小學(xué)生環(huán)保作文300字

　　小學(xué)生環(huán)保作文300字（一）：

　　與環(huán)保同行

　　同學(xué)們，我們此刻的生活過(guò)得是越來(lái)越好了，幾乎所有的人們都過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活，人們安居樂(lè)業(yè)。

　　但是，當(dāng)你有一天行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的緑樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的是污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎當(dāng)你情緒無(wú)比舒暢的走在干凈的校園里，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎相信同學(xué)們也有同感。人類(lèi)和動(dòng)物的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞。使許多珍貴的動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。所以保護(hù)我們唯一的地球，保護(hù)我們的家園，是我們這一代青少年的職責(zé)。

　　我真想對(duì)那些破壞環(huán)境的人大聲的說(shuō)一句：“請(qǐng)停下你們的行為。”雖然我個(gè)人的“力量”很弱小，但是我能夠號(hào)召所有的同學(xué)們一齊和破壞環(huán)境的人做“斗爭(zhēng)”，來(lái)凈化我們的家園。還人類(lèi)和動(dòng)物一片干凈的藍(lán)天。讓小朋友們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，讓鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。

　　在那里，我再一次號(hào)召同學(xué)們從個(gè)人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。堅(jiān)決和破壞環(huán)境的人做“斗爭(zhēng)”做一個(gè)環(huán)保“小勇士”。

　　小學(xué)生環(huán)保作文300字（二）：

　　環(huán)保

　　一天，我在校園里走了一圈，發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，有同學(xué)們撕下的碎紙，有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——

　　我們天天都生活在大自然中，生活在完美的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們帶給無(wú)限的資源，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽。

　　此刻由于人類(lèi)超多的砍樹(shù)荒漠正推著大自然，吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞？有的塑料袋很難腐爛，被成為白色污染。每想到，一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。

　　中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想，也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù)，孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩……

　　我呼吁：不要再破壞我們的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從此刻開(kāi)始。

　　小學(xué)生環(huán)保作文300字（三）：

　　環(huán)保

　　人類(lèi)只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類(lèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境，崇尚禮貌，無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和職責(zé)。

　　我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起，從此刻做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。

　　記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。

　　小學(xué)生環(huán)保作文300字（四）：

　　愛(ài)護(hù)環(huán)境

　　一天小貓東東去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們都帶著口罩，撐著傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒(méi)用魚(yú)餌，魚(yú)兒們就自己上釣。

　　東東問(wèn)魚(yú)爸爸：“魚(yú)爸爸，小魚(yú)們?yōu)槭裁炊甲约荷香^？”

　　魚(yú)爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險(xiǎn)，自己上鉤。

　　東東點(diǎn)點(diǎn)頭，把魚(yú)兒們放回河里，又請(qǐng)了小狗汪汪來(lái)幫忙把水里的垃圾撿出來(lái)，汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來(lái)，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。

　　東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里，之后汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶，兩大，兩小，給魚(yú)爸爸小的持續(xù)水里衛(wèi)生，大的放在外面持續(xù)外面的衛(wèi)生。

　　之后它們忙了三天三夜才把垃圾分類(lèi)放進(jìn)桶里。這下小魚(yú)兒們又開(kāi)開(kāi)心心的生活。

　　大家一齊喊；“愛(ài)護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)干凈的家園，給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的世界吧！”

　　小學(xué)生環(huán)保作文300字（五）：

　　生命的空隙——環(huán)保

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熊貓咪咪這首歌吧，也都聽(tīng)過(guò)竹子花開(kāi)的故事吧。竹子開(kāi)花是因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致竹子死亡，讓大熊貓沒(méi)有食物。既然提到環(huán)境，就不得不提到環(huán)保。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。誰(shuí)都看過(guò)，誰(shuí)都說(shuō)過(guò)，誰(shuí)都明白。但是說(shuō)是說(shuō)，有些人不會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境。記得有一次思品課，老師問(wèn)：“怎樣才能保護(hù)環(huán)境？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答，在同學(xué)的言語(yǔ)中我明白，在老師的講解中我懂得，做一名小學(xué)生就必須都會(huì)明白什么是環(huán)境保護(hù)。但到下課時(shí)，我依然會(huì)看見(jiàn)滿(mǎn)地的紙削，我站在那里有三分鐘，看到數(shù)十雙腳踏過(guò)這張紙削，讓我意想不到的是沒(méi)有人把它撿起來(lái)，有的連看都不看，其實(shí)彎下腰就能夠了，這對(duì)一個(gè)四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)很難嗎？

　　如果每個(gè)人扔掉一張紙那會(huì)怎樣？如果每個(gè)人都撿起來(lái)一張紙，那又是怎樣的呢？這簡(jiǎn)單的問(wèn)題也都不明白嗎？一個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境就等于給生命一個(gè)空隙，一個(gè)人如果都扔一張紙，堆在大街上能夠有幾成樓高，那需要砍伐多少樹(shù)木，當(dāng)沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候，沒(méi)有樹(shù)木來(lái)阻擋，后果誰(shuí)都能夠預(yù)料。如果你們想住在垃圾堆里，那隨便。如果我們都亂砍亂伐，亂殺亂捕，生命的空隙就會(huì)隨之縮小。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)環(huán)保，給生命留一些緩沖的余地，不要等到天翻地覆，黃河咆哮，才猛然覺(jué)得生命的可貴。

