桂花樹的作文

　　桂花樹的作文（1）：

　　桂花樹

　　許多游客在桂樹林里悠閑地散起步來(lái)，累了就 坐在石凳上休息。能夠說(shuō)，桂樹林是人們悠閑的好地方。

　　到了八月，桂樹林里的香氣撲鼻而來(lái)。一進(jìn)大門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了一股淡淡的清香，隨著香味就不只不覺地進(jìn)入了桂樹林，在林間小道上漫步，慢慢地回味，還時(shí)不時(shí)把鼻子放到花上嗅一嗅 ，似乎一切事物都變得完美！

　　桂花的樣貌小小的，藏在濃密的樹林里，像一位害羞的姑娘，但她散發(fā)的味道卻有點(diǎn)與眾不一樣，香味里似乎有很強(qiáng)的吸引力，使來(lái)參觀的游客一下子就增加了不少。能夠看出，桂樹的香氣十分誘人！

　　我愛桂樹，愛她是能帶給人們悠閑的好地方，更愛她的香氣十分誘人。因此我贊美你！

　　桂花樹的作文（2）：

　　桂花樹

　　前年，我家的院中有棵桂花樹，幾乎跟我同齡，長(zhǎng)勢(shì)喜人，造形可愛。奈院子矮小，遮光，顯得有點(diǎn)不協(xié)致，所以在去年隆冬把她移栽到鄉(xiāng)下去了。

　　因?yàn)楣鸹ㄟm應(yīng)于亞熱帶氣候廣大地區(qū)，所以在四川、云南、貴州、廣東、廣西、湖南、湖北、浙江很常見南宋杰出女文學(xué)家李清照一生撰有不少對(duì)聯(lián)，其中一聯(lián)寫道：“露花倒影柳三變，桂子飄香張九成。”我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng)，金秋賞桂時(shí)節(jié)，倘能品味一下與桂花有關(guān)的對(duì)聯(lián)，則更添賞桂的情趣。

　　曾記得在兩年前的中秋，我家那棵桂花樹開得如火如荼，鄰居也為之欣懷，折幾枝回家插在瓶中，香氣殷殷。據(jù)說(shuō)，不管誰(shuí)折，只要恰如其份，來(lái)年將會(huì)開得更旺。多么慷慨的香送萬(wàn)家，可謂“大愛無(wú)疆”。有人總對(duì)花落懷有傷感，但我對(duì)那棵桂花樹的凋謝，當(dāng)作“亂落桂花如金雨”，灑落下來(lái)，像是金礫舖地。

　　今年中秋，我順便去看過(guò)它一次，她似有靈性的在微風(fēng)中向我致意。感到她比在我家時(shí)更舒適，更有“用武之地”，我寬慰著自我。

　　��！我喜愛我家的桂花樹。

　　桂花樹的作文（3）：

　　桂花樹

　　校園里有一棵桂花樹，高大挺拔，美麗極了。說(shuō)它高大，一點(diǎn)兒也可是分，它那灰褐色的樹干，高高地伸向天空。每一天來(lái)到學(xué)校，就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不一樣，別的花散發(fā)出淡淡的清香，而桂花則芳香四溢，沁人心脾。站在樹下，如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�；ㄊ屈S色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開花的時(shí)候，滿滿的開滿整棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星；黃色的桂花開了，好像點(diǎn)著黃色的街燈。

　　我想那縹緲的星空，那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹。

　　啊！我喜愛校園的桂花樹。

　　桂花樹的作文（4）：

　　桂花樹

　　我們學(xué)校有許許多多桂花樹。

　　春天，桂花樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一片片葉子在雨露中歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天，葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了炎炎烈日。就像一把綠絨的大傘，擋住炎熱，留下陰涼。下課了，同學(xué)們?nèi)�五成群地走出教室，在樹陰下盡情地玩耍。

　　金秋時(shí)節(jié)，桂花盛開。淡黃色的米粒般大小的桂花，在微風(fēng)的幫忙下，把香味彌漫了整個(gè)校園，它不斷勾住我們的腳，把師生們一批一批地連推帶拉，把我們引到樹下觀賞、乘涼。

　　寒冬臘月，桂樹沒落半片樹葉。它在刺骨的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地挺立著，在嚴(yán)寒的風(fēng)雪中艱難地生存著，葉子和春天剛長(zhǎng)時(shí)一樣綠，不愧是“四季常青”樹。

