心。我為目標(biāo)拼搏,這個目標(biāo)也將帶著我贏回一片天!
初三新學(xué)期打算作文(二):
新學(xué)期打算
立刻就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來,好像自己立刻就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點,我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會放下。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我必須要把握。初三我要學(xué)會放下,放下了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放下了會讓我更認(rèn)真點。那些東西以之后做也一樣,何必就要此刻呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去應(yīng)對新的學(xué)期。
還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認(rèn)真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是之后她努力了,此刻已經(jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的――在這個學(xué)期。英語我必須會跟上去,相信我。
新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
初三新學(xué)期打算作文(三):
金秋綻放,我們邁著夢想的步伐,踏入最后一個學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。
到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?但是,實現(xiàn)夢想需要時間,需要過程,中考則是一個務(wù)必跨過去的門檻,它高不高,則看你的內(nèi)心,心中所想,不必須實現(xiàn),但心中不想,必須不會實現(xiàn),所以心中要有一個目標(biāo);你能不能跨過這個門檻,則看你的行動,有行動不必須成功,但不行動必須不會成功,所以必須要勤奮。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,當(dāng)你應(yīng)對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會半途放下。沒有恒心,沒有毅力,我永遠(yuǎn)只會在原地踏步踏。
新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問更是我路途中一個帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進入另一個新天地。
在平時學(xué)習(xí)生活中,沒有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取更多的知識,用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強,不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進,懷著一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有好處,更精彩。
我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結(jié)合,增加多種業(yè)余愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙。
新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期,會有怎樣的驚喜等著我呢?我期盼,我企盼……
初三新學(xué)期打算作文(四):
這天,對于所有的同學(xué)來說,又是一個新的起點,年輕的你,要學(xué)會為自己喝彩。“天生我才必有用”,每一個人都有自己的閃光點,只要你真正地做了全力以赴,就會發(fā)現(xiàn),奮進是永恒的主題。
歲月如白駒過隙,年輕的你,經(jīng)過了一個假期的休整,是否已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,要在新學(xué)期里拼出一番新成績呢也許,在你為那些遙遠(yuǎn)的目標(biāo)拼搏的過程中,難免會產(chǎn)生風(fēng)波,甚至遠(yuǎn)非設(shè)想的那么平靜。誠然,它會時時狂暴而怒吼,想把每一個探險者吞沒海底而埋葬在嶙峋的暗礁下。每一個人遇到的風(fēng)流大不相同,因此,他們在生活的磨礪中也必將構(gòu)成各自的特點。有人成為堅定的柱石,有人成為傲骨的礁石,也有人消融在浪沙之中,以致無法讓人分清他們以前的存在。
年輕的你,告訴了豐富多彩的寒假生活,是否已經(jīng)為新一輪的競爭作好了準(zhǔn)備世界著名生物家達爾文曾說:“物競天擇,適者生存。”競爭對于我們,是一個更大的難題。因為只有具備了參與競爭的實力,才能在未來的人生競爭中立于不敗之地。
在這個世界上有許多完美而難得的東西,是值得我們?nèi)プ巫巫非笥啦环畔碌?
太陽因為永不放下才最終沖破重重迷霧,光耀萬里。
江河因為永不放下,才流瀉千里,到達浩瀚無邊的海洋。
小草因為永不放下,才不計星星點點的渺小,最終連成一片,綠滿大地!
沒有一首曲子是單調(diào)乏味的重復(fù)著一個音節(jié),新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又是一首多姿多彩的旋律,又將為人生的白紙上增加一道亮麗的色彩。因為我們將迎來本校第一屆藝術(shù)節(jié),這就意味著機會與挑戰(zhàn),讓我們放下眼前的書本,暫停手中的鋼筆,一齊加入這偉大的盛會,來吧!這是我們自己的節(jié)日,讓我們秀出真實的自己,舞出多彩的旋律。
生命的旅途,不可能在鮮花中平鋪。有時候,學(xué)習(xí)真的很苦,但是,記起我們的理想,就會覺得“苦”是這么微不足道:有時候,學(xué)習(xí)真的很累,但是,記起我們的理想,就會覺得那“累”可盡付笑談之中;有時候,學(xué)習(xí)真的很煩,但是,記起我們的理想,那煩就會消失于無影無蹤。
所以,我們不能屈服,把肌膚暴露在烈日中,狂風(fēng)中,暴雨里,去經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,用你自己的力量,去征服求學(xué)途中、人生路上的艱難,鑄造你的強者的品格。常言道:“人生難得幾回搏。”我們是就應(yīng)好好搏一搏了,抓住每一分每一秒,揮灑我們青春的汗水,讓我們笑到最后,搏出個精彩的未來!
初三新學(xué)期打算作文(五):
初三新學(xué)期打算作文
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí),占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!
又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實,我們都務(wù)必一一應(yīng)對!
目標(biāo)就是前進的基礎(chǔ),有了新的計劃就是新的起航!誰不期望自己能夠成為第一?誰不期望讓父母驕傲?又有誰不期望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,必須朝前走!
