共度好時光作文（一）：
共度好時光
日子長長短短，一晃竟過了十?dāng)?shù)年。而那些溫婉靜好的時光，卻在記憶里如初盛開，不謝朝暮，讓我懂得往事并不如煙，舊日的風(fēng)箏不曾斷線。
那些好時光，你我曾共度，共享，共徜徉。
尚記得好時光里，戴著花料肚兜，連走路都是一搖三晃似的，我卻依然樂此不疲地甘心做你的跟屁蟲;蝴蝶、花草和吵鬧的街市在眼前晃過，我卻只顧尋覓你日漸蒼蝕的背影;三歲時父母把我寄養(yǎng)在你家一個暑假，待他們來接我時，我卻驕傲地躲進(jìn)你的懷抱，扯著你的衣角向啼笑皆非的父母介紹：“這是我姥爺。”
五歲時，你讓我住在你家，雕花大木桌如你的手掌般結(jié)實有力，老電視機旁的水仙長勢喜人，溫和而多情。在我作為一個孩童的記憶里，印象里你總是起得很早，等我睡眼朦朧從床上爬起，撒著蔥末的豆腐腦和酥脆的油條已然在桌上撒發(fā)著幽微的熱氣，而你心滿意足地坐在沙發(fā)上看報，待我故意攀到你的膝蓋上把你陷入報紙的興致打斷時，你便用雙手托起我，讓我感到興奮與高處的暈眩，再樂呵呵地把我放下，看我像小貓一樣溜走;你總是充滿暖意，陪我樂此不疲地玩些幼稚的把戲，我咯咯地笑，你也幸福地眉眼彎彎;你也總是那么穩(wěn)妥，長時間不發(fā)一語，有種不經(jīng)意的深沉，我卻愿意時時纏著你，撫摸掛在床邊的你買的地圖，懵懂而認(rèn)真地聽你講福建和臺灣，你捧著我站在窗臺，不厭其煩地教我指認(rèn)這兩個地名，當(dāng)我有些迷茫卻最后肯記讀下來，你便高興地向家人宣布這個“令人十足振奮的消息”，手舞足蹈像個孩子。
或者說，在那段去而不返的好時光里，你陪我，又成了一回孩子。
如若好時光如石礫般俯拾皆是，懷念或許便不會那么意味深長。年華白駒過隙，我還在愿與你共度好時光的甜夢里，你卻最后在我的年華里缺席。
八歲那年，你病倒，近麥的膚色愈發(fā)黝黑，我在充斥著消毒水氣味的病房里依舊不知實情的傻玩，以為那白色肅穆的地方只是你暫留的場所，以為大人臉上充滿哀愁的神情只是煙火一現(xiàn)過往云煙，以為我依舊能夠挽著你的手，走過長長的巷子與街市……
而終究還是我錯了。過往的不是傷痛而是你的生命，當(dāng)母親哽咽著告訴我你已不在，我依然沒有理解其中悲慟的好處——不在，既永別。
年華歲歲更迭，轉(zhuǎn)眼你已離開十一年，而與那段好時光一齊不見在時間深處的，還有我儂軟細(xì)語地稱呼“姥爺”的資格。我最后明白了那個手掌寬闊，溫和安詳?shù)哪悴粫偻崎_家門喚我的乳名，我最后了解了我們血液里包含著怎樣一種親近;而你雖未等到我的青春年月，卻在你生命的尾音、我人生的序曲譜下最強樂音;你，雖化作一顆天邊的遠(yuǎn)星，卻時時照亮我，讓我懂得“好時光”的定義，留給我余生去回味、思量。
好時光，親情長，與你同在。
共度好時光作文（二）：
共度好時光
落霞的余暉里，村莊上空余煙裊裊，隨風(fēng)飄浮。爺爺哼著小曲，扛著鋤頭從田間歸來。奶奶坐在門前的板凳上繡著鞋墊等待我和姐姐放學(xué)歸來。我和姐姐擁著風(fēng)，手拉著手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫面莫過于此，生命里最完美的日子莫過于童年時與家人的三餐一宿。
清晨，當(dāng)奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時；當(dāng)蔥油的香味漸漸鉆進(jìn)我和姐姐的鼻子時；當(dāng)炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個身子時，我和姐姐便不約而同地起床約會新的一天。奶奶的那句“多穿點兒，外面冷”還沒來得及傳到我們耳朵里，我和姐姐就已經(jīng)跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了，我們就回家吃早飯，在奶奶模板化的嘮叨聲中，我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書包上學(xué)去。
午后放學(xué)時，奶奶的午飯還沒有準(zhǔn)備好，我和姐姐便想著法子打發(fā)這段午飯前的空閑時間。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天撿樹葉，冬天堆雪人�？吹郊依锏哪堑来稛熼_始落幕了，我們便急急忙忙地往家趕。趕到家時，奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會喝點小酒，咿咿呀呀地唱幾首小曲。我和姐姐覺得滑稽，也在身旁跟著唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧，依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。
