有關(guān)愛的作文

　　有關(guān)愛的作文（1）：

　　如此愛心

　　在誰都沒有料到的四川汶川大地震中，無情的地震使太多的人失去了家庭，成百上千的無辜兒童失去了自我的至親，只能在某個角落里嚎啕大哭，以慰藉自我幼小的心靈。

　　在**醫(yī)院有這樣一位護士，她的寶寶也才剛滿7個月，而她卻義無反顧的堅持照料別人的孩子，任由自我的孩子哭得有多厲害，也不放下那個剛從廢墟里撿出來的小生命，并用自我的母乳去喂他，自我的還只能喝奶粉，這是要有多大的愛在其中啊，這種無間大愛，在那場地震中被詮釋得淋漓盡致，如此愛心，怎能不叫人敬佩。

　　2007年7月，人民警察***在一次緝拿案件中不幸中彈，可他還是沒有放下，一向又帶著血追了一百多米，不幸殉職，這是有多強烈的敬業(yè)精神哪，這種精神更值得我們傾佩，值得我們每一個人向他致敬，這有何嘗不是愛心呢？

　　人間有愛，大愛無疆，用這種改變編織起來的人間，就應是神仙也會向往的吧。如此大愛，怎能不叫人傾佩至極，這是何等難能可貴的愛心吶？

　　有關(guān)愛的作文（2）：

　　點亮愛心，傳遞閱讀

　　放學回家，無意間聽到媽媽沙啞的聲音：“鈺鈺，快過來，看校訊通《用你一本書，打開我的窗》校訊通公益捐書活動倡議書。”參與公益捐書行動的博客頭像下方將展示“愛心志愿者”榮譽標識。

　　“紅色的愛心”榮譽標識讓我心動，感緊催促媽媽，媽媽，我也要加入，不，媽媽我們一齊加入這次公益捐書活動，媽媽微微一笑，這笑帶著她那衰老的細小皺紋，螺旋紋，可是媽媽那顆童心未老，用心參與這次活動中，我們同時點亮了自我心中的火焰，傳遞給那些災區(qū)小朋友們，讓他們也感受到校訊通大家庭的溫暖。

　　我利用節(jié)假日的時光，將我所有的書柜翻的亂七八糟，像打劫似的。可是，我還是將書籍分門別類，精心挑選，最后選出來了《童年》、《城南舊事》、《希臘神話》、《親近母語全閱讀》、《我的媽媽是精靈》、《森林報》這些書籍都是老師要求我們必讀的書目，所以我也期望災區(qū)的小朋友也能讀到，等你們讀完，我還會將我讀完的課外書籍，捐贈給你們的，讓我們一齊加油！

　　為了能體現(xiàn)我對你們的真摯，體現(xiàn)我的真誠，我要親自制作一張張愛心祝福的賀卡送給你們，期望你們能喜愛。

　　制作過程一準備彩紙、剪刀

　　我和媽媽準備了各種形狀的彩色卡紙、然后在彩紙上畫了一個心的形狀，代表我擁有的一顆愛心，之后把用鉛筆畫的一部分用橡皮擦下來，用小剪刀把這個大心剪下來，表示這是用愛真摯的為災區(qū)小朋友捐書；還表示著校訊通“全營養(yǎng)閱讀。愛”公益捐書的交流活動，讓災區(qū)的哥哥、弟弟、妹妹們也明白有一個校訊通這個大家庭的大小朋友一向在關(guān)注著你們，你們也是我們校訊通家庭中的一員。

　　制作過程二裝飾我火熱的心

　　俗話說：美麗的大自然需要動、植物的裝飾才能襯托闐大地媽媽的美麗身姿；溫暖的小窩需要爸爸、媽媽精心呵護，才能使小窩點綴的更加溫暖而溫馨，小小的一張愛心卡也一樣喲！

　　它需要千百條感激的話語，才能感受到愛心卡的特殊好處。在這個賀卡的左一端我畫上了一個有著重要好處的標識，就像鮮艷的紅領巾代表著優(yōu)秀少先隊員一樣，那就是由一只蝴蝶自由自在地在藍藍的天空上飛翔為標識，它代表著校訊通在寫博這個平臺上讓我們的寫作技巧更上一層樓。而在這張賀卡的右一端我又畫了一個留意，好處是我們的心永遠和災區(qū)的心緊緊連在一齊。“一方有難，八方支援，”讓我們大家伸出一張張援助之手給這些需要我們關(guān)愛的孩子們吧。