改正自身的缺點會更益學(xué)習(xí)。以前的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學(xué)期開始,我會養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要用心發(fā)言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因為這樣能夠提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才能夠提高成績。
上學(xué)期的物理沒考好,就應(yīng)是沒學(xué)好。所以這學(xué)期必須要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有到達原先的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數(shù)學(xué),沒有理由說,沒有借口錯,仔細(xì)點,認(rèn)真點,快一點,問題也不會大。語文,目標(biāo)定為100;瘜W(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)持續(xù)。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的期望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時刻!
初三新學(xué)期打算作文(六):
立刻就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來,好像自己立刻就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點,我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會放下。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我必須要把握。初三我要學(xué)會放下,放下了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放下了會讓我更認(rèn)真點。那些東西以之后做也一樣,何必就要此刻呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去應(yīng)對新的學(xué)期。
還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是之后她努力了,此刻已經(jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學(xué)期。英語我必須會跟上去,相信我。
新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
初三新學(xué)期打算作文(七):
隨著時間的推移新學(xué)期來到了。今年的我來到了初三的課堂,初三是初中最關(guān)鍵的一年,初三學(xué)好了考上一個好的高中就等于一只腳跨進了了一個好大學(xué)的校門。而這初三的上學(xué)期尤為最要,一切新知識都將在上學(xué)期里學(xué)習(xí),因此這個學(xué)期我要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取在期末考試中沖進前80名。以下就是本學(xué)期我對自己的幾個要求。
1:上課不能與四周的同學(xué)說話,私下搞小動作,要絕對認(rèn)真的聽講,仔細(xì)的做好每一門學(xué)科的筆記。
2:老師每堂課課后的重點資料都要盡快到組長那背會。
3:仔細(xì)完成每門科目的作業(yè),第二天按時交給組長,每個禮拜都要將作業(yè)本帶回家給奶奶檢查。
4:老師抽查背誦作業(yè)或筆記作業(yè)時必須要過關(guān)!
以上就是我此學(xué)期里我對自己的要求,望奶奶監(jiān)督我完成以上要求,助我沖進前80名!
初三新學(xué)期打算作文(八):
初三新學(xué)期打算作文
時光匆匆,新學(xué)期開始了。
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表此刻,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,就應(yīng)勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,就應(yīng)緊張起來,發(fā)奮圖強。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們就應(yīng)把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要明白”世上無難事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初三新學(xué)期打算作文(九):
初三新學(xué)期打算作文
寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還能夠在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
初三新學(xué)期打算作文(十):
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我就到了初三。
莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的期望產(chǎn)生。”而我將踏上初三的步伐,新春就是新的企盼,新的期望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期充滿著對我以后的期望,這是新的起點,我將會來一場馬拉松比賽,誰堅持到最后,誰就會贏得比賽。
我要用三天的時間結(jié)束我三年的勝利與失敗,他是殘酷的,而他又是充滿誘惑的。人生最大的敵人就是自己,一旦戰(zhàn)勝自己,也就在思想上有了一個飛躍,人生會打開新的一頁。
是的,我要戰(zhàn)勝自己,我有優(yōu)勢我也有劣勢。我要彌補我的劣勢,我要充分的利用我的優(yōu)勢。這就是一場殘酷的斗爭,我的朋友告訴我,相信自已,給自己一個目標(biāo),告訴自己想要的是什么。
我媽經(jīng)常說我不懂得如何學(xué)習(xí),我很少的時間在家里自己復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。我不懂的學(xué)習(xí)的方法,我該怎樣的有自己的一套學(xué)習(xí)方針。我叔叔曾給我講過,學(xué)習(xí)就像吃東西,首先把食物吃到嘴里,然后透過咀嚼,吞下去,再經(jīng)過食道進入胃里,由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài),再透過十二指腸推送到小腸(小腸是消化、吸收的主要場所),在小腸里進行消化,把有營養(yǎng)的物質(zhì)吸收,只留下難于消化的食物殘渣,從小腸進入大腸,透過排遺排出了體內(nèi)。學(xué)習(xí)也正是如此。我的副科比主科好,我能夠在原有的基礎(chǔ)上有一個提升。我的數(shù)學(xué)時好時壞,我的物理很差,或許因為我上課不認(rèn)真吧,我的語文我也不明白哪里不好,這還需要我的摸索吧。英語我初一的時候都是一百多,到了初二有下降,英語就只有九十多,因為沒有認(rèn)真背單詞的緣故吧。