晚飯時，爺爺?shù)脑捪蛔颖阕詣哟蜷_了。爺爺會給我們講他年輕時候的事情。爺爺小時候家里有四個兄弟，而爺爺?shù)哪赣H，我的曾祖母又因病早逝，日子有多苦可想而知，但是爺爺哪怕是只言片語間透露出的都是他的樂觀與堅韌。有時爺爺也會講他和奶奶的相遇相識，奶奶會在身旁靜靜地聽著，偶爾也補充或糾正幾句。回想一下，那時的晚餐多完美阿！我們沒有人手一部的手機，有的是一家人相聚時濃濃的溫馨與幸福。
童年已漸行漸遠(yuǎn)，如今我和姐姐都在外地上學(xué)，與爺爺奶奶相聚的機會少之又少。只有在節(jié)假日時，我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家。我們兩個也不再是只會在桌子旁等著吃飯的小孩子了，我們會幫奶奶準(zhǔn)備飯菜，會給爺爺講我們在外地上學(xué)時的所見所聞，昔日的溫馨與和睦只增不減。
我想與時間賽跑，牢牢抓住每一次與家人相聚的機會，將自己的每一份快樂分享給家人，將與家人在一齊的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一齊的時光，是我生命中無與倫比的大好時光。
共度好時光作文（三）：
共度好時光
聽到這首詩，大家都會想起一年一度的“中秋節(jié)”，“中秋節(jié)”又稱為，“八月半”、“月夕”、“月節(jié)”，又因為這一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱為“團(tuán)圓節(jié)”。相傳，古時候有一個叫后羿的英雄，射下了九個太陽。并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，娶了個秀麗善良的妻子，名叫嫦娥。不少志士也慕名前來投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里，不料被小人蓬蒙望見了，他想偷吃不死藥自己成仙。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥明白自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當(dāng)機立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時向天空上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
不要再聽傳說了，“中秋節(jié)”已經(jīng)到來了，這天，我們懷著興高采烈的情緒回到外婆家，傍晚，又大又亮的圓月緩緩地升起，我的家人也開始?xì)g聚一堂，吃起團(tuán)圓飯來，飯桌上擺滿了各式各樣的菜，比如：土雞、燒鴨、扣肉等等。吃完了團(tuán)圓飯，孩子們一蹦一跳的跑上樓頂，大人們就在準(zhǔn)備吃的。這時率先到達(dá)樓頂我們，開始活動起來，我開始說話了：“趁他們沒上來，我們先來做一些活動吧”表妹著急的說：“我們來背關(guān)于中秋的古詩吧。”我們的一致的同意，我搶答了：“但愿人長久，千里共嬋娟�！端{(diào)歌頭》吧!”大家齊點頭，叫好。我笑瞇瞇的忍不住滿臉通紅。我們還進(jìn)行了許多游戲;重要的環(huán)節(jié)到了，吃月餅，我們孩子迫不及待的想吃到月餅，大人們切好之后，我們每人同時把月餅放到嘴里，大家都說：“好吃，太好吃了!”
又香又甜的月餅放到嘴里，溫暖了我們心田，讓我們一齊在家人的陪伴下，在中秋佳節(jié)里，共度歡樂。
共度好時光作文（四）：
共度好時光
何為好時光？每個人心中都有不同的答案，很高興，在我青春奮斗的日子里，能有和你們一齊，共度好時光，一齊走過屬于我們的初三。
動，如火一般熱烈
擊拍籃球的聲音在操場上回響，幾十個籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲，如同一個健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳，充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際，同學(xué)們都如箭一般飛出去，應(yīng)對前方的目標(biāo)，不顧身體多么疲勞，都緊咬牙關(guān)，不肯輸給同學(xué)半步，汗，早已濕透了衣服，沿著發(fā)梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花，仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火，綻放在我們初三拼搏的路上，璀璨而熱烈。
