關(guān)于新聞的作文(一):
一則新聞引起得聯(lián)想
在人們眼中,孔雀是漂亮的,個(gè)性是它尾巴上的羽毛更是美麗無(wú)比。就是應(yīng)為它太美麗,才給它帶來(lái)了一系列的危險(xiǎn)。在武漢得動(dòng)物園中,兩個(gè)小朋友翻越護(hù)欄,一個(gè)小孩抓了一把花生米來(lái)引誘孔雀,不一會(huì)兒一只漂亮得路孔雀走了過(guò)來(lái),就在它啄花生米時(shí),另一個(gè)小孩朝它尾巴上的羽毛使勁一拽,兩根漂亮得羽毛掉了下來(lái),孔雀像鴨子一樣叫了起來(lái)。
在小孩做這一系列事情得時(shí)候,他們得爸爸媽媽就像沒(méi)事人一樣在那里觀看。還有一些沒(méi)心沒(méi)肺得人在旁邊哈哈哈大笑。我們中國(guó)人這是怎樣了,我們就正么沒(méi)有同情心。
為了保護(hù)動(dòng)物,我想提出一些推薦。父母是孩子得榜樣,看到孩子傷害動(dòng)物是就應(yīng)有效的制止,來(lái)教育孩子。小朋友們也就應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)和動(dòng)物是好朋友,就應(yīng)有好的對(duì)待我們的朋友。
在我們來(lái)到地球時(shí),地球媽媽送給我們最好得禮物就是這些可愛(ài)又調(diào)皮的小動(dòng)物。豬伯伯用自己的肉解決了人類(lèi)的溫飽、調(diào)皮得猴子給人們帶來(lái)了歡笑、老虎這個(gè)動(dòng)物中的首領(lǐng)讓人們見(jiàn)識(shí)到什么是兇猛。這一切得一切都是動(dòng)物帶給我們的,西雅圖有句話(huà)說(shuō)的好:降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)中究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。如果我們沒(méi)有保護(hù)好動(dòng)物,動(dòng)物都死了,生物界缺少動(dòng)物,能么人類(lèi)也會(huì)死亡。
所以我們要善待這些小動(dòng)物,善待我們得朋友!我相信他們必須會(huì)感謝我們的。
關(guān)于新聞的作文(二):
老家的三大新聞
同學(xué)們,你們的老家有新聞嗎?我老家但是有的哦。想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嗎?那就之后讀下去吧。
一號(hào)新聞:一次,姥姥家的豬圈里的一只豬跑了出來(lái)。我還不明白,我聽(tīng)到豬叫,趕忙跑出屋子。一看,嚇得我一下子渾身只起雞皮疙瘩。豬跑出來(lái)了。我大聲喊道。聞?dòng)嵹s來(lái)的三舅和大哥(我有六個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐)想把豬的尾巴拽住。還好,豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的尾巴。一齊奮力地拉著。一會(huì),豬是被拽走了,我卻差點(diǎn)被豬給嚇暈了。
二號(hào)新聞:我和哥哥們打羽毛球。這時(shí),爸爸媽媽走過(guò)來(lái),要和我們一齊打。我們爽快的答應(yīng)了。在我和二哥小瑞打時(shí),球飛得太高了,我看到了前面的小山坡。樹(shù)上竟有著,竟有著雞我喊了起來(lái)雞飛到樹(shù)上了。爸爸不信,我往樹(shù)上一指,爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道:是的,三哥家養(yǎng)的雞都在樹(shù)上下蛋。
三號(hào)新聞:這回來(lái)個(gè)前果后因吧。我失蹤了。我在姥姥屋里和姥姥說(shuō)話(huà)。我出去后并沒(méi)有去二舅屋里,而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子里到處找我,就是沒(méi)找到。她大喊我的名字,我只應(yīng)了一聲我在看日落。就繼續(xù)看我的日落了。最終,還是姥姥在山坡上找到了我。
同學(xué)們,你們那里有新聞嗎?歡迎共享哦。
關(guān)于新聞的作文(三):
震撼心靈的一段新聞
這天,我做完作業(yè)后,打開(kāi)了電視看到了一段讓人憤怒,但又能讓人領(lǐng)悟很多的新聞.