　　這就是美麗的桂花樹，這就是我們學(xué)校的桂花樹。

　　�。∥覑酃鸹�樹，更愛我們學(xué)校的桂花樹。

　　桂花樹的作文（5）：

　　桂花樹

　　我們學(xué)校有許許多多桂花樹。

　　春天，桂花樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一片片葉子在雨露中歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天，葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了炎炎烈日。就像一把綠絨的大傘，擋住炎熱，留下陰涼。下課了，同學(xué)們?nèi)�五成群地走出教室，在樹陰下盡情地玩耍。

　　金秋時(shí)節(jié)，桂花盛開。淡黃色的米粒般大小的桂花，在微風(fēng)的幫忙下，把香味彌漫了整個(gè)校園，它不斷勾住我們的腳，把師生們一批一批地連推帶拉，把我們引到樹下觀賞、乘涼。

　　寒冬臘月，桂樹沒落半片樹葉。它在刺骨的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地挺立著，在嚴(yán)寒的風(fēng)雪中艱難地生存著，葉子和春天剛長(zhǎng)時(shí)一樣綠，不愧是“四季常青”樹。

　　這就是美麗的桂花樹，這就是我們學(xué)校的桂花樹。

　　��！我愛桂花樹，更愛我們學(xué)校的桂花樹。

　　桂花樹的作文（6）：

　　桂花樹

　　一陣秋雨清洗了大地，空氣格外清新，我正和小伙伴在小區(qū)里玩耍，突然一陣沁人肺腑的芳香撲鼻而來(lái)，“好香��！”我深深地吸了一口氣，便尋香覓去。

　　我來(lái)到沙池旁，幾棵不起眼的矮小的小樹進(jìn)入我的視線，那飯勺般大小的葉子十分的翠綠，葉子的邊緣長(zhǎng)著小小的淡黃的鋸齒，茂密的葉子下藏著一小簇、一小簇金黃色的小花朵。我走近桂花樹仔細(xì)地打量著這美麗的小黃花，它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)淡綠色的花托，撐起了四片小小的黃色花瓣，花瓣把四五根金黃色花蕊緊緊地抱在中間。一小朵、一小朵緊緊地?cái)D在一齊，像一群頑皮的小孩子，散發(fā)出濃郁的芳香�；ò赀�掛著一顆顆水珠，仿佛點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的珍珠。在陽(yáng)光的照耀下又像一顆顆璀璨的寶石。一朵朵含苞欲放的花骨朵兒飽滿得仿佛要漲破似的。五六朵花排成一小簇，你追我趕，競(jìng)相綻放。密密麻麻的花兒緊緊地包圍著樹枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一小片一小片的黃色云朵，又像羞澀的少女，像嬌嫩的新生嬰兒。如夢(mèng)、如云、如煙……

　　我想起我吃過(guò)的桂花糕，就是用這個(gè)小小的花朵做成的。媽媽還用過(guò)桂花香水，也是使用這小小的花兒制作成的。爸爸喝的桂花茶，更是清香爽口……

　　我如癡如醉的觀賞著美麗的鮮花，貪婪的呼吸著桂花的濃香，我被花香灌醉了。我不由得在心中贊嘆：桂花真是又香又美啊!

　　桂花樹的作文（7）：

　　桂花樹

　　我們學(xué)校種植的樹木很多，比如水杉、樟樹、櫻花樹……可是我只對(duì)桂花樹情有獨(dú)鐘！

　　桂花，沒有牡丹的美麗華貴，也沒有玫瑰的艷麗豐姿；但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香�；ㄩ_時(shí)，可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。桂花的作用很大，能夠泡茶、入藥、做桂花糕……她的香味不但讓人感到如釋重負(fù)，還有凈化空氣的作用，能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。她的用處是不是很多呀？桂花樹四季長(zhǎng)青，最高可達(dá)15米，樹冠最大可覆蓋400平方米的空間！她的樹皮粗糙，表面呈灰白色；葉子的表面十分光滑，是橢圓形的，邊緣有小鋸齒。

　　我們的學(xué)校一共有4棵桂花樹，2棵在操場(chǎng)上主席臺(tái)的兩邊，另外2棵在校門前。一到花季，像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，大片大片的桂花飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“桂花雨”。