　　愛心涉水而來

　　如水的月色輕擾深秋的殘葉，稠密的細雨婆娑河邊的芭蕉，多情的晚風撣拂石橋，散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場的時候，愛心，涉水而來。

　　陽光撫摸過，淚水澆灌過，愛心帶著清新、淡雅的水汽，甩甩身上的水珠，爬上岸，遠遠地散發(fā)著一種能陶冶人情操、洗滌人靈魂的氣息。

　　沒有淚，只有理解愛心的如花的笑靨，沒有淚，只有獻出愛心的詩意的柔情。多少次感動刻在了歲月里，多少次欣慰凝聚在余輝中？愛心，涉水而來，帶來了黑夜的星光，驅(qū)走了凄淡的感傷。

　　曾記否？那重見光明的呼喊；曾記否？那催人淚下的團圓；曾記否？那發(fā)自肺腑的感動？花開花又落，月缺月又圓，愛心給人間帶來的豈止是欣然？豈止是溫暖？愛心，饋贈給世界宇宙的精華，賦予這個世間有愛的人超然的靈魂！

　　塵封的思緒經(jīng)常在不經(jīng)意中被喚醒；久違的感動在那里一次又一次地奔涌翻騰；麻木的神經(jīng)在那里驀然觸動。淹沒在紅塵中，我們風塵滿面，苦澀難言，倍感世界的陌生和粗糙，而愛心就如紫霧云霞，紅塵雨露滋潤了我們的眼睛、我們的心。

　　愛心，就這樣涉水而來。仰望寂寥而深邃的天空，冥想鳥翼飛絕的意境，入髓的寒氣讓世人清醒；愛心已經(jīng)上了岸，我們不再寂寞；不再無助；不再孤獨。讓宇宙之光流入胸膛，給人們的心鍍上愛的力量。

　　愛心，讓水神秘，讓人沉醉。生命需要愛，如果把愛從人的體內(nèi)抽出，人會變得很難看。愛，點綴世界，讓世界更精彩；愛，點綴人生，讓人生更加感人。捐獻是一種愛心，給予是一種愛心，幫忙那些需要我們的人，解救那些在痛苦中呼喚的人，都是一種愛心。

　　愛心，已經(jīng)上岸，帶著花香——一瓣瓣玫瑰，一片片玉蘭，一朵朵芍藥，一串串丁香，都曾伴著愛心走過。

　　有愛心的沙漠，不再干燥蒼涼；有愛心的黑夜，不再慘淡迷茫；有愛心的沼澤，不再狂野兇殘。

　　愛心，涉水而來……2004級12班鄭璐

　　有關(guān)愛的作文（4）：

　　愛心在行動

　　等��！盼啊！一年一度的“學雷鋒，獻愛心”義賣活動最之后了！

　　天空，像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接令人激動的義賣活動。

　　悅耳的下課鈴聲響了，學校頓時炸開了鍋。同學們迫不及待的拿著錢，朝著“義賣步行街”狂奔而去。本來空曠的道路，頓時光沸騰起來，人山人海，充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡。一個個個醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過飄過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了！”同學們搖身一變，一下子了經(jīng)驗的售貨員和推銷員，吆喝聲不絕于耳。

　　各班都各出奇招，都以賣食品為主。有賣牛雜的，奶茶的，糖水的，風爪的、雪糕的。琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)吸引著顧客。這天，我們能夠大開吃戒，大飽口福了。最熱門的還數(shù)大口九奶茶，沒幾分鐘便被就搶購一空。雪糕也很受歡迎，還拿了三四次貨。

　　當然本班的攤位也毫不遜色，主要以賣自制的壽司為主。起初，壽司剛擺上臺時，吸引了不少顧客但都因價錢高走開了。本以為我們班生意會很淡，但沒想到之后居然火爆至極。在樓上制作壽司的同學都忙可是來了，不得不將原材料搬到攤位上現(xiàn)場制作起來。頓時光攤位前人滿為患。吸引了不少駐足觀望的同學，連老師教官也都吸引了過來。還有人贊嘆道：“你們連壽司都會做，真厲害”。有相機的也忍不住拍下這精彩的一幕。大家紛紛你一盒我一盒的爭先購買起來。生意實在是太火了，大家忙來忙去，可真是不亦樂乎。收錢都收可是了。聰明的班長打起了小算盤：這位同學，一盒壽司8元，在拿一塊菠蘿湊夠10元好嗎？多謝光臨！轉(zhuǎn)眼間做壽司的飯沒了，我們嘗試著做沒飯的壽司，雖然賣相不好，但還挺受歡迎的。本想買一盒壽司的，結(jié)果我轉(zhuǎn)一圈回來，只剩下一些材料了。