播的時(shí)間是在9月16日左右的新聞,事情發(fā)生在一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn).
一個(gè)大概80多歲的老奶奶的關(guān)節(jié)被一些不明的物體插住了,完全走不動(dòng)了,她到底是為什么會(huì)被人用物體插住關(guān)節(jié)呢又是誰(shuí)要這樣殘忍的對(duì)待一個(gè)鄰近九旬的老人呢事情是這樣的:
一天,九旬老人的孫子正在家中睡覺(jué),老人想要孫子早點(diǎn)起來(lái)去田里干活,就放雞來(lái)吵他,讓他睡不了覺(jué).
她的孫子一氣之下,拿起菜刀去砍老人,他還用尖尖的小竹子一樣的東西插到了老人的關(guān)節(jié).
之后,經(jīng)過(guò)鄰居打電話(huà)報(bào)了警,警察和鄉(xiāng)政府的人都來(lái)了,他們使用了渾身解數(shù)來(lái)勸他放下刀,但是這樣只會(huì)使他更加的緊張.他拿刀緊緊的放在老人的脖子處,一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,民警們乘他有些松懈了,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,將他捕獲.
經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審問(wèn)才明白,原先他叫XXX,今年30歲,因?yàn)闆](méi)有工作,整天游手好閑,只明白吃飯和睡覺(jué).
他的九旬奶奶不想他整天無(wú)事可干的生活,所以每一天都要對(duì)他嘮叨和責(zé)備,而且經(jīng)常放雞狗來(lái)吵他,讓他不得安寧,這些事情都是他奶奶逼他的.看到這一則新聞使我領(lǐng)悟了許多.
長(zhǎng)輩們平時(shí)對(duì)我們千叮囑萬(wàn)囑咐:路上留意;點(diǎn)回來(lái);多穿點(diǎn)衣服...這些話(huà)誰(shuí)能說(shuō)不是為了我們好呢
所以,我們要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩,不要因?yàn)橐恍┬∈虑,一件不起眼的小事情就和長(zhǎng)輩們鬧沖突,要懂得從小事開(kāi)始就要孝敬長(zhǎng)輩.
關(guān)于新聞的作文(四):
老師的遲到新聞
“晚間新聞啊,晚間新聞!某某兩大主課老師齊齊遲到!必看!必看!”瞧啊,我們班的“賣(mài)報(bào)童”,又開(kāi)始叫賣(mài)了。多好的新聞啊,我也趕快去買(mǎi)一份報(bào)紙吧!
標(biāo)題:兩大主課老師齊齊遲到!記者:位于安徽合肥的和平小學(xué)六(7)班的XXX同學(xué)帶給新聞,他們班的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩大主課老師在這天齊齊遲到,這是一個(gè)好的開(kāi)始,也是好的一天。
早讀,在上課不久后。我們班的“狗仔隊(duì)”便出發(fā)了,我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)的玩耍(畫(huà)外音:你當(dāng)在春游。?)。為了讓我們安心、快樂(lè)的玩耍,我們與狗仔隊(duì)商定了一條協(xié)議。剪刀為安全,布為語(yǔ)文老師即將來(lái)臨。商定完畢后,我們就更加安心的玩耍了,整個(gè)教室如水遇到了熱油——噼里啪啦炸開(kāi)了花。我們不定期的受到“狗仔隊(duì)”的情報(bào),都是剪刀(安全)。離下課還有幾分鐘時(shí),我們受到了“狗仔隊(duì)”的最后一條情報(bào):楊老師手里拎著大約兩塊錢(qián)的鍋貼餃子,悠閑地走進(jìn)辦公室。(畫(huà)外音:來(lái)的還挺早的哦!I服了YOU)我們都快高興瘋了,幾乎已經(jīng)瘋了。我不得不說(shuō):“老師,我們瘋了你是要負(fù)職責(zé)的。我是在精神病醫(yī)院寫(xiě)這篇稿子的”
要說(shuō)下午就更高興了!我們一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐衾蠋,竟然也遲到了!啊!多完美的一天!啊。∥姨吲d了。ó(huà)外音:這整個(gè)一瘋子!)汪老師的課向來(lái)是最容易睡覺(jué)的課,可就是不能睡,痛苦。∵@天最后能夠睡了!