抬頭對視，在調(diào)整急促的呼吸時咧開著嘴笑了，何必刻意去尋找好時光，有我，有你們，有汗水，便是最完美的時光。
靜，如水一般穩(wěn)重
整個教室靜若無人。這是一場如知識的賽跑，辨析題分列要點，有條不紊；幾何題細(xì)致標(biāo)注，益發(fā)清晰；分析題排隊干擾，鎖定故障；計算題不斷轉(zhuǎn)換，快速計算……擺脫輕浮與飄飄然，讓自己沉下來，沉到一個只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲，可仍能感受到周圍人大腦飛速運轉(zhuǎn)，教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話，可卻反而十分清楚地感受到整個班級在前進(jìn)時腳步的重量，就像是平原地區(qū)的黃河，雖沒有虎跳崖般湍急，仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方，一往無前。
并肩作戰(zhàn)
在操場上，我們一齊努力拼搏，一齊流汗，一齊流淚，鼓勵的話語不必說，一個眼神，一個擁抱，一個有力的擊掌……一切約定與默契，盡在這不言中。教室里我們互幫互助，不分彼此，感動于你的帶病堅持上課，感激于你的一次次耐心講解……
何必刻意去尋找好時光，有著靜下來的巨大力量，足以讓此刻成為最完美的時光。
在動與靜的轉(zhuǎn)換中，我們一齊拼博努力，動中生靜，靜中生動，動靜結(jié)合，我們并肩作戰(zhàn)，筑成人生的最完美的時光。
真的很高興，能與你們共度好時光。
共度好時光作文（五）：
共度好時光作文
茂盛的樹陰下，知了在歡快地唱著歌，我靜靜地欣賞著這一切，感覺自己又回到了童年時代的完美生活。
小時候，媽媽帶我去鄉(xiāng)下，什么都不明白的我，到了那里，竟然被一種自然的景色吸引住了，從那一刻起，我明白了什么是一種自然的美。
一個個小草房雖然簡單，破陋，但它卻是溫暖的，因為那里的每一個人都是純樸的，善良的。
一塊塊四季翠綠的菜園，是農(nóng)民用勞苦換來的，金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。這一塊塊菜地有了農(nóng)民們的關(guān)愛，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都是一片誘人的翠綠。展示著一種自然的和諧之美。
每當(dāng)太陽落下山后，在微風(fēng)中，一縷紅霞照耀著鄉(xiāng)村的時候，農(nóng)民就會把飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來，有說有笑。一幅其樂融融的樣貌。
吃過晚飯，他們便三三兩兩地聚在一齊聊天，即使空中的鳥兒從他們頭頂上飛過，這些善良的村民也不會傷害它們。
到了晚上，大自然有音樂家——蟬就會唱起一首美妙的歌，那歌聲清脆悅耳，勝過搖籃曲，讓那些忙了一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
茂盛的樹陰投下一片片暗綠。那只知了可能也沒有原本活潑，但是它在我心中永久最活潑、可愛。因為它讓我回憶起了去鄉(xiāng)下時的快樂時光。我愛它。
共度好時光作文（六）：
與你共度的時光
你，使我愛上了這門冷樂器;你，為我開啟了通往古典的道路;你，無私地譜寫了教師的樂曲，寫出了人間大愛。時光飛逝，學(xué)習(xí)像一條東非大裂谷一樣，橫在你我之間。我無法再繼續(xù)學(xué)習(xí)琵琶，而與你共度的時光。依然時常清晰地出此刻眼前。
七歲時，我被媽媽逼著學(xué)習(xí)琵琶。沒想到是您讓我愛上了琵琶。你當(dāng)時只有二十幾歲，聲音像棉花一樣輕柔。我經(jīng)常偷懶不練琴，似乎是對學(xué)琴的反抗，而你卻只是笑笑，對我說“沒關(guān)系，下次回家只練五分鐘好不好呀。”你像個魔術(shù)師，對我施了魔法，使我下意識的點了點頭。你驚喜地說：“拉勾勾哦，反悔是小狗哦”。就這樣，我從五分鐘，練到十分鐘，又加到半小時，最后，不管是否有時間，我都會不由自主的練琴。有時，我還會上網(wǎng)看看別人的演出。和你熟悉后，我經(jīng)常拉著你，讓你帶我去你家門口的秋千上蕩秋千，你讓我再練十分鐘。時間一到，你便遵守承諾，和我一齊去蕩秋千。你推著我，口里喊著;“一.二.三，嘿，做穩(wěn)了，抓好，嘿一.二.三......”。