　　時光飛逝，義賣活動就快結(jié)束了。趕在最后十幾分鐘把紫菜、做壽司的香腸、青瓜做成串，涂上番茄醬也廣受歡迎，賣了出去。

　　義賣活動結(jié)束了，我們付出了勞動、汗水，但卻收獲了一段難得的經(jīng)歷。“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我們會將這盈利捐出去，讓有困難的人們得到幫忙，看到生活的期望！

　　有關(guān)愛的作文（5）：

　　愛心

　　世界上不僅僅有愛，更有愛心。愛心是默默奉獻幫忙他人的，盡自我所能去幫忙他人。

　　一次在街頭的目睹，讓我明白了什么是愛心。最近，都有許多流浪動物來到小鎮(zhèn)，可在大家眼中它們好像是令人厭惡的細菌，大家不但沒有幫它們，而且還對它們又打又趕，害的小動物只能露宿街頭�？墒�，一天早晨，我跑到街頭玩，一位年輕的叔叔正在喂小動物吃的，在他臉上并沒有顯出厭惡的表情，而是充滿了開心和笑臉。喂完之后，他把小動物們都放到屋里，我從窗口上看到他正在認真得幫它們洗澡，小動物們在他面前又蹦又跳，激動得打翻了洗澡的盆子�？吹竭@一幕，我不禁想問：這么可愛的小動物，大家為什么這樣厭惡它們？難道有細菌就不能幫它們嗎？

　　這位年輕的叔叔并沒有中斷幫忙小動物，相反他把小動物收留在自我家里，給它們吃的，給它們住的，沒有怨言。

　　在星期天的上午，這位年輕的叔叔在菜市場上為小動物們找主人，他大聲告訴菜市場上的人：”大家，這些小動物已經(jīng)夠可憐的了，我們就應幫忙它們，做個有愛心的人，如果你們要做個有愛心的人，就先從領養(yǎng)這些小動物開始吧！“說完，一開始沒人去，可之后許多人去領養(yǎng)，還有人也去宣傳，不久，這些小動物都有了”安身之所“。

　　富有愛心，幫忙他人。

　　有關(guān)愛的作文（6）：

　　愛心與和平作文

　　“我要媽媽！我要上學！我要和平！戰(zhàn)爭何才能結(jié)束？”這是一位在美伊戰(zhàn)爭中受害的伊拉克兒童的吶喊。伊拉克位于亞洲西南部。在海灣戰(zhàn)爭之前，伊拉克人有個歷史悠久，美麗富饒，資源豐富的家園。伊拉克人口約2240萬，面積約有44萬平方公里。那里物產(chǎn)豐富，尤其是石油和天然氣儲量是世界儲油量最多的國家之一。

　　同時，伊拉克也是四大禮貌古國之一，名勝古跡比比皆是，有數(shù)百個帶有金色塔尖和藍圓頂?shù)那逭嫠�；有舉世聞名的巴比倫古城的遺址和被譽為世界古代七大奇跡之一的“空中花園”。

　　而如今，伊拉克卻是“傷痕累累”，一架架戰(zhàn)斗機，一輛輛坦克，不停地發(fā)射著炮彈。那數(shù)也數(shù)不清的炸彈卻是那樣的“無情”，是那樣的“冷酷”，炸毀了一座座古老的建筑物，炸傷了無數(shù)的平民和戰(zhàn)士。

　　每當我在報紙上看到許多伊拉克兒童伸著手，向美英聯(lián)軍要水的畫面時，我都十分的難過，像這樣令人心酸的一幕幕，在伊拉克，真不知還有多少��！人的一生中，最難忘，最快樂的時候要數(shù)童年了。而那些伊拉克兒童是多么的不幸啊，一枚枚“無情”的炸彈炸毀了他們的家園，使他們不得不背井離鄉(xiāng)，開始了顛沛流離的生活。他們失去了完美、快樂、難忘的童年，他們只能在饑餓和恐懼中度過。從伊拉克孩子那天真、善良的雙眸中，能夠體會到他們是多么渴望和平，多么期望能走進學堂，學習新的知識。他們那種強烈的對和平、對學習的渴望是無法抗拒的！讓我們再回想一下那幅圖，伊拉克兒童就連喝一上口干凈衛(wèi)生的水都是那么困難，由此可見，他們吃飯，住宿的困難更是無法形容的。