下面我要對(duì)這兩位老師進(jìn)行鼓勵(lì):老師,你盡情的遲到吧!我們不會(huì)怪你的!加油加油!
“多好的新聞。”我不禁再次感嘆。不瞞你說(shuō)啦,我就是這個(gè)記者啦!如果覺(jué)得我的新聞寫(xiě)的好,就去看我啦!記住哦,我在神經(jīng)病醫(yī)院111號(hào)等你哦!
關(guān)于新聞的作文(五):
讓我害怕的一個(gè)新聞
這天老師讓我們寫(xiě)一篇日記,我立馬想到了日本。日本此刻遇到了大災(zāi)難:大地震、大海嘯、核燃料泄漏。日本真不幸。這幾天,特意注意了一下有關(guān)日本的報(bào)道。
地震過(guò)后,公路上幾乎都有又長(zhǎng)又深的裂縫。讓我記得最深刻的是海嘯。在海嘯來(lái)臨前11分鐘,科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)并拉響了警報(bào),廣播在不停的喊:海嘯快來(lái)了,請(qǐng)大家快到地勢(shì)較高的地方(科學(xué)家真厲害,多虧了他們,一些人才活了下來(lái)。┤藗円蝗喝旱膸еF重物品和吃的、喝的向山上跑來(lái)。11分鐘后海嘯來(lái)了,在山坡上的人們眼睜睜的看見(jiàn)自己的房屋被海水沖走,而有些人的親人還沒(méi)有來(lái),他們有的留了下來(lái)。但那是少部分人。更多的人永遠(yuǎn)的走了。我記得有一個(gè)老人和他的妻子聽(tīng)到廣播并沒(méi)有到地勢(shì)較高的地方而是回到家中拿貴重物品,就是因?yàn)檫@么一拿,,海嘯來(lái)了,海水把他妻子沖走了,而他因?yàn)槔梅孔影炎约汗潭ê,幸運(yùn)的沒(méi)有被海水沖走、淹死。兩天后被人救了。他和房子一齊被海水沖離海岸線(xiàn)有15公里的距離。ㄋ哉f(shuō)貴重物品還是不拿為好。)
大海在我心里很難理解,有時(shí)溫柔,有時(shí)兇狠。溫柔時(shí)給我們豐富的姿源,兇狠時(shí)沖走房屋、淹死人!
日本有2000多人死亡,1000人失蹤!大自然,請(qǐng)你不要再做壞事了,你看見(jiàn)那么多的人死亡,你難道不心痛嗎?
關(guān)于新聞的作文(六):
在我童年的生活中,有著許許多多的回憶:搞笑的.可笑的.煩惱的.羞愧的.尷尬的……其中最讓我記憶猶新的,是小學(xué)一年級(jí)時(shí)那件我至今想起來(lái)都要狂笑不止的事。
我上幼兒園的時(shí)候看見(jiàn)那些小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾興致勃勃地從我家門(mén)前走過(guò),我羨慕極了,嚷嚷說(shuō):“我要戴紅領(lǐng)巾!我要上小學(xué)!”媽媽笑著說(shuō):“要想上小學(xué),此刻就務(wù)必學(xué)好知識(shí),不久就能上小學(xué)了!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今,我上了小學(xué)一年級(jí),學(xué)會(huì)了不少字。一個(gè)星期天,我吃完飯后,便打開(kāi)電視,津津有味地看少兒頻道的節(jié)目來(lái)。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),節(jié)目卻結(jié)束了。我就隨便按了個(gè)頻道,只見(jiàn)屏幕的右下角寫(xiě)著“牛間新聞”四個(gè)黑色的小字,就大聲喊:“‘牛間新聞’開(kāi)始了,大家快來(lái)看呀!”剛剛說(shuō)完,爸爸.媽媽.爺爺和奶奶都疑惑地走過(guò)來(lái),看看電視屏幕,都愣住了,媽媽還喃喃地說(shuō):“明明是‘午間新聞’,怎樣會(huì)是‘牛間新聞’?難道是電視臺(tái)弄錯(cuò)了?不可能呀!”這時(shí),我們清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)播音員帶著熱情的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好!歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”
大伙兒更摸不著頭腦了,奶奶干脆走到電視機(jī)前看個(gè)清楚。正當(dāng)奶奶要靠近時(shí),"牛"字上面的那一小豎忽然飛走了!我們頓時(shí)恍然大悟,原先是一只蒼蠅惹的禍:它不偏不斜,不一不歪,正好歇在‘午’字上面,加了一小豎.