累得滿頭大汗，氣喘吁吁時你就請我吃冰棍，然后，我們再跑回教室，你把著我的手，一個一個地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是傷痕，像一個個身經(jīng)百戰(zhàn)從戰(zhàn)場上下來的戰(zhàn)士。你便輕輕地拽著我的手指，輕輕地吹。也是你，讓我感到了溫暖。你生活并不富裕，只住在普通的居民樓。這樣的居民樓，暖氣大多不好使，所以上課時要裹著厚重的棉衣，而又拿著沉重的琵琶自然不舒服，手也凍得通紅，嘴里哈著氣。你見此狀，把你的電暖氣放在了我的身邊，腿邊頓時熱了起來。當(dāng)我見到你倆手直搓，雙腳在地上踱來踱去時，才明白原先是平日里最怕冷的你把你的“命根子”電暖氣給了我。心里暖洋洋的，像有顆太陽溫暖我。這種溫暖，不只是身體的溫暖，而是心的溫暖。而如今，我只能將這些無法忘懷的回憶擱置在記憶中。讓我久久的，久久的回憶這些與你共度的時光。
共度好時光作文（七）：
共度好時光
上幼兒園時，初與你見面的我，只會用一根一根的手指摁下你身上一個一個琴鍵。你發(fā)出那清脆的聲音引起了我的好奇心。從那時起，我們相識了。
但是，日子久了，我并沒有發(fā)現(xiàn)你給我?guī)淼臉啡�。彈一會便去一旁玩一會。我覺得你枯燥，覺得你無味。但爸爸仿佛被你收買了一般，每一天盯著我練琴。我經(jīng)常和爸爸因為你而爭吵、生氣。我越發(fā)的厭惡你，不再喜歡你發(fā)出的聲音，甚至不期望再看到你。爸爸只好把你收起來放到了一個不起眼的角落里。而你就這樣離開了我。
直到那年暑假，我又想到了你。
潮起潮落，花開花謝，你陪我走過的春夏秋冬都是舉世無雙的好時光。
當(dāng)最后一個音收尾，臺下響起一陣陣掌聲，我親吻了你，站起身向觀眾鞠躬。
臺下響起一陣陣掌聲，我親吻了你，站起身向觀眾鞠躬。
一開始，我們并不是那么投機。生性好動的我怎樣可能安靜的與你相坐。還沒把一個音階練完，我便拍拍屁股起身去別的地方玩。只留你自己孤獨的在那里等待著，等待著我能夠喜歡你，享受與你的時光。
原本以為，我們的故事就這樣結(jié)束了�？闪钗覜]想到的是，我的手竟有些想念你。每一天吃飯，看電視時它就會情不自禁的跟著音樂動起來，就像放在你身上那樣，摁下一個個琴鍵，響起一串串美妙的音符。而我卻一點也沒有察覺到，其實你一向都在我內(nèi)心深處陪伴著我。
我在已落滿灰塵的角落里找到了你，把你又重新放回了我的屋里。我用抹布一遍一遍的擦拭著你身上的灰塵，看著你。你必須很失落吧？原本那么喜歡你的我，卻忍心把你丟棄。我將手重新放在了你的身上，那種熟悉的感覺一點沒變。你仿佛在用那發(fā)出的美妙的音符聲音告訴我：我沒有失落，我一向都在陪著你，同時我也等著你找我的那一天。從那以后，我便刻苦練習(xí)，彈“小河淌水”讓我聯(lián)想到了山澗中的小河閃著銀色的碎光，穿過茂密的竹林，向山谷外流淌去；彈“卡門序曲”讓我見證了十九世紀(jì)斗牛士和卡門熱烈的感情……我們總是待在一齊，我負(fù)責(zé)彈奏，你負(fù)責(zé)給我歡樂。
前段時間，我去參加了雙排鍵演出。因為有你在，我絲毫沒覺得緊張。我相信你我之間的默契，相信你給我?guī)淼暮眠\。坐在臺上，燈光突然暗了下來。只有一束光落在我們身上。隨著你發(fā)出的聲音，我腦海里不斷浮現(xiàn)著你陪我走過的日子。雖然枯燥，但很快樂。雖然無味，但很幸福。
風(fēng)起云涌，歲月依舊。你與我，同在。
共度好時光作文（八）：
共度好時光
歲月倏忽，流年逝水。時光一個眨眼，與你相識已有5年，中考將至，我們的初三也將接近尾聲。但是，有些你不明白的事，我想告訴你。
還記得那個初夏嗎折一只紙船，輕輕放在水中，目送它在河水的流動下飄向遠(yuǎn)方，承載著我們年輕的夢。這是與你做過的最多最完美的事了。臨近黃昏，你便會拉上我的手，迎著夕陽，跑到同樣的小河邊，做同樣的事情。余暉下，兩個身影被拉得長長的。這是我們的開始。那時，你說你愛落葉，愛它落下時劃下的弧線。
立秋，我們靜坐于樹下，略帶涼意的秋風(fēng)卷落樹上一片片枯葉，蕭瑟的落葉雨，鋪就了一地寂寞。上面有我們的璀璨年華，有我們的泡沫之夏。你朝我燦爛地笑，我緊牽你的手，兩個相似的身影如此默契。你極愛文字，我亦是如此。我覺得，這是一種緣分，是上天賜予我們最好的禮物。你說，最優(yōu)美的文章沒有華麗詞藻的堆疊，只有隨感而發(fā)的留意情。不知何時始，我們會一齊暢談文字的小微妙，一齊分析美文的構(gòu)思與內(nèi)涵。猶記得我們交換作文時的欣喜，和你的那句不怎樣樣。那時竟天真地想，能與你攜手一向如此般。卻不曾想過，再真的友情也會有破碎的一天。沒錯，命運偶爾也喜歡開開玩笑。就是這樣一個玩笑，讓你我沒有再說過一句話。