　　有的伊拉克孩子的親人就是在戰(zhàn)火中身亡的，這對天真、善良、無知的孩子來說，他們幼小的心靈將會受到多大的打擊�。�戰(zhàn)爭給人類帶來了多大的危害�。∶酪羶蓢�的領導人有什么事不能好好談一談呢？為什么非要動用武力呢？

　　戰(zhàn)爭到最后只能弄得國家毀于一旦，無辜百姓和戰(zhàn)士死傷，超多的經(jīng)濟財產(chǎn)損失，可問題還是解決不了��！這又有什么好處呢？各個國家的領導人為什么不能多為百姓想一想？退一步海闊天空。我再次呼吁聯(lián)合國在維護世界和平的同時，多給生活在戰(zhàn)火中的人一片愛心。

　　有關(guān)愛的作文（7）：

　　為愛心讓路

　　夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽早已懸掛在天空，沒走幾步，已經(jīng)是大汗淋漓。

　　前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個人透過。已經(jīng)被太陽曬得發(fā)白的土地，顯得很干凈。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農(nóng)民種一些蔬菜[注：給：供給。依靠自我的生產(chǎn)，滿足自我的需要。]。路的兩側(cè)，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，癢癢的，有一些難受。

　　正走著，前面來了一個大漢，四十多歲，滿臉胡塞，有著東北人的敦實和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個標準的“模范丈夫”。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來。

　　可是，小路只能一個人透過。

　　我計算著距離，在還有三步之遙的地方，我閃進了自留地的空隙里，想讓他先走過去�？蓻]有想到，與此同時，那個大漢也跨進了自留地。

　　“afteryou！”正在學英語的我[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。]地冒出一句。我突然感到失言，急忙補充說：“您先！”尷尬的微笑浮在我的臉上，盡管那個大漢也許沒有感覺到。

　　“你先走！”他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的春風。

　　“您先請！”我很禮貌地笑著說。因為他的手里還有一桶滿滿的衣服。

　　“你先走吧！”他依舊站在那里，沒有抬腳的意思。

　　我不再推辭，疾步走了過去。在經(jīng)過他身旁的一剎那，我微笑著對他說了一句：“多謝！”那是充滿感激的真心話。

　　我們朝著相反方向各自走著。可是，那個周轉(zhuǎn)的地方，卻滯留了一份人間溫暖。

　　盡管只是讓路，卻讓我明白了：假如每一個人都懂得謙讓，那么，心與心之間將不再有距離，人與人之間將會充滿溫情。我要感謝這位大漢，是他給我讓路，也是他教會我要多給別人“讓路”。

　　有關(guān)愛的作文（8）：

　　讓愛心傳遞下去

　　生活不是一條大路，能夠一路風順，它如一條坎坷的小路。你可能會被誤會，你可能會被不理解，你也有可能會被欺負。但請你記住四個字“將心比心”。

　　我在一次去買東西的時候，看到一個老奶奶正在焦急地給買東西的人解釋什么，我走進一聽才明白原先是老奶奶給她正在參加運動會的孫女買巧克力，可買完東西一掏口袋發(fā)現(xiàn)錢不見了，很著急。她給賣東西的人解釋，賣東西的人不相信，硬讓老奶奶把拿的東西放下，老奶奶的孫女那急需巧克力，所以老奶奶很著急。

　　我明白了事情的原因，把自我原要買零食的錢給了老奶奶，零食沒買成，但卻讓我明白了一個道理，“那就是樂于助人”。我們的親人和我們自我就會在生活中不遇到困難嗎？我們就會一番風順嗎？不會。我們在別人遇到困難的時候幫忙了別人，只有我們自我堅持樂于助人，我們整個社會才會和諧共處。

　　有關(guān)愛的作文（9）：

　　誰，拋棄了愛心

　　夜，是凄的。

　　風，是靜的。

　　雨，是平和的。

　　手中攥緊的筆抖動著凄美的孤線，傳達心臟。

　　失落，傷感，毫不留情一涌而出，留下冰封的心，和散渙濺落的淚紙頁，我無力的嗚咽著，生命被打開洞穴，關(guān)上洞穴——是封鎖處的黑暗，光明中留下凄美不堪的回憶。

