導(dǎo)語:翻閱著一篇篇書信,仿佛在隔空聆聽傅雷父子之間的交談,散發(fā)著難以抹去的關(guān)懷之香。以下小編為大家介紹傅雷家書讀后感3篇文章,僅供參考!
傅雷家書讀后感3篇如果說有這樣一種人:他們?yōu)槟愀冻鋈康闹x謝、心血與精力,他們不論身處何方都牽掛著你,他們用最溫馨的情感包圍著你。你還會象往常一樣平靜嗎?讀者《傅雷家書》,走進(jìn)娓娓道來的故事當(dāng)中,吸取人生最寶貴的啟迪。
傅雷是一位嚴(yán)厲盡責(zé)的父親,不論是在他的翻譯作品,還是對于家庭的教育,都有著一種經(jīng)過事實(shí)檢驗(yàn)的生活教子之道。一個人的人生取決于外界因素的影響,傅聰成為一個著名的鋼琴家,其最重要的就是傅聰所傳授給他的具有遠(yuǎn)大博時的處世之道。
翻閱著一篇篇書信,仿佛在隔空聆聽傅雷父子之間的交談,散發(fā)著難以抹去的關(guān)懷之香!毲佟欢ㄒ(jié)制感情,你既然自知責(zé)任重大,就應(yīng)當(dāng)竭力愛惜精神。傅雷這樣就談到做事的要領(lǐng)與原則。即感到責(zé)任重大和愛惜精神。他還提到運(yùn)動員在參加比賽之前就把身心的健康保護(hù)得非常好,才有充沛的精力出場競賽。感到責(zé)任重大之后,你才會對你所承擔(dān)的責(zé)任和履行的義務(wù)盡可能的做好,它會如同一劑強(qiáng)心針和羅盤在提醒著你,指引著你。同樣,這樣做的前提條件就是愛惜精神,一個偉大且有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘欢〞眯菹⒑宛B(yǎng)護(hù)自己的。
傅雷閱讀并翻譯了許多的名著,或許在他的眼中,這個世界是另外一個樣子,充滿了生活的美好和新的渴望。我們讀者雖未真正讀到,但是通過他對于傅聰?shù)暮亲o(hù)中,我們可以看到那顆跳動著、對社會和世界傾注全部心血的心。
當(dāng)傅聰因工作和家庭的繁多瑣事失去生活的信心時,他會這樣勸慰到,“我們不怕經(jīng)?鄲,經(jīng)常矛盾,但必須不讓這苦悶和矛盾妨礙我們愉快的心情”。當(dāng)傅聰與妻子彌拉發(fā)生矛盾時,他會這樣安慰彌拉;我只能勸你在發(fā)脾氣時別太當(dāng)真,他會為他自己蠻不講理而慚愧。一言一行都是在為這個家庭的未來考慮,一字一句都印證著傅雷的愛。
在我的生活中,我的父親如同傅雷一般,給予我無限前進(jìn)的動力,當(dāng)我因體育成績太差而哭泣時,他會鼓勵我不要害怕,要堅強(qiáng)。他說:人與人都是一樣的,雖然先天因素決定了你的能力,但是,通過后天的不懈努力,你就一定可以成功的!看著父親漸漸蒼老的臉龐,撫摸著父親深壑一般的皺紋,我的心仿佛在滴血,在流淚,當(dāng)我和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,他會開導(dǎo)我說:同學(xué)之間是需要相互關(guān)愛的,在人生當(dāng)中最美好的年華里遇見他們是你的幸運(yùn),你將永生銘記,所以你將永遠(yuǎn)銘記,所以寬容大度一點(diǎn),這樣的小事就會過去了。
我的父親在無形的言談舉止當(dāng)中啟發(fā)著我,扶著我在人生跑道上邁開步伐。但是,我認(rèn)為,不管是我還是傅聰,傅雷,我們說殷切希望看到的是這樣的小家都能夠充滿親情。所有的小家匯聚成我們的大家-----中國。
傅雷曾在文革中遭到迫害,傅聰也受到連累,但是他說:“祖國的大門永遠(yuǎn)朝你開著!
是啊!祖國的大門永遠(yuǎn)朝我們開著,不論身處何地,不論多遠(yuǎn)多長,我們的心始終是連著祖國的。傅雷希望能夠成為:人格卓越,德藝具備的藝術(shù)家,其目的同樣是利用自己的學(xué)識來發(fā)展祖國,使祖國更加繁榮昌盛,這或許就是我們最終的目的!
在真情中探尋著真理,在訴說中收獲著啟迪,我們懷著這種父愛,這種親情,這種難以割舍的愛國之情,在充滿陽光的路上奮力奔跑著!
傅雷家書讀后感3篇《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰──著名鋼琴大師、傅敏──英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,這樣的教育方法在我們現(xiàn)在還是十分適用的。
傅雷的教育方法同時也讓我回想我自己所受的教育。在兩種不一樣的家庭教育下產(chǎn)生了兩種不同的結(jié)果,就是傅雷的家庭整天和和睦睦,相親相愛。但是在我們家就沒有這種氣氛,原因在哪里呢?我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因?yàn)槠惹械赝映升,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字,打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治運(yùn)動的原因飽受折磨,但在這一點(diǎn)上他是幸福的,因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选N覀兗艺侨鄙龠@種溝通,我的父親是一個十分傳統(tǒng)的人,正是這樣,他說的話我不能反駁。導(dǎo)致了我們的感情變得陌生,從這里可以想到,溝通是一個家庭的教育必不可少的工具。
《傅雷家書》給了我許多影響,傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我;我喜愛這本書,敬佩傅雷為人與學(xué)識,羨慕他和一家的相親相愛。
傅雷家書讀后感3篇這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該的盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!必灤┤考視那檎x,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。
傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。
再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
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