如今，天空依舊蔚藍(lán)，云朵依舊飄逸。只是，那個擁有藍(lán)色笑顏的你，卻是早已不復(fù)。你可明白，這個夜里我很慢很認(rèn)真地寫下這些文字時，眼底已是一片濕潤。我仿佛望見我們的過往在向我招手，卻是漸漸地模糊。我曾不止一次地想，如若當(dāng)初沒有認(rèn)識你該多好，至少，不會留下那么多的痛苦與無奈。但是，我還是愿意遇上你，雖然很難過，但是我能更快地成長。時光如此無情，我們依然如此著迷。既然真的無法回到過去，那就讓我們永久記得，那是我們的好時光。
共度好時光作文（九）：
共度好時光
那些好時光，你我曾共度，共享，共徜徉。
――題記
三歲時的暑假，我被父母寄養(yǎng)在你家。
那時我?guī)е隙嵌担B走路都一搖三晃似的，卻依然樂此不疲的做你的跟屁蟲。蝴蝶，花草和吵鬧的街市在眼前晃過，對我沒有絲毫的吸引，我卻只顧尋覓你日漸蒼老的背影。待他們來接我時，我卻躲進(jìn)你的懷抱，一臉驕傲地，扯著你的衣角向啼笑皆非的父母介紹“這是我姥爺。”
在那段時光里，我拉著你那粗糙的大手，拉住了一段蝴蝶般完美的時光。
五歲時，我住在你家。
在我作為一個孩童的記憶里，印象里你總是起的很早，等我睡眼朦朧從床上爬起，撒著蔥末的豆腐腦和酥脆的油條已然在桌上散放著悠悠的熱氣，誘人的香氣撲面而來。而你心滿意足坐在沙發(fā)上看報。待我故意攀到你的膝蓋上把你陷入報紙中的興致打斷，你便用雙手托起我，舉得高高的，讓我感到高處的暈眩和無比的興奮，再樂呵呵地把我放下，看我像小貓一樣游走。我愿意時時纏著你，認(rèn)真地聽你講著你買的地圖，你不厭其煩地教我指認(rèn)地名，當(dāng)我能記下時，你便興奮地向家人宣布這個“令人振奮十足”的消息，而你也開心地手舞足蹈，像個孩子。
在那段去而不返的時光里，你我是不可分離的好伙伴。
八歲那年，你突然病倒了。
你那近麥色的膚色愈發(fā)黝黑，病入膏肓的身體羸弱不堪，而我在充斥著消毒水的病房里依舊不知實情的傻玩，以為這白色肅穆的地方只是你暫留的場所，以為大人臉上充滿哀愁的神情只是煙火，偶然一現(xiàn)，便會同過往云煙一樣散去，以為我依舊能夠挽著你的手，高高興興地走過長長的巷子與街市。
而終究還是我錯了，過往的不是暫時的傷痛而是你黯然而逝的生命。當(dāng)母親哽咽著告訴我你已不在，我依然沒有理解其中悲痛的含義---不在，即永別。
隨著你的離去，我們的共度時光戛然而止，再相見，只在夢里。光陰似箭，日月如梭。謝謝你在我生命中八年的陪伴。
共度好時光作文（十）：
共度好時光
每一個城市大概都有她獨特的味道，以至于之后很久都無法忘懷。而對于武漢，這座我生活了數(shù)年的城市，夏天的味道卻仍像是香辣牛肉面的味道——辣。武漢人是死都不怕辣的，我曾親眼見過一個燥熱的午后，有光著膀子吃著碗里滿是紅油的牛肉面的人，人多的就像是牛肉面里的紅油。那時的我只得繞道而行，對這火辣辣的夏天，我已是提不起興趣了。
以前的房子已經(jīng)被拆了，記得街對面的那家牛肉面館，每次隊排得過了好幾條街，即使有時候有興趣想去買著吃吃，也被這龐大的隊伍給嚇壞了。而且辣椒一放多，就連最后的一點饑餓感帶來的胃口都會不見殆盡。此刻還會偶爾經(jīng)過那里，這條街道慢慢在變得更加繁華，但我想為這個牛肉面館慕名而來的人肯定不曾削減，無論春夏秋冬。
提起面館，這點回憶肯定是誰都喂不飽的。盡管此刻的我還是那么怕辣，但是味蕾在時光的磨練中也慢慢的褪去了他那敏感的感知，比起以前，我這算不算是進(jìn)步很多了呢
不明白為什么，可能是以前并不那么追求食物的高大上質(zhì)量，加上主要也是想省錢吧，和朋友們午后在一齊吃面的次數(shù)個性多，每個星期攢下來的錢都能夠夠自己買喜歡的書，而標(biāo)志性的幾家面館，早明白我們朋友幾個是熟客，面館老板就總會笑瞇瞇的在門口問候歡迎我們，聲音熟悉的像我們的親人，面館仿佛也已成為了我們另一個固定的家，不管午后是否有胃口，總要去。
我記得有一年盛夏愛上了刀削面，用一種特殊的器皿將事先制好的面團(tuán)削向滾滾的熱鍋中，不多時便好了。我們大家都喜歡那家刀削面的味道，接連好多天都會去吃。店里有很多桌椅，燈光很暗，看起來很臟亂，每次去的時候總會有人盯著墻角的電視一個勁兒的換臺。有一次我們來的比較早，店里沒多少人，在等待著面上來的時刻，有人在調(diào)電視，而店老板將那臺笨重的大鐵扇慢慢的打動。它必須是上了年紀(jì)了，渾身都那么臟，打動的時候很艱難很艱難，滿身黑色的油漬印證了這家店的身份，長時間的熱火熱油的煎熬。我有些許的走神，聽見電扇葉與框之間金屬猛烈撞擊的響聲，十分刺耳，卻在這燥熱中令人清醒不少，心生出了完美。慵懶的午后仿佛讓人喪失了所有吃東西的胃口，卻還是喜歡這家店的味道，刀削面的味道，面館的味道。那里的辣椒不辣，很美味。電風(fēng)扇里的風(fēng)，很涼很有味道。