　　那是黃昏時分，灰蒙蒙的際空墜淚牛毛細雨，便欣喜異然的“你”依依不舍春雨潤人的心的甜美滋味，無數(shù)的雨從沒有盡頭的際空，毅然的墜淚大地，墜淚針眼般的毛孔，赫然的湛入心臟，化為一種美妙的感覺。

　　春雨多情，溫暖如陽。

　　當“你”邁著含蓄的步履享受這種待遇的時候，等待的卻是血腥的一幕，如同刺一般的扭曲，痛擊“你”的心臟及眼睛，驚恐掩飾了散發(fā)在空氣內(nèi)的痛吼。

　　一只血肉模糊的尸體，一只被活活肢解的貓，粘在地面被雨水充沛，腸子被邪惡的掏出，無情的被扒下皮，四肢血淋淋的被參差不齊的砍斷，“你”驚恐萬分的發(fā)現(xiàn)那雙眼睛里幻化萬物的只有一種毛然悚骨的恨。

　　淚，瘋狂的占用了“你”有面頰。

　　“你”的眼前隱約一位性情狂暴的變態(tài)，在瘋狂的踩著一只死里逃生的貓……隨著“喵……”撕心裂肺的呼喊，無力的筑起一道血色人性。

　　久久的冷顫，久久的淚落，……雨肆無忌憚的呼吼……

　　畫面中凄楚的女孩手中攥著木板，緊緊的用左手捂著嘴，很留意的支起被支解的尸體，一次又一次劃過痛楚，成為凄美的結(jié)構(gòu)圖。

　　小墓在夜幕來臨時，模糊不清。

　　抬起頭，向窗外望去。

　　夜，是凄的。

　　風，是靜的。

　　雨，是平和的。

　　你，是那個看到如血殘陽一幕的人，所以請你獻起一份愛心。

　　在這個同樣的雨季里我深深祝福那只貓，把快樂帶往天堂。

　　然后深深的呼吸一口氣：

　　愛心，愛心來自何處——請允許我告訴你來自人性。

　　有關(guān)愛的作文（10）：

　　透過愛心看世界

　　去年十一月份的一天，我們學校組織了一次愛心義賣活動。老師要求我們每人要賣的義賣物品不少于三件，而且都是要八成新以上的。上個星期晚上，我就在家里細心地找義賣物品呢。我首先挑選了我最喜愛的小兔子。這只小兔子基本上是全新的，說實在的，我還真有點兒舍不得，即使是我最好的朋友來了，我也沒舍得送給她們。但一想到這東西要是賣了錢，把錢捐給期望工程的，所以我咬咬牙，還是把它選了下來。然后我又選了幾樣，它們分別是：機器小老鼠、小熊貓、小豬。第二天，我的東西幾乎得到所有同學的喜愛，爭著要買我的玩具。不到兩分鐘我的東西就售空了。我仔細一算，十多塊錢呢。老師告訴我們，這些東西賣了錢，就能夠把錢捐給期望工程，使失學的孩子上學了。

　　雖然我失去了我喜愛的東西，可是這些東西賣了錢，就能夠把錢捐給期望工程，使失學的孩子上學了，所以我覺得我把這些東西捐出去很值得。

　　我想，如果我是失學的孩子的話，必須也有很多援助之手來幫忙我的，所以幫忙別人就是幫忙自我。這真是一個充滿愛的世界�。�

　　有關(guān)愛的作文（11）：

　　贈人玫瑰手有余香

　　這天我和阿姨一齊去街上給妹妹打預防針，在一家超市旁邊有幾個人在搞“演唱會”，那個地方好小，兩邊都有車擋著，去的時候我并沒有在意，因為那里實在太小了，我以為是從超市里傳出來的。那時我還和阿姨玩笑說：“這超市里放的歌曲好好聽�。�”

　　當我們回來的時候我才發(fā)現(xiàn)原先是一位盲姑娘和一位下肢癱瘓的叔叔，還有兩位大概40來歲夫妻，他們的演唱設備十分簡陋，前面有一個鐵皮箱子，上方寫著：“愛心捐助，好人有好報”。這時我再也感覺不到這歌聲好聽了，反而感覺有些辛酸。在他們面前沒有聽眾，但他們還是一向在唱，好像不在乎這些，我在那里站了一會，沒有一個人給一分錢，我天生就內(nèi)向，我最終沒有給出那捏在手心里的10元錢。