　　聽了我的介紹，我想你也會(huì)喜愛桂花吧！

　　桂花樹的作文（8）：

　　桂花樹

　　我家小區(qū)里的桂花樹，在秋天的落葉吹拂中，昂首挺胸。

　　晨光把大地照得分外璀璨，小區(qū)里的朵朵桂花在枝頭探出頭來(lái)，散發(fā)出一陣陣清香，引得人們紛紛上前欣賞一番。這些桂花樹任由狂風(fēng)吹落它們的葉子，然后再頑強(qiáng)地長(zhǎng)出更加細(xì)嫩的新葉。樹上的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，真像一些些亭亭玉立、儀態(tài)萬(wàn)千的女子。

　　八月的桂花開得更是高昂，把小區(qū)點(diǎn)綴成一個(gè)美妙絕倫的人間仙境。往日，總會(huì)有些人——小孩、老人、少女……都會(huì)在它們面前駐足停留。它們仿佛有了一些自豪，便把腦袋又伸高了一大截。

　　每當(dāng)學(xué)校響起放學(xué)鈴聲，孩子們走進(jìn)小區(qū)，首先經(jīng)過(guò)的就是那桂花樹。原先，桂花樹不僅僅給小區(qū)增加光彩，還能“接客”��！孩子們總會(huì)被迷人的桂花香陶醉，從肩上脫下書包，欣賞著桂花樹那美麗的身姿。這些桂花樹挺立在孩子們跟前，變得更高，更美了。那沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子湊著聞了又聞，然后禁不住連連稱贊。

　　夜晚，它們悄悄地閉上了眼睛，但依然挺立著，挺立在小區(qū)的一角。人們聽不見它枝條的擺動(dòng)，也聽不見它的葉片隨風(fēng)交錯(cuò)時(shí)的“沙沙”聲，但依然能聞到一陣陣淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”��！陰歷的八月，朵朵桂花時(shí)時(shí)綻放�；ǘ鋫冃∏闪岘�、潔白如雪，掛在那長(zhǎng)長(zhǎng)如鞭的枝條上，宛若一枚枚雪白的戒指。

　　我愛我家的小區(qū)，更愛小區(qū)里香飄萬(wàn)里的桂花樹。

　　桂花樹的作文（9）：

　　桂花樹

　　秋天到了，外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長(zhǎng)大了。走到大門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。

　　踏進(jìn)家門，桂花香越來(lái)越濃。桂花是舒展著碧綠的枝葉，在陽(yáng)光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的,有淡黃的。它們穿著金黃的裙子，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹的桂花隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出動(dòng)聽的響聲。

　　不一會(huì)兒，我看得入了迷，仿佛我是黃衣服的桂花，跳��！唱啊還自言自語(yǔ)的說(shuō)'“人們！快點(diǎn)來(lái)到我的數(shù)一下乘涼！花香醉人，讓你們心曠神怡�？靵�(lái)盡情享受吧！”

　　我愛桂花，愛它的香味，愛她的美麗，更愛他為人來(lái)的奉獻(xiàn)精神！

　　桂花樹的作文（10）：

　　桂花樹

　　在校園操場(chǎng)的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。

　　春天，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽?jī)�，不仔�?xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽?jī)赫娑嘌�，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。

　　夏天，小芽?jī)簭埑升埫�盛的樹葉，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，構(gòu)成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽(yáng)的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_自我的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹旁促膝長(zhǎng)談，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。

　　秋天，是桂花樹最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香啊！那濃濃的花香彌漫著整個(gè)校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。

　　冬天，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹就結(jié)上了冰花，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏一首動(dòng)聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

　　這就是桂花樹，校園里一道美麗的風(fēng)景線！

　　桂花樹的作文（11）：

　　桂花樹

　　這天，上學(xué)時(shí)，剛進(jìn)校門，一陣濃濃的桂花香迎面而來(lái)，使我一早上的困意消除了，要明白，我最喜愛學(xué)校的桂花樹。

　　明明快遲到了，就應(yīng)加快步子，沖進(jìn)教室，而我卻故意放慢步子，走到桂花樹旁邊，深深地吸了口氣，��！多么香啊，那種香不像臘梅那么濃，不像丁香花那么高雅，那是種樸實(shí)、不淡也不濃的香味。

　　我邊走邊看這花，三個(gè)一群五個(gè)一伙地待在枝頭，像金豆子�；▊�(gè)性小，只有兩個(gè)句號(hào)那么大�？赡枪鸹ǖ南阄兜贸銎妫�雖已經(jīng)走過(guò)了桂花樹，我卻在想：今年的桂花樹，開得真好！她什么時(shí)候開的呀……