此刻也很少再去面館了，偶爾吃以前最喜歡吃的熱干面也覺得沒有那么有味道了，牛肉面的辣不再那么辣，刀削面的熱愛沒有那么多，而面館門前還是有長龍一樣的隊伍排列，城市的各個角落也都散落著，人們滿滿的完美回憶，只需要等待著被人發(fā)現(xiàn)，熱情的老板就會在客人點單的時候吼上兩嗓子，四碗刀削面喲!
味蕾的敏感度會隨著時光褪去，心靈的敏感卻不會，生命是一條長河總歸沒有錯。夏天里燥熱的感覺就像是各種面的辣，這使得我永久的能夠記住那些最完美的味蕾的感覺，而一座面館的永恒呢也許是喧鬧吵嚷，也許是店老板的熱情招呼，也許是電視機的嘈雜，也許是刺耳的老古董發(fā)出的聲音。
總是有歷史的，你的夏天呢在你的游走中又該有多少足跡多少地方能夠畫在這條時間長河中阿……
共度好時光作文（十一）：
共度好時光作文
落霞的余暉里，村莊上空余煙裊裊，隨風(fēng)飄浮。爺爺哼著小曲，扛著鋤頭從田間歸來。奶奶坐在門前的板凳上繡著鞋墊等待我和姐姐放學(xué)歸來。我和姐姐擁著風(fēng)，手拉著手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫面莫過于此，生命里最完美的日子莫過于童年時與家人的三餐一宿。
清晨，當(dāng)奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時;當(dāng)蔥油的香味漸漸鉆進(jìn)我和姐姐的鼻子時;當(dāng)炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個身子時，我和姐姐便不約而同地起床約會新的一天。奶奶的那句“多穿點兒，外面冷”還沒來得及傳到我們耳朵里，我和姐姐就已經(jīng)跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了，我們就回家吃早飯，在奶奶模板化的嘮叨聲中，我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書包上學(xué)去。
午后放學(xué)時，奶奶的午飯還沒有準(zhǔn)備好，我和姐姐便想著法子打發(fā)這段午飯前的空閑時間。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天撿樹葉，冬天堆雪人�？吹郊依锏哪堑来稛熼_始落幕了，我們便急急忙忙地往家趕。趕到家時，奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會喝點小酒，咿咿呀呀地唱幾首小曲。我和姐姐覺得滑稽，也在身旁跟著唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧，依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。
晚飯時，爺爺?shù)脑捪蛔颖阕詣哟蜷_了。爺爺會給我們講他年輕時候的事情。爺爺小時候家里有四個兄弟，而爺爺?shù)哪赣H，我的曾祖母又因病早逝，日子有多苦可想而知，但是爺爺哪怕是只言片語間透露出的都是他的樂觀與堅韌。有時爺爺也會講他和奶奶的相遇相識，奶奶會在身旁靜靜地聽著，偶爾也補充或糾正幾句�；叵胍幌�，那時的晚餐多完美阿!我們沒有人手一部的手機，有的是一家人相聚時濃濃的溫馨與幸福。
童年已漸行漸遠(yuǎn)，如今我和姐姐都在外地上學(xué)，與爺爺奶奶相聚的機會少之又少。只有在節(jié)假日時，我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家。我們兩個也不再是只會在桌子旁等著吃飯的小孩子了，我們會幫奶奶準(zhǔn)備飯菜，會給爺爺講我們在外地上學(xué)時的所見所聞，昔日的溫馨與和睦只增不減。
我想與時間賽跑，牢牢抓住每一次與家人相聚的機會，將自己的每一份快樂分享給家人，將與家人在一齊的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一齊的時光，是我生命中無與倫比的大好時光。
共度好時光作文（十二）：
共度好時光作文
正如詩仙李白所說：“人生得意須盡歡、莫使金樽空對月。”一個人的安靜沉思、發(fā)奮固然重要，可卻少不了與人一齊享受生活的完美時光。
一、人生若只如初見
我們相識于小操場的西南一隅，那兒青草茂密，樹木蔥朧。我羨慕你能那么快地還原六面魔方，你羨慕我手中的溜溜球能收放自如，于是，我手中的成了魔方，你也把線纏在了指尖。我們靠著墻，有一句沒一句地閑談，時不時望向操場內(nèi)厚厚的人墻和不留意被長繩甩到的老師。我們的影子被射到地上，靠得很近。