　　我漸漸離那歌聲遠了，我心里難受極了。最后我對阿姨說：“你不是要買鞋子嗎？聽說那里面的很漂亮哦！”我們又倒回去。我趁阿姨去買鞋的時候把唯一的20元錢投了進去，隨后傳來一聲“多謝”。但從旁邊又傳來一位叔叔的聲音：“留意上當，或許他們是騙你的。”可是我不后悔給出那20元錢，因為我認為就算他們是騙人的，就算他們唱歌的“演唱費”吧，或許他們真的有困難。

　　其實讓我最失望的是那些喜愛猜忌別人的人，出門在外，每個人都帶有錢，為什么1元錢都不舍得給呢？不是每個人都是騙子，為什么要把別人的品行都想得那么惡劣呢？你這天幫了別人，等到以后你遇到困難別人也會幫你，這天你幫了別人不僅僅別人感謝你，你自我也會很快樂！

　　有關(guān)愛的作文（12）：

　　愛心何在？

　　公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站立在那里，沒有人讓座；大馬路上，一位拄著拐杖的老爺爺艱難地走著，沒有人攙扶；小區(qū)里，一位年紀大了的老人滿手提著菜搖搖擺擺的走著，沒有人幫他……

　　看到這些情景，為什么大家都無動于衷？為什么還當做沒看見的樣貌？難道我們就連一個微乎其微的動作也不能做到？難道我們就不能獻出自我的一份力量？

　　回望我們當今社會，茫茫人海，在生命中匆匆過客有不少�？墒撬麄儏s不曾忘記留下自我的一份愛，一份幫忙，他們的幫忙盡管很少，很渺小，但卻讓每一位受幫忙的人如沐春風，或許這就是愛心的魔力，人內(nèi)最無私的美麗，它讓這個世界遠離渾濁，走向光明。

　　古人常說；贈人玫瑰，手有余香。留下一份愛，回饋一份人性美。讓我們大家一齊去傳遞自我的一份愛心吧；讓一個座位，扶一位老人，幫忙提東西……雖然這些事情看似很容易，很簡單，可是就看你有沒有這樣的一份心，如果你進行嘗試，你就會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)學會了“愛心”兩字的真正含義。不只是這樣，你還得到了一份價值連城的快樂。

　　愛心是風，卷起濃濃的云；愛心是云，化作及時的雨；愛心是雨，滋潤干旱的樹；愛心是樹，撐起一片綠蔭。因為有愛，我們這個世界才自強不息。

　　朋友們，愛心并不難，它就隱藏在咱們身邊，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，總會找到她的身影。

　　讓我們一齊去傳遞這份愛心吧！

　　有關(guān)愛的作文（13）：

　　做一個有愛心的人

　　岳麓一小四三班 余逸之

　　這天，我在學校看了微電影《一天的朋友》。主人公是小美和小強，小強的爸爸和媽媽都是從鄉(xiāng)下來到城里的，他們都是環(huán)衛(wèi)工人，家里經(jīng)濟上有點困難。

　　三月十五日，小美全家請小強去玩。他們第一個去的地方是肯德基。在店里，小強對小美說，去年的三月十五日，在吃肯德基的時候，他的朋友嫌小強的手臟，不吃小強碰過的食物，瞧不起他，這讓小強很難過。小美安慰小強說：“只要洗干凈了手，就不臟。我們一齊吃吧。”

　　之后，他們?nèi)チ朔�裝店，小美的爸爸媽媽幫小強買了衣服，小強很高興。小強自我做了傳話筒作為禮物，送給了小美。小強和小美以誠相待，這一天，他們難以忘懷，玩得很開心。

　　小美和她的爸爸媽媽都是很有愛心的人，他們不僅僅沒有瞧不起小強，而且還真誠地幫忙小強。他們的行為告訴我們：愛心無大小，真情無界限，幫忙別人，自我也能獲得快樂。讓我們一齊做一個有愛心的人吧！

　　有關(guān)愛的作文（14）：

　　雷鋒精神與愛心

　　我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人帶給舉手之勞的幫忙，我們微不足道的幫忙能夠幫忙別人解決大問題，這不是能用價值衡量的……

　　我們這天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正好處上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

　　雷鋒精神體此刻一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫忙別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法到達像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能到達雷鋒精神，我們只能有一部分行為到達雷鋒精神的要求。

　　雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候帶給力所能及的幫忙，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫忙別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

　　時代在變，我們國家進入商品交換時代，以前的無私幫忙變成有償服務，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，可是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，這天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們此刻所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人能夠隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體此刻雷鋒同志的具體行為當中。

