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寫自己的作文

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寫自己的作文

  寫自己的作文(1):

  祝福自己

  人生十七八,青春好年華。

  五光十色的霓虹燈,閃爍著流動的旋律,酣暢淋漓的搖滾樂,飄蕩著跳躍的熱流,瀟灑利落的街舞,跳出青春的節(jié)拍。

  在這流金溢彩的年紀里,祈盼給歲月真心真意的情感,給季節(jié)無怨無悔的付出。

  祝福自己,縱然是最悲傷的季節(jié),也說一句:活著真好。

  祝福自己,即使是最坎坷的日子,也道一聲:我很幸福。

  歌德曾勸慰人們:“痛苦給你的一切,請細加回味,苦難一經(jīng)過去,就會變成甘美。”

  拒絕“無可奈何花落去”的傷感,于艱辛中探索成功,做命運的主宰,從失敗中奮起,做生活的強者,讓年輕的活力滋潤芬芳的花季,讓年輕的熱情沸騰生命的激流。

  祝福自己,翻過高山,越過大海,走向地久天長。

  祝福自己,一路歡笑,一路高歌,唱到地老天荒。

  祝福自己,擷一片晨曦,迎接輝煌的太陽。

  祝福自己,披一身朝露奔向人生的遠方。

  寫自己的作文(2):

  給自己一次旅行

  把自己留在最好的時光里

  我要做的是放慢腳步,放慢自己。

  ——題記

  獨自拖著行李箱,踩著帆布鞋,暫時不用重復(fù)職業(yè)式的復(fù)制動作,不用看見車流中清一色的浙B牌照,脫離這個住膩了的地方,去陌生的城市傾聽不一樣的生活節(jié)奏。走!人生需要說走就走的旅行。

  機場,是個讓人十分矛盾和五味翻騰的地方。每每在那里,你不明白它代表著是離開還是抵達,而有時候僅僅是一個中轉(zhuǎn)。大家由于明白自己的下一站在何方,因此便凸顯了一種與眾不一樣的使命感。“每次離開地面,離開自己熟悉的天空的時候,才會覺得生命是輕的。”不明白從哪里看到的這句話,坐在飛機上,就像翱翔在天空中的鳥,輕輕地就飛起來了,輕輕地,就這樣觸摸著交替的日和夜,飛過了國境是無盡的夜

  我的目的地?zé)艋痍@珊,整座城市都陷入沉沉的睡眠,安靜的好像能聽見呼吸,聽見城市的心跳。

  第二天乘坐巴士去看一座雕像。窗外滿是值得留戀的風(fēng)景,玻璃窗的背后是快速倒退的樹和高低不平的建筑,還有我倒退的煩惱。我就像乘在時光機上,看著城市三年來的變遷與輝煌,比對著我記憶中它的殘影。

  那座雕像就是魚尾獅,它一點都沒變,依舊莊嚴威武。那獅子的眼神沒有起霧,而充滿了期望。它眺望著彼岸的空中花園,就像眺望著未來的剪影,放映著城市點點滴滴的完美憧憬。水,從他的口中噴涌而出,流入大海,仿佛唾棄著這座城市歷史上以前受過屈辱。

  夕陽西下,便知時光去,火燒云下的海島水嶼閃著一片金光,海邊的建筑也被鑲嵌了一道金邊。我在繁華的大街上漫無目的的走著,回味因乘坐巴士而錯過的風(fēng)景。我像是一個剛剛走進秀水街,看到無數(shù)個LV包包只賣100塊的老外,在那種驚詫過后是一種熟悉的陌生感,無論是縈繞耳畔的官方語言,還是彌漫街頭巷尾的醉人香味,也許它曾在某個黃昏時的某個餐館溢出過,但你從未明白它的沒名字。