之后，你邀請我去你家玩，你仿佛炫耀一般拿出了溜溜球，在指尖轉(zhuǎn)了幾個奧妙的弧度------正如你嘴角輕揚的笑容。那一幕，仿佛照片般定格在了我的記憶里，來記錄初見的完美時光。
二、筵席雖散、人仍在
畢業(yè)那一天，我們?nèi)栽诓賵龅奈髂弦唤恰ｓ艋鸩煌５厝紵�，燃燒著彼此間的深情。你的臉頰被篝火映得通紅，隱隱間，眼眶里有著晶瑩閃過。操場上飛舞著的熒光棒，震耳欲聾的音響，似乎在盡力地畫上一個句號。
西南角上，我們緊緊牽著的手，讓孤獨的句號轉(zhuǎn)成了無限地省略號。月光下的兩道身影漸漸凝結(jié)，在時光中雋永地散發(fā)著清輝。
三、時光荏苒，流轉(zhuǎn)于青春韶華
從手中拿著的溜溜球和魔方，到此刻不約而同地抱起參考書。我們一向在成長，同時也失出了很多比知識更寶貴的東西。
我曾幻想過，如果老師讓我回小學(xué)，跟他們班同學(xué)講兩句話，我說的必須不是好好學(xué)習(xí)、天天向上。我想告訴他們：“找兩個朋友，多多持續(xù)聯(lián)系，不要讓時間把你們分開。”
我很慶幸，在人生這個以時間為橫坐標(biāo)的坐標(biāo)系里，能有你這么一條平行線，任由它時光流轉(zhuǎn)，我們?nèi)跃o緊相依，一齊度過最完美的時光。
共度好時光作文（十三）：
共度好時光作文
我有一個長方形的塑料泡沫文具盒，它的長是23厘米，寬是11厘米，除了盒蓋以外，其他地方都是淺紅色。
看吧，盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫真是秀麗迷人阿：藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染;草地上，盛開著一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠(yuǎn)處有一片樹林，微風(fēng)吹來，所有的樹枝都在輕輕地?fù)u擺，好看極了。
文具盒不光盒蓋上的圖畫很美，而且使用也很方便。每當(dāng)我輕輕地打開來看，就會發(fā)現(xiàn)居住在里面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內(nèi)分為上下兩層，上層有圓珠筆和鋼筆，下層有直尺和散發(fā)著香水味的鉛筆。平日里，他們始終都安靜地躺著，一點聲音都沒有，仿佛正在酣睡一樣。
這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當(dāng)我在畫畫的時候，如果畫錯了，橡皮妹妹就急忙跳出來對我說：“小主人不要急，我?guī)湍悴恋翦e的。”于是，她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來，不一會兒，畫本上的錯就不見得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長時間為我改錯，所以她的身體漸漸變得短小了。
“咦，這條線怎樣畫不直了呀”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生，只見他揉了揉眼睛，然后對我說：“小主人，你怎樣把我忘記了呢讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答：“對呀，我真不該把你忘記咧，對不起，可能因為我的幫手太多了，所以才記不清楚了阿!”之后，我沿著直尺的身子一畫，嘿!真直喲!
突然，“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了，這下叫我怎樣辦我趕快打開文具盒一看，第一層沒有小刀，我猜想小刀在第二層;再看第二層，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證：“小主人，快來用我?guī)湍惆?我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”說完，他就飛快地幫我削鉛筆了，過了一會兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
阿!文具盒，你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，你的服務(wù)態(tài)度真好呀!
這天，我無論如何都就應(yīng)對你說一聲——謝謝你!愿你陪我共同度過小學(xué)階段的完美時光吧!