　　小學(xué)生環(huán)保作文300字（六）：

　　綠色，充滿(mǎn)綠色的顏色，清純而可愛(ài)，那高大的樹(shù)木，可愛(ài)的小草，一望無(wú)際的大草原。那都是嫩綠色的，我愛(ài)綠色。綠色象征春天的顏色，萬(wàn)物的開(kāi)頭。但是如果環(huán)境被污染被迫害，我們的世界就只能剩下灰色了。看那，碧綠碧綠的小溪，此刻彌漫著絲絲臭味，十分的污濁，那清新的空氣已經(jīng)不在了，而空氣中都是那汽車(chē)的二氧化碳。地下水位下降，氣候變暖，大氣污染，溫室效應(yīng)……

　　我們從每一件小事中，明白了有可能改變一生的大道理，一個(gè)重要的啟示，亦是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果每個(gè)人都能成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我想此刻的世界該有多么的完美，是多么的和諧�。「鱾�(gè)城市中都豎起了大煙囪，超多的廢棄，二氧化碳排入空中，天已不像從前那么的湛藍(lán)了，水已經(jīng)不再清澈了。

　　這是我的保護(hù)水資源的推薦：1、能夠把用過(guò)的但相比較較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。2、用水間歇能夠把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用超多的水。4、洗澡時(shí)，將開(kāi)頭空房的冷水積蓄起來(lái)，能夠洗衣服或別的用場(chǎng)。這些的推薦都是在平時(shí)生活當(dāng)中所領(lǐng)悟到的道理。藍(lán)色的地球媽媽?zhuān)�只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，不要過(guò)分采集，亂砍亂伐，自覺(jué)去保護(hù)樹(shù)木，與水資源，我想世界上就不會(huì)出現(xiàn)那么多自然災(zāi)害了，植樹(shù)節(jié)，世界環(huán)境保護(hù)日等許多的節(jié)日，這些都在告誡我們：我們只有一個(gè)地球，我們要好好的保護(hù)他。此刻的地球已經(jīng)成了個(gè)大暖房，主要是因?yàn)?汽車(chē)尾排放過(guò)多，造成臭氧層空洞。。。

　　地球是每個(gè)人的家園，保護(hù)地球，從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起。這樣，我們的世界將更加完美，更加的和諧!

　　小學(xué)生環(huán)保作文300字（七）：

　　做一個(gè)環(huán)保小學(xué)生

　　201*-03-05字?jǐn)?shù)：300字|閱讀：593次推薦：2次|我要投稿

　　近年，有好多地方出現(xiàn)了霧霾，大家都明白霧霾，霧霾是PM2。5造成，那么又有人問(wèn)，PM2。5怎樣產(chǎn)生的？這種問(wèn)題我來(lái)解答一下，PM2。5的產(chǎn)生原因是沙子或是氮有機(jī)顆粒物。造成。

　　如果想做到?jīng)]有霧霾的話(huà)，大家首先、最簡(jiǎn)單的方式，就是“環(huán)保”！環(huán)保從我做起，但是現(xiàn)實(shí)生活中，你們真的做到了環(huán)保這些事情嗎？我們要預(yù)防霧霾，因?yàn)殪F霾里面內(nèi)含很多對(duì)我們不利的東西，會(huì)讓我們的身體受不了，所以我們首先要做到“環(huán)保”！

　　還有一種就是過(guò)年放鞭炮，這個(gè)我不需要多說(shuō)，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)開(kāi)始少買(mǎi)鞭炮少放鞭炮了，這就是大家對(duì)霧霾的重視！

　　所以，我們要對(duì)自己保證的諾言做努力！大家要看見(jiàn)有人隨地扔垃圾，我們撿起來(lái)，不怕別人說(shuō)，因?yàn)檫@是對(duì)自己諾言的一種承諾。

　　小學(xué)生環(huán)保作文300字（八）：

　　環(huán)保

　　這天，我和幾位同學(xué)一齊去做小調(diào)查。我們先去調(diào)查人口。我們客氣的對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我們是學(xué)府小學(xué)海珠部，三(2)班的同學(xué)，我們要調(diào)查人口，你能夠幫我們填一下表嗎？”姐姐說(shuō)：“能夠。”在姐姐寫(xiě)的時(shí)候，我們問(wèn)姐姐：“你一般出門(mén)使用白色購(gòu)物袋還是環(huán)保購(gòu)物袋。”“是白色購(gòu)物袋。”姐姐說(shuō)。我們對(duì)姐姐說(shuō)：白色購(gòu)物袋是十分污染的，你就應(yīng)用環(huán)保購(gòu)物袋。“好的!”接下來(lái)是發(fā)綠色卡片。我們走到超市門(mén)口，看見(jiàn)一位老爺爺拿著白色購(gòu)物袋走出來(lái)。我們組里的一位同學(xué)跑過(guò)去，叫住老爺爺說(shuō)：“老爺爺，此刻地球已經(jīng)被白色污染破壞的不知成什么樣了，請(qǐng)您用環(huán)保購(gòu)物袋，不要用白色購(gòu)物袋，請(qǐng)您收下這張綠色卡片，謝謝合作！”

　　期望大家做個(gè)綠色公民，享健康人生，愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)?/p>

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