　　我經(jīng)常不光顧那條路，但期望不會(huì)有人把她摘下來(lái)。

　　桂花樹的作文（12）：

　　桂花樹

　　不知怎樣的，我越來(lái)越喜愛我們學(xué)校的桂花樹了。

　　這些桂花樹，有的似亭亭玉立的少女，有的似年逾古稀的老翁……個(gè)性是那棵，在一年級(jí)前面的桂花樹——它枝葉茂盛、蒼翠。粗壯的樹干像一雙強(qiáng)壯的腿，向前伸展的枝條又仿佛是一雙布滿皺紋的手，可是那常年碧綠的樹葉總讓我感到它還很“青春”。只要微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，迎接來(lái)往的師生。

　　每當(dāng)?shù)搅舜禾�，金色的�?yáng)光灑在這些桂花樹上，那露出的新葉像一張張紅彤彤的笑臉；細(xì)細(xì)一看，它又像一位彬彬有禮、笑容可鞠，身穿綠色禮服的空姐。到了秋天，校園的桂花樹開滿了桂花，別提我有多高興啦！清晨，那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花開了。一簇簇金色的，金色的桂花就像一個(gè)個(gè)金娃娃，金娃娃趴在綠色的葉子上朝我微笑。瞧！多么可愛呀！聞著誘人的香味，看著美麗的桂花，我陶醉了。

　　寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯。別的樹葉大多數(shù)光禿禿的了，可桂花樹卻滿身綠裝，依然精神抖擻，朝氣蓬勃。就連大雪也壓不垮它。

　　我愛桂花樹，更愛它四季常青的特征，它的精神時(shí)刻激勵(lì)著我，堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。

　　桂花樹的作文（13）：

　　桂花樹

　　我家屋頂是一個(gè)種滿各種花草樹木的花園，桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。

　　走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一齊，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過(guò)來(lái)了，原先小鳥也喜愛桂花呀！我愛花園里的桂花樹！

　　桂花樹的作文（14）：

　　桂花樹

　　有人喜愛傲霜開的臘梅；有人喜愛艷麗的玫瑰；可我跟他們不一樣，我喜愛的是桂花樹：我喜愛它那粗壯的樹干，喜愛它默默發(fā)出的清香。

　　桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。

　　桂花枝起到讓桂花生長(zhǎng)的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。

　　桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的，但苦的味道中也有甘甜。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹樹干后，那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上，把原先不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，就十分的香了，但如果近近地聞，花香就會(huì)更香了。真是俗話說(shuō)“十里桂花香”�。�

　　在我們學(xué)校的食堂門口，就有一排桂花樹。

　　桂花樹很高大，樹干粗壯，呈灰褐色，上方布滿了大大小小的斑點(diǎn)摸上去很粗糙，感覺它年紀(jì)大了。

　　桂花樹的葉子密密麻麻，一個(gè)挨著一個(gè)，不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去，一片片葉子綠得發(fā)亮，令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的，中間是橢圓形的，兩邊沒有鋸齒。

　　最引人注目的就是它開出的花了。金秋十月，金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，開滿枝頭。仔細(xì)一看，花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來(lái)的一樣，那么小巧玲瓏！它的味道沁人心脾，令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中，使所有疲勞都煙消云散。

　　桂花不僅僅好看、好聞。還能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……還能夠用來(lái)做藥呢！

　　��！這么神奇的桂花樹！給人們帶來(lái)了無(wú)窮得歡樂！難怪大家都喜愛它呢！

　　桂花樹的作文（15）：

　　桂花樹

　　奶奶家前有一個(gè)小花園，里面有很多不一樣的花，還有幾棵桂花樹，是我最喜愛的，因?yàn)樗�很香�?桂花樹的葉是深綠色的。形狀不是圓的，也不是橢圓的，它的葉子的上方和中間是橢圓，頂是尖的。

　　桂花樹的樹干從不讓自我長(zhǎng)的很漂亮，讓人們只觀看樹干，卻不觀看桂花。桂花樹的樹干從不表現(xiàn)自我，而是默默的為桂花和葉子做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。為它們吸收水分，吸收營(yíng)養(yǎng)。讓桂花和葉子長(zhǎng)的好。

　　桂花是金黃色的，像一顆顆小米。仔細(xì)看桂花有四片瓣，每片都一樣大小。四片花瓣中間還有一個(gè)很小很小的金黃色花蕊。而且桂花樹十分香，如果你和桂花樹還很遠(yuǎn)，但依然能聞到一股清香味。如果你是一個(gè)喜愛植物的詩(shī)人，聞一下就會(huì)感覺所有的人都沒了，而全世界上都是桂花樹。

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