全家人都哈哈大笑起來(lái),我還說(shuō):"蚊子呀蚊子,你歇在別的地方不好,偏偏歇在這兒,害得我鬧大笑話(huà)!笑聲更歡了,都蓋過(guò)了播音員的說(shuō)話(huà)聲.
此刻,只要一調(diào)到中央電視臺(tái),而且有"午間新聞",我都會(huì)打趣道:"'牛間新聞’開(kāi)始了,大家快來(lái)看呀。⑦@時(shí),家里總會(huì)傳來(lái)一陣歡快的笑聲.
關(guān)于新聞的作文(七):
新聞報(bào)道
20XX年8月24日,這天是廣州亞運(yùn)校園通訊員選拔賽復(fù)賽前集訓(xùn)的第二天。早上9:00小記者們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,安靜有序地等候老師的到來(lái)。9:30,小記者總編馮主任和張主任來(lái)到教室進(jìn)行分班:以滿(mǎn)四年級(jí)以上(包括初中)分成一班;滿(mǎn)三年級(jí)一下另分一班,結(jié)果兩偌大教室的座位還是幾乎坐滿(mǎn)。
這兩個(gè)班的學(xué)員分別來(lái)自越秀、海珠、荔灣、白云、花都、番禺、從化、增城。天河區(qū)的學(xué)員由于人數(shù)眾多,這天已經(jīng)分在天河區(qū)進(jìn)行集訓(xùn)。經(jīng)過(guò)分班、整頓后,使學(xué)員們?cè)诿髁、寬敞的教室里舒心地學(xué)習(xí),保證了總共六天集訓(xùn)有秩序、合理的優(yōu)越條件,大大提高學(xué)習(xí)訓(xùn)練的質(zhì)量。
關(guān)于新聞的作文(八):
新聞報(bào)道
7月12日下午14:30分在平湖供電局,只見(jiàn)三位老師帶著小銀杏小記者們進(jìn)行實(shí)踐采訪(fǎng)。小記者們個(gè)個(gè)躍躍欲試地左看看右瞧瞧。接待員帶小記者來(lái)到了第一站,調(diào)度室。調(diào)度室有兩塊銀幕,小記者們好奇地涌到了銀幕前,只見(jiàn),走出了一個(gè)講解員叔叔,小記者們不約而同地向叔叔走去。一位小記者搶先地問(wèn)起了問(wèn)題;“叔叔,什么叫做變電站?”叔叔卻面帶笑容地為小記者們講解起來(lái)……隨著這一炮打響,小記者們開(kāi)始此起彼伏、七嘴八舌地開(kāi)始問(wèn)講解員叔叔問(wèn)題。當(dāng)然,講解員叔叔也就耐心地小記者講解起來(lái)。第二站,小記者來(lái)到了24小時(shí)服務(wù)熱線(xiàn)室,剛一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)工作人員的電話(huà)響個(gè)不停。小記者們還發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作室里還有二張床,這讓小記者們感到很疑惑。于是小記者們就乘工作人員休息的時(shí)間走了上去打算問(wèn)個(gè)明白。不問(wèn)不明白,一問(wèn)嚇一跳,因?yàn)橄奶煺怯秒姷母叻迤,每個(gè)工作人員每一天的工作量要到達(dá)24小時(shí),怪不得還有床呢!