共度好時光作文（十四）：
共度好時光
從幼兒園邁進(jìn)小學(xué)的門檻，然后走進(jìn)初中校園，我度過了許多自由快樂的時光。而我記憶中最完美的時光，是在奶奶家度過的那個寒假。
雪花飛揚的日子，我和姑姑表妹一齊來到鄉(xiāng)下奶奶家。來到村頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見原本綠色的山峰，如今只有一片白茫茫的大山，一片孤獨的白色。仿佛一個流浪的俠客，游走在天地之間，也讓我想起一句毛澤東的詩詞：“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”
走進(jìn)屋內(nèi)，奶奶親切地?fù)肀サ袅宋宜械暮�，給了我一個暖暖的冬天。求得奶奶和姑姑的同意后，我?guī)е砻迷谏缴蠞L雪球、打雪仗、堆雪人。嘗試著用木板和木棍制成的簡易雪橇滑雪。滿頭滿身都是雪，自己都轉(zhuǎn)成了“雪人”了，盡情地享受這份完美、這份自由、這份快樂。
玩累了，我們就靜靜地躺在山坡上，仿佛一切都與我無關(guān)，城市的喧囂，大街的嘈雜，人心的險惡，一切的一切都被大雪吞噬了。我就這樣靜靜的躺著、躺著、躺著……漸漸的感覺自己與大山、白雪融為了一體，感覺自己的心也像大山一樣沉穩(wěn)，淡泊，自己的心也像白雪一樣變得潔白、純凈。
晚上，奶奶在院子中央點了一堆篝火，我從中取了一根火把，那是我第一次看到火把，我舉著火把，他仿佛把那里的一切照亮了，帶來了溫暖、帶來了光明，給風(fēng)雪夜歸人，帶來了溫暖和光明。我不知不覺喜歡上了那里，沉醉在篝火帶來的溫暖和光明中。
第二天，奶奶帶我們來到了水庫，兩畝大的水庫上結(jié)了一層厚厚的冰。奶奶坐在冰上，在僅有一尺寬的冰窟窿里釣魚。我學(xué)著奶奶的樣貌，慢慢的我竟釣上了不少，不禁有些得意。此刻想來就是柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”的意境。
在以后的日子里，奶奶每一天像變戲法似的帶我去做不同的事情。在農(nóng)村市集上賣菜、幫爺爺搭來年桃園的柵欄……鄉(xiāng)村的一切，讓我感覺是那么的好奇、那么的新鮮、那么的搞笑。當(dāng)然，和奶奶度過的那段時光也是那么的難忘。
完美的時光總是短暫的，不知不覺一個月的寒假就結(jié)束了。慈祥的奶奶、白茫茫的大山、結(jié)冰的水庫、滑雪、釣魚，卻永久定格在我的記憶深處，裝點了我的童年，溫暖了我的心房，成為了我心中永久的綠色。
共度好時光作文（十五）：
共度好時光
記得是你，把我從黑暗中解救;記得是你，把我從絕望中拉回;記得是你，把我那顆沉睡的心喚醒。與你相處的日子里，你給予我很多東西，期望，快樂，完美，自信……
你與我的友誼，是在一個清晨，你幫忙乞丐時拉開眉目。當(dāng)時，你手里拿著5個一元的錢，能夠看出來那是你自己贊的，你毫不猶豫的把那五元錢遞給他，我就從內(nèi)心深處開始敬佩你。所以，你每次回家我就會緊緊的跟在你身后，每次你都會回頭向我笑一笑。
我每一天都這樣，不知不覺已經(jīng)一個學(xué)期了，在這一學(xué)期，我們成為了真正的朋友，我們一齊哭，一齊笑，一齊玩，一齊鬧。你把童年的快樂帶給我，你把期望傳達(dá)給我，你讓我變得自信，開朗，勇敢。
你還記得嗎，那次考試不理想的我，早已灰心喪氣，對一切都感到絕望。而你說，“要相信自己，要懂得分析與付出，才能獲得成功。”那是我第一次聽到那樣的話，因為很多人只會說“沒關(guān)系，沒什么大不了的”對她們沒來說當(dāng)然沒什么大不了，因為沒考好的是我不是她們。所以，你的話讓我鼓起勇氣，開始學(xué)會找出錯誤的原因。
我多想一向把你留在我身邊，但是我明白，那是自私的。你父母在異地，你那時寄住在你親屬家，但是，他們要搬家，你只能和你父母一齊。你的離開，對我來說是多大的打擊。
在臨走前，你問我，初次相遇后你為什么會對跟著你的我笑，我猛然發(fā)現(xiàn)，這個問題，我從和你是朋友那天就一向想問你，只是此刻仿佛已經(jīng)沒那么重要了。我搖搖頭表示不明白，而你什么也沒說，只是對我笑笑。然后轉(zhuǎn)身不見在黃昏中，望見你的背影，我心里似乎也有了答案……
從哪一天開始，我的腦海中，就一向有著這段記憶。兩小女孩，在某一天的清晨相遇，直到，某一天黃昏分離，再到分離之后。她們的友誼東不會變，一向被沉封在她們的靈魂深處，成為永恒。
時光匆匆，那段回憶是我這些年來最完美的時光，那個問題，我一向記在心了，而答案也深深地埋藏在我心中，成為你我之間那段完美時光的心靈密碼。謝謝你陪我，共度這段好時光!
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