  這天,我在城市的中心記錄我的存在。

  ……

  結(jié)束了一次旅行,就像結(jié)束了一個夢,現(xiàn)實的斑駁光點重新漸進,我將告別這座小城,告別太平洋上遺落的這顆眼淚

  給自己一次旅行吧!走!讓故事發(fā)生在路上,把自己留在最好的時光里。

  寫自己的作文(3):

  命運掌握在自己手中

  時光的流逝如白駒過隙,我們以前浪費的時光只留下一幕幕殘缺的回憶,也是一種遺憾。命運是掌握在我們自己手中的,用我們自己堅強的意念決定我們的未來才是我們最好的選取。

  “哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的空嘆,長江江水向天咆哮,一瀉千里。誰又曾明白長江困苦的歲月,才有如今一望無際的壯闊磅礴的氣勢呢。

  努力拼搏,綻放自己生命的色彩,讓自己的生命長河如長江般奔騰不息。

  前途是光明的,道路也是曲折的。曲曲折折中的道路仿佛才更有詩意與浪漫,我們的人生才會更加精彩。

  當劍橋的鐘聲為鄧亞萍響起時,繞梁不去的鐘聲震撼著人們的心靈。從一個運動員到一個博士生的轉(zhuǎn)變,這樣的奇跡在鄧亞萍身上發(fā)生了,這也向人們驗證了其實命運就掌握在我們自己手中。前途和未來也取決于我們的一念之差。

  昨日已經(jīng)過去,更重要的卻是這天,活在當下,用自己堅實的腳步走向成功于未來。不怕山石的阻擋,不貪幽谷的清靜,不戀白鳥的嫵媚,不要因世俗的紛繁而浪費我們寶貴的時光。

  相信命運掌握在我們自己的手中,我們期盼已久的夢終會在碧空之下的某個角落綻放,我們也同樣會有劍橋的鐘聲為自己響起的那天,我們同樣也能在未名湖畔漫步,于清華園林中吟詩。

  寫自己的作文(4):

  做最真實的自己

  在花園里,住著許多美麗的花朵有:婀娜多姿的菊花、堅強不屈的梅花、純潔樸素的蘭花和美麗嬌艷的玫瑰……

  雖然嬌艷的玫瑰十分美麗,但是她們身上長著許多刺,采花的人一不留意就扎到手了。這不,有些野花在議論了——聽。

  “啊,玫瑰多么漂亮,但是她們身上長著好多刺!瞧,那支小玫瑰身上長著的刺多丑!”野花們指著那支小玫瑰說。

  那支小玫瑰聽了她們的話想:是啊,我身上長的刺多難看啊,我必須要把它們拔掉。她這樣思索著。

  于是她拿起了大夾子,正當她準備拔時,她的朋友走了過來問:“噢?你這是?”“我…我…我想把身上的刺拔下來。”小玫瑰說。“什么?你這樣會有生命危險的你瘋了?”朋友著急的問。“不管了,只要為了美麗我在所不惜。!”小玫瑰表現(xiàn)的很堅定。

  看到小玫瑰這樣,朋友也無話可說了。小玫瑰拿起夾子就拔,只聽“啊—啊—。”三聲慘叫就拔下了三個刺,為了美麗小玫瑰忍受著劇痛把身上的刺一一拔下來了。

  她成了世界上第一支沒刺的玫瑰,可她變得十分憔悴臉色蒼白,她認為自己是最美的了。

  過了幾天,一只孔雀來花園里采花她看也沒看小玫瑰,就采了她身邊的一朵紅艷的玫瑰。小玫瑰問:“孔雀你為什么不采我呀?看我身上扎手的刺都拔了。”孔雀說:“哦,是的但你多憔悴啊,這支玫瑰比你紅艷又精神多好。”“可…可…她們身上都有刺!”小玫瑰為自己辨別到。“不…不…不這才是她們最真實的自己,孩子,做最真實的自己吧!”說完孔雀就飛走了。

  這時小玫瑰的花瓣一片片凋落下來,落到泥土里了,她想:來年春天她要做最真實的自己!