第三站,小記者們來(lái)到了會(huì)議室,工作人員為他們講解了如何用電并發(fā)給小記者們資料手冊(cè)……
其實(shí),供電局的工作人員的每一份工作都是很艱苦的,并沒(méi)有我們想象中的那么容易。所以,我想借助這次機(jī)會(huì)對(duì)它們深情的說(shuō)一聲“謝謝!”
關(guān)于新聞的作文(九):
新聞報(bào)道一則
我班于9月12日開(kāi)展了一次“書(shū)海遨游”朗讀比賽,經(jīng)過(guò)一節(jié)課的激烈角逐,最后落下帷幕。朱佳麗以2分的微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝施思,獲得冠軍,施思屈居第二。
比賽還未開(kāi)始,同學(xué)們就已經(jīng)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試了。大家朗讀的文章資料都各不相同:有幽默搞笑的,有激情澎湃的,還有悠揚(yáng)抒情的……
在緊張激烈的比賽中,朱佳麗表現(xiàn)最為突出。她朗讀的《辣子班長(zhǎng)》,以她特有的滑稽語(yǔ)調(diào)和豐富的表情變化,逗得同學(xué)們捧腹大笑。施思也毫不遜色,她的《晨之歌》于寧?kù)o中帶有幾分激昂,和諧中又有幾分活躍,柔美的音色讓人如癡如醉,尤其是最后的拖音,更讓人意猶未盡。
與施思并列第二的還有徐佩妍,她的實(shí)力也不可小視。她帶來(lái)的《假如我是一只小海鷗》,聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,或熱血沸騰,或平靜舒緩,讓人仿佛變成了一只小海鷗,置身于變幻莫測(cè)的大海之上。
參加這次比賽的共有14位同學(xué),獲得第三名的有:周飛、徐晨琳、陳思宇。大家的特點(diǎn)各有千秋,充分發(fā)揮出了自己的水平,本次活動(dòng)也取得了圓滿(mǎn)的成功。
關(guān)于新聞的作文(十):
新聞報(bào)道--春游
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),在這樣一個(gè)令人心曠神怡的日子里,我們行知小學(xué),要去春游啦!五年級(jí)的同學(xué),要去玉皇山附近的絲綢博物館、八卦寶田參觀游覽。
絲綢博物館,是介紹有關(guān)中國(guó)絲綢的發(fā)展、興衰以及展覽歷代各種絲綢作品,制作絲綢的工具還有絲綢的制作過(guò)程的展覽館。在館里,我們的同學(xué)開(kāi)了眼界,既看到了絲綢的復(fù)雜制作過(guò)程,也看到了蠶的出生,成長(zhǎng)和死亡,在講解員阿姨的解說(shuō)下,我們明白了絲綢的出現(xiàn),發(fā)展,技術(shù)從粗糙,變到細(xì)膩,明白了有關(guān)蠶的傳說(shuō),參觀了古人們穿的絲綢,錦羅綢緞絹,每一個(gè)都讓我們不禁驚嘆中國(guó)古代人民的智慧和細(xì)心。
八卦寶田的美麗景色也讓同學(xué)們飽盡了眼福,一大片金燦燦的油菜花,紫瑩瑩而又散發(fā)著清香的薰衣草,同學(xué)們都拿起相機(jī),或者和花兒們合影,或者給花兒們單獨(dú)照相,一張張照片,代表了我們對(duì)它們深深的喜愛(ài)。即說(shuō)這個(gè)八卦寶田從上往下看是一個(gè)八卦圖呢,不明白是不是真的?除了花田,還有農(nóng)田,一顆顆綠油油的菜,排著整齊的隊(duì)列,在農(nóng)田里,等待秋天的來(lái)到。
這次活動(dòng),既讓我們有了很多新的知識(shí),也讓我們玩得很快樂(lè),真是一次令人高興的春游啊!
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。