　　我們務必理解時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫忙變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫忙，不是什么事都要有償服務。

　　我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人帶給舉手之勞的幫忙，我們微不足道的幫忙能夠幫忙別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

　　雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自我旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的完美形象，將永遠活在我們的心中。

　　有關(guān)愛的作文（15）：

　　有愛心的小攤主

　　星期一，我和奶奶去五一路菜場買西瓜。我們一進菜場，哇，菜場里人山人海，擠也擠不進去。過了很長的時光，最后發(fā)現(xiàn)有一個老爺爺推著裝滿西瓜的自行車走過來了。

　　他穿著一件補了幾個補丁的襯衫，連襯衫的領子也已經(jīng)洗得褪色了。褲子上還有幾個小洞，頭上戴著一頂草帽，鞋子也已經(jīng)爛了，手上滿是泥土，一看就是一個地地道道的農(nóng)民老爺爺。

　　奶奶說：“我們買兩個西瓜吧。”我高興地說：“好吧。”天氣太熱了，老爺爺?shù)念^上滿是汗珠。“買兩個西瓜。”奶奶說。老爺爺爽快地說：“好的，您自我選吧。”奶奶選了兩個又大又圓的西瓜放到秤上秤，老爺爺熟練地拿起秤開始稱瓜，老爺爺說：“您看，兩個瓜總共二十斤，三十元。”奶奶從包里拿出三十元錢遞給了老爺爺，一不留意一張一百元的鈔票從包里滑了出來，掉到了老爺爺?shù)奈鞴宪嚿�。我們毫不知情，我和奶奶抱著西瓜已�?jīng)走了近五十米，老爺爺在后面大喊：“你們等一下。”他趕快跑到我們的面前，氣喘吁吁地說：“你們的錢掉到了我的西瓜車上。”說完把錢遞給了奶奶轉(zhuǎn)身就走了，我們還來不及說聲多謝，他就已經(jīng)消失在了人群里。

　　看著老爺爺遠去的背影，我的敬佩之情油然而生，多好的老爺爺呀！

　　有關(guān)愛的作文（16）：

　　愛，還要會愛

　　人人都有愛心，人人渴望被愛，愛是人的天性�？墒�，愛，有時要講究方式，愛，有時要把握尺度。

　　愛，還要會愛。愛是什么？是一種同情，它是溫暖的。愛是什么？是一種安慰，它是完美的。可是，過度的溺愛，就不行了。愛是一種品質(zhì)愛，更是一種美德。會愛的人，他的心都是純潔的，善良的。愛，能夠幫忙走向絕境的人看到光明；愛，能夠幫忙失去信心的人重新鼓起信心。

　　一個流落街頭的乞丐，充滿乞憐的眼神，期望得到求助。有的人飄過他身邊，視而不見；有的人隨手拿出1快，5毛往地上一扔，這時，乞丐的尊嚴呢？愛，并不是施舍。如果，每一天都有人把錢施舍給乞丐，久而久之，他就會依靠這種施舍，沒有尊嚴，沒有地位，沒有自尊心，他和寵物沒什么區(qū)別，真正的愛，不是去施舍，而是要給他信心，讓他重新站起來，給他精神上的幫忙，讓他用自我的勞動，獲得甜甜的成功，愛，要會愛，要懂得怎樣去愛，這種愛，要給他力量，這種愛，不能讓他依靠。要懂得愛……

　　每個人都有同情心，也都有愛心，每個人都要好好地利用自我所擁有的一份愛，一份同情，去幫忙別人，去鼓勵別人，去安慰別人，在愛的同時，也要把握好尺度去愛。愛別人，等于愛世界，等于愛地球。因為，你挽回了一個人的自尊心，讓他從一個大坑中，勇敢的爬起來，最終站起來，大膽地去應對別人，與別人平起平坐，讓他丟掉自尊，站起來，成為對世界有用的一份子。就因為你一個小小的愛，小小的幫忙，卻讓他擁有大大的成功，此時，仍就應會嘴角一揚，欣慰地笑了。此時，你的愛是對的！愛，還要會愛。你做到了。