  最后她的生命今年結(jié)束了,當春天再來臨時,她會比今年活的更精彩,更真實的!

  寫自己的作文(5):

  戰(zhàn)勝自己

  “人生是一場旅行,在乎的不是終點,而是沿途的風(fēng)景。”最大的敵人就是自己。超越自己這道風(fēng)景,你欣賞了嗎?

  下晚自習(xí)了,我踽踽獨行;椟S的燈光漸漸模糊,眼前又浮現(xiàn)課上一幕:一張卷子從老師手上飛下,我像一位病人等待結(jié)果,等來的卻是病危通知書。我的成績從沸點跌到冷點。一陣風(fēng)打在身上,真冷。抬頭,前邊是巷子。

  這條巷子沒有燈,似乎是黑洞的入口。兩旁的樹和風(fēng)在狂舞。走不走?走!我一口氣跑了出來。不遠處有一粒豆大的燈光,家。

  燈下又多一位學(xué)子。平時我在蜜罐了泡著,無風(fēng)無浪,幸福得像哈根達斯。我嘗到了“國寶熊貓”的滋味。

  在夕陽的余暉下,我笑了。戰(zhàn)勝自己時,身旁桃花灼灼其華;仡^望望,以前的自己隨風(fēng)飄去。我站在一個新的高度向那片金色的陽光出發(fā)!

  寫自己的作文(6):

  第一次自己睡覺

  人生有許多第一次,第一次坐車,第一次看電影,第一次做菜,第一次玩游戲,第一次做手工,第一次受傷……我也有過許多第一次,但是,在眾多的第一次之中,有一個卻令我久久不能忘懷,時時縈繞于心……記得在我七歲生日的時候,我總是不敢自己睡覺,媽媽忍無可忍地對我說:“你已經(jīng)七歲了,就應(yīng)自己睡覺,而且你的弟弟都能夠自己睡覺,所以我要讓你自己睡覺!”,“恐怕不行吧。”我說,“為什么?”媽媽問,我說:我怕鬼。“媽媽說:”世上沒有鬼,那些都是迷信,你還是自己睡吧!“我想說些軟話,讓媽媽發(fā)發(fā)善心,可媽媽的臉板得像一塊冰,兩眼狠狠地瞪著我,絲毫沒有商量的余地,看樣貌媽媽的忍耐到了極限,假如我要是不一樣意,肯定要挨“木棍炒肉”,我正猶豫間,忽然想出了一個辦法,那就是“瞞天過海之計”我趁媽媽在客廳看電視連續(xù)劇的時候,悄悄地脫了衣服,鉆進了媽媽的被子里,過了一會兒,媽媽走進來,上床睡覺了,她一下子坐到我腿上,我“啊”地叫了一聲,媽媽掀開被子,看見我在被子里面,氣得火冒三丈,二話沒說,就把我轟了出去,看樣貌今晚上想要和媽媽睡覺是沒有可能性了,我沒辦法,只好躺到了自己的小床上,過了一會兒,我開始胡思亂想了,什么恐怖片中的可怕的鏡頭,電視中魔、幽

  靈,全來了,窗外呼呼的刮起了風(fēng),又嚇出我一身冷汗,到之后,就什么也不明白了。叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了,我睜開雙眼,媽媽出此刻我眼前,她笑嘻嘻地說:“還說不敢一個人睡覺,都睡到太陽曬屁股了。”我不好意思地笑了,從此,我再也不怕一個人睡覺啦!

  寫自己的作文(7):

  做自己,最好

  不能成為汪洋浩瀚的大海,那你就做歡快清澈的小溪;不能成為嬌艷美麗的鮮花,那你就做青翠欲滴的綠葉;不能成為展翅翱翔的雄鷹,那你就做飛得最好的那只小鳥……記住,你永遠是你,任何人都不能替代你做你自己,其實最好!