我詢問我的朋友是怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理的,也在網(wǎng)上查找過,有各型各色的答案,但是唯一沒有變的是多做題,做各種各樣的題,充分的利用大腦,我的數(shù)學(xué)老師給我講過,數(shù)學(xué)就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,總有不識廬山真面目之感,要學(xué)會對物理概念的分析、琢磨,學(xué)會對物理實驗的層層剖析,學(xué)會透過實踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解,學(xué)會對類似知識點的歸納、總結(jié)。
我學(xué)習(xí)英語喜歡把老師講的短語首先寫在書上,下來以后我會把短語記在一個本子上,所以我的短語積累的很多,最近我學(xué)習(xí)到一個新的方法就是把生單詞記在一個小本上,沒事的時候翻一翻,不用刻意的去記,經(jīng)?匆豢淳蜁䦟ψ约旱膯卧~量有很大的幫忙,這樣有助于看短文,閱讀理解。我的聽力只有簡單的能夠理解稍稍復(fù)雜就不會。我為此專門的請教了我的姐姐,她說學(xué)習(xí)聽力就要經(jīng)常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習(xí),不管聽得懂聽不懂必須要認(rèn)真的去做這件事情,注意當(dāng)中的聲調(diào),一句話有重有輕,要聽明白它強調(diào)的是什么。
我的語文老師給我們說,學(xué)習(xí)語文就是看到目錄就要在大腦里明白本文章的作者,作者背景,作者的名著,還有本文中的重點句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對生字詞的讀寫。要把背誦的文章背的滾瓜爛熟,個性是理解性的背誦。多讀課外的文章,增加自己的課外知識。
我的歷史老師說,學(xué)習(xí)歷史要憑借時間、空間兩條線、雙坐標(biāo)牢牢記住歷史事件,多看歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹,個性不要死記硬背歷史,要靈活的掌握。
政治主要是老師上課時認(rèn)真聽講,多看題。
我爺爺還在世上的時候給我說,地理就是將所學(xué)知識落實到地圖上,地理知識資料繁多能夠編一個順口溜,要學(xué)會抓重點,注意看地圖的“形狀特征”?晌铱偸菍W(xué)不會,每次都是死記硬背。
學(xué)習(xí)生物學(xué)知識要重在理解,勤于思考。要重視理解科學(xué)研究的過程和方法,認(rèn)真進行觀察和實驗。多看課本上的知識點,要多動手做實驗。
下學(xué)期開始就會有新的科門增加,雖然還沒有學(xué)習(xí)化學(xué)這門科門,但是我明白化學(xué)就是是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。它研究的資料主要包括:物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化及其相關(guān)的現(xiàn)象、規(guī)律和成因,以及物質(zhì)在自然界中的存在、人工合成和應(yīng)用等。我也不明白怎樣的學(xué)習(xí)它,期望能夠?qū)W好它。
在1968年墨西哥奧運會的馬拉松比賽上,來自坦桑尼亞的阿赫瓦里在跑到19公里時摔傷,卻忍著劇痛堅持比賽,在比賽已經(jīng)結(jié)束兩個小時之后,沖到終點,當(dāng)時頒獎儀式都已經(jīng)完了,沒有觀眾,沒有鮮花,當(dāng)有人問他“你已經(jīng)在這個比賽中受傷了,而且你已經(jīng)不可能取勝了,為什么還要繼續(xù)下去”他說“因為我的國家派我來那里,不是讓我開始比賽的,而是讓我沖過終點的。”
正如FredLebow所說:馬拉松是一項有魅力的運動。它包含了一切——戲劇成分,競爭,友情,英雄主義。不是每個跑者成為奧運冠軍的夢想都能夠成真,但是每一個人都能夠夢想去完成一次馬拉松比賽。
所以我將會在初三這個新的起點為我的夢想來一場馬拉松比賽。
初三新學(xué)期打算作文(十一):
初三是全部初中階段最重要,最辛勞的一年,它是為迎接中考的到來做充足的籌備。首先,要把求學(xué)的心到學(xué)校,而后制定一個適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。最好是迷信的學(xué)習(xí)方式,并不是每一個學(xué)習(xí)打算都適宜自己的,下面的學(xué)習(xí)方案僅供參考:
1、依照學(xué)校的作息時光進行學(xué)習(xí)。
2、早上是記憶力發(fā)展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學(xué)的重點常識要在早上記下來。
3、物理,數(shù)學(xué)是靠多訓(xùn)練,可在下戰(zhàn)書以及晚自習(xí)進行訓(xùn)練到達堅固與加深理解的后果,最主要的是懂得,切忌逝世記硬背。
4、語文跟政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就能夠拉,是靠積聚的。
5、多問老師本人不清楚的問題,究竟老師的說明是特殊好的。
6、周六能夠去運動一下。
初三新學(xué)期打算作文(十二):
漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴(yán)格,所以就要為自己量身定做一個合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我的規(guī)劃:
、俪跞搅,我們就應(yīng)把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。
、趶拇丝涕_始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)相差很大,所以我從此刻就要開始努力。
、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。
我們學(xué)校會提前開學(xué),開始接觸新的科目——化學(xué),我自己也明白,要在有限的時間里,熟悉這門課程是十分不容易的,需要超多的時間和精力去奮斗。
這學(xué)期的到來,我要進行的第一個是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補漏,拓展提高應(yīng)對至關(guān)重要的期末考試。
初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學(xué)期,從這時,我們漸漸理解了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢理解了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導(dǎo)中,我們開始明白中考時決定人生的重要關(guān)卡。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們務(wù)必笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們必須要努力,備戰(zhàn)中考。
此刻這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,期望成績能夠好轉(zhuǎn)。
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