　　有關(guān)愛的作文（17）：

　　愛心傳遞

　　雨稀稀落落的下著，大街上卻熱鬧非凡，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花，很美。過往的行人歡笑著走過，雙腳濺起一朵朵透明的水花，伴隨歡笑聲，發(fā)出和諧的聲音。一個小女孩，混雜在人鬧的人群中安靜的走著，雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落，她不禁打了一個寒顫，“好冷”，她想。她是一個孤兒，從小失去父愛與母愛，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊，“啪”，她腳下一滑，跌到在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦的掙扎著，過往的行人把她圍住，小聲的議論著：“看！她多可憐”，“好慘的命運啊！”“我好同情她”，這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過，一向堅強的她忽然全身無力，她停止了掙扎，安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著，淚水與雨水混在一齊，分不清是淚還是雨。忽然，一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里，她抬起頭，看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍，不一會兒，她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣，可是，她并不開心，她想告訴人們，她要的不是憐憫，但她無法說出口，她又開始掙扎，她想逃離那里，這樣下去只會讓她更加悲哀，可是，她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫忙。她抬起頭，用求助的目光掃射著周圍的每一個人，但人們都避開了她的目

　　光，沒有人愿意觸碰她濕透了的身體，女孩緩緩的低下了頭，淚水再次從她的眼眶里涌了出來，她心里有說不出的難過，忽然，她感覺有人在向她走來，她抬起頭，看到一個似乎比她小的男孩，伸著手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，顫抖的伸出自我早已凍僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感覺有一股暖流流入自我的心里，這男孩的手心，竟如此的溫暖。此時，男孩握緊了女孩的手，把她從地上拉了起來，女孩感激的看著男孩，她想說一聲多謝，可是……她說不出口。男孩看到她憂郁的樣貌，醒悟似的拿出一顆糖，遞到女孩的面前，說：“姐姐，我告訴你一個秘密哦，你只要把這糖吃了，你就能夠唱出這個世界上最甜的歌！”男孩說完，對著女孩燦爛的一笑，然后蹦跳著走遠了，女孩看著他漸漸遠去的背影，流下了快樂的淚水，再看看她手中的糖，在心里譜寫了一首世界上最甜的歌，與此同時，她笑了……

　　這個世上，是什么讓淚水變成微笑？是什么讓心與心之間如此貼近？是愛心，有了愛心，我們才能夠洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個角落。

　　讓每個人心中都有愛，讓我們用愛感化身邊的人，讓我們用愛擁抱世界！

　　有關(guān)愛的作文（18）：

　　松鼠姐姐的愛心

　　天空陰沉沉的，好象要下雨。小鳥和小青蛙在一齊玩，小鳥唱歌，小青蛙跳舞。他們玩得十分高興。不一會兒就下雨了，小青蛙撐著荷葉雨傘跳進小河里，小鳥連忙飛到樹下避雨。這時松鼠姐姐走到那里，看到小鳥對她說：“小鳥妹妹，到我家避避雨吧！”小鳥說：“多謝，松鼠姐姐。”于是，他們一齊回到樹上的家。

　　雨停了，天上出現(xiàn)一道美麗的彩虹，小鳥和小松鼠從樹洞里出來看著這美麗的彩虹，互相看了對方一眼，會心的笑了。

　　松鼠姐姐的愛心多象美麗的彩虹呀！

　　有關(guān)愛的作文（19）：

　　每個人的愛心

　　每個人都有一顆屬于自我的愛心，就連小動物也是一樣的，擁用一顆稚嫩的心靈。每個人的心靈都是完美的，猶如大地一般厚實沉重，猶如天空一般潔凈無瑕；她是溫馨的驛站，她是幸福的港灣；她有時細膩的叫人不忍觸摸；她有時是溫暖的心房，讓我們受傷的心靈得到恢復與溫暖。愛心是我們不可缺少的一部分。

　　愛心是人世間最美妙的東西，心靈是能夠感化人的靈藥。

　　在這個世界上默默奉獻的人有很多，如在課堂上傳授給我們知識的老師，像早起晚睡的清潔工人，像……這樣的人物數(shù)都數(shù)不清。

　　生命是一片無限的大海，完美的愛心就是他心涌澎湃浪花；生命是一棟美麗的房，完美的愛心就是他光明的窗；生命是一只船，完美的愛心是他迎風飄揚的帆。

　　就讓我們一齊去迎接完美的愛心吧！就讓我們每個人都懷有一顆愛心，沖鋒向前。

　　有關(guān)愛的作文（20）：

　　愛心

　　周未，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。

　　他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。

　　雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢！

　　我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，之后伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，多謝你，你真善良！”聽了老爺爺?shù)脑�，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。

　　啊！給予真得是快樂的！

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《有關(guān)愛的作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/134970.html

• 上一篇：給生活加點糖作文
• 下一篇：最近的新鮮事