  做你自己永遠是最好的。不要因為他人的言語而阻擋你向未來邁進的步伐。人各有各的特點,每一種事物都是不一樣的,就例如世界上沒有完全相同的兩片樹葉。一味的借取他人的長處而不注重自身的發(fā)展,這樣反倒使自己無法提高。其實大膽的去挖掘自身的潛力,把自己的長處發(fā)揮到極致。你,就是最好的!

  通往成功的大門永遠向最好的你敞開。在這個世界上,你就是獨一無二的,你就是與眾不一樣的,你就是永遠的唯一。所以,不要刻意的去模仿別人,不要讓這個世界上唯一的你“絕跡”,而成為另一個人的“復(fù)制品”!勇于去張揚你自己的個性,做與眾不一樣的自己,讓最好的你成為萬眾矚目的焦點!

  橡樹沒有玫瑰花的美麗,但是他卻能為游人遮陽,讓鳥兒棲息。所以,必須要徹徹底底的看清你自己,明明白白的看透你自己,朝適合自己的方向發(fā)展,才能找到專屬于你自己的人生。眾所周知的“東施效顰”。由于東施沒有找的適合自己的發(fā)展方向,而一味的效仿西施的病痛之相。當然,西施原本就長得傾國傾城,病痛難受的時候就更顯得楚楚動人。而東施不思考自身的因素,一味的效仿別人,使原本丑陋的臉更添丑相,從而成為之后的一段笑話。但如果仔細想想,如果東施思考自身的因素,不一味的效仿別人,而是挖掘自己的長處并發(fā)揮到極致,那也許就不會被別人笑話了。

  所以,我覺得找到適合自己的,不計較他人的言語,用于做最真的自己,敢于大膽的挖掘自己的長處,不一味的效仿別人,那你就是獨一無二的,就是最好的!

  做自己,最好!

  寫自己的作文(8):

  幫忙別人,快樂自己

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。。。。。。”當我聽到這首感動人心的歌曲時,我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個個美麗的夢,他們的手上,寫滿了對愛的奉獻,寫滿了真誠與無私.老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長.而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點小事,也能夠給別人帶來快樂.

  記得是在要上二年級下冊課文的時候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn).爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣貌,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷?我把我的大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅定的說:“我不冷。”

  就在這時,我看見了一個瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路。但是,那些人則視而不見,還有人明明明白卻不說,這讓我很生氣,但是幸運的是,我和他在一個英語學(xué)校,但是我的心頭還是有必須不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當然要幫,幫忙別人,快樂自己嘛。”我聽了爺爺?shù)墓膭,我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了。”最后到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個微笑,但是我已經(jīng)心滿意足了。

  這件事讓我明白了幫忙別人,快樂自己的道理。我也明白了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也能夠讓人快樂無比。

  寫自己的作文(9):

  我給自己畫張相

  我有一頭烏黑的頭發(fā),總愛扎著一個馬尾辮,一張不胖不瘦的臉上長著一對濃濃的眉毛,兩只大大的眼睛閃著智慧的光芒,高高的鼻梁下有兩片紅潤潤的嘴唇。

  我的愛好廣泛:唱歌、跳舞、畫畫、寫作……其中我最喜歡畫畫。畫畫能夠讓人靜心,能夠激發(fā)人的想象力。我能畫《美麗的白雪公主》、《驕傲的獅子》、《狡猾的狐貍》、《機靈的小白兔》……在學(xué)校舉行的畫畫比賽中,獲得過二等獎。

  看似完美的我,其實也有缺點。我的缺點是做事粗心大意,熟悉我的人都叫我“小馬虎”。有一次數(shù)學(xué)考試,“50×50”明明等于2500,我卻寫了“250”。老師指著卷子,哭笑不得的說:“這個250哇,讓你白白丟了2分。”從此,我又多了一個綽號……算了,不告訴你了,免得你又笑話我。呵呵~但是我必須盡力改掉這個缺點。

  這就是我,一個既有優(yōu)點,又有缺點的女孩,怎樣樣?你喜歡嗎?

  寫自己的作文(10):

  夸夸我自己

  一雙水靈靈的大眼睛,一張胖乎乎的圓臉蛋兒,皮膚又白又嫩,笑的時候會露出一對兒小酒窩,這就是我--廖明杰,一個過著平凡而又快樂生活的男孩。

  我的愛好很多,但最愛的是英語、唱歌和朗誦。在朗誦方面也很出色,在閩侯縣朗誦比賽中獲得了三等獎,我還是語文老師的秘密武器呢!我最得意的方面是英語,在剛剛結(jié)束的第八屆海淀區(qū)英語風(fēng)采大賽中,我獲得了一等獎!

  我上學(xué)快兩年了,交了很多好朋友,有機靈古怪的杜洋、活潑可愛的樂天惠、刻苦學(xué)習(xí)的孫際童、團結(jié)友愛的劉河沐、淘氣惹事的綦家楨……我的人氣可旺了,大家都叫我“小可愛。”

  這就是我,你們喜歡我嗎?

  寫自己的作文(11):

  自己的過錯要勇于承擔

  班主任王老師這天早上一走進教室,就看到了教室地面上的紙屑,她皺著眉頭問到:“昨日是哪個小組值日?”“我們組。”小組長張紅不安地站起來。王老師說:“教室里怎樣有這么多紙屑?”張紅說:“昨日我們將教室打掃得很干凈。”王老師嚴肅地看了一會全班同學(xué),然后重重地看了張紅一眼,張紅委屈地流下了眼淚。教室里靜極了。范磊偷偷地看了看老師和張紅,心想:“這些紙屑是我早上和同學(xué)打鬧時撒落的。”看到張紅替自己承受過錯,范磊想站起來,但是看到老師嚴肅的神情,他又猶豫了,“我該怎樣辦?”“我的過錯怎樣能夠讓別人來承擔……”想到那里,他低著頭慢慢地從座位上站了起來:“老師,是我扔的,我錯了,下課后我必須打掃干凈。”沒想到,老師嚴肅的神情一下子變得柔和起來:“范磊同學(xué),你站出來,老師很高興。同學(xué)們犯錯是難免的,勇于承擔職責(zé),勇于改正錯誤才是最重要的。”

  張紅帶頭為范磊鼓起了掌。

  寫自己的作文(12):

  自己

  我上四年級了。我有一頭烏黑烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴不愛說話,上課很少發(fā)言,因此,我變得越來越膽小了。

  記得一次上語文課時,我向以往一樣沒有舉手發(fā)言,下課被老師叫進辦公室,老師嚴肅地說:“你能說話嗎?”我疑惑地說:“能。”老師又問:“你能與我溝通嗎?”我說:“能夠。”老師微笑著說:“你能夠說話,為什么不舉手發(fā)言呢?只要你把老師提出的問題認真思考幾遍,就能夠有精彩的回答問題了,不管你回答得對不對,只要你有勇氣舉手發(fā)言,我們都不會嘲笑你的。期望你能進步,加油!”聽完老師的話我點了點頭,但是,到此刻我還是沒有改掉這個缺點,我必須要不停的鍛煉自己的膽量,改掉這個壞毛病。

  我的愛好是畫畫,想長大當個畫家,和達·芬奇一樣畫出最美、最神奇的畫,我一有時間就拿出白紙畫筆練習(xí),此刻老師說我的畫畫有進步了,我心里美滋滋的,我相信這個夢想必須會實現(xiàn)的。

  我的缺點就是做事馬虎不認真,所以經(jīng)常犯錯,以后必須要細心仔細一點,不能再犯錯了。

  我相信透過我努力,我必須能用心舉手發(fā)言,做事仔細認真,優(yōu)點會越來越多的。

  這就是我,一個既膽小又文靜可愛的我。

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