《勸學(xué)》又名《勸學(xué)篇》。勸學(xué),就是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。下面是小編為你帶來(lái)的讀《勸學(xué)》有感:活到老學(xué)到老 ,歡迎閱讀。
活到老,學(xué)到老——讀《勸學(xué)》有感
君子曰:學(xué)不可以已。
君子,大家都知道,是指有學(xué)問(wèn)有修養(yǎng)的人。連他們這些知識(shí)淵博的人都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能停止,那對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō),豈不是更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、永不停止嗎?所以說(shuō)“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該被我們每個(gè)人所牢記。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)我們還能不斷提高自己各方面的能力,陶冶情操,不斷充實(shí)、完善自己。
《勸學(xué)》中說(shuō)“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣”仔細(xì)想想,真的是這個(gè)理兒。當(dāng)一個(gè)人廣泛的學(xué)習(xí)了各方面的知識(shí)而且還能每天反省自己,有錯(cuò)誤及時(shí)改正,那在以后的為人處事中,就不太可能再犯什么錯(cuò)誤了。有什么過(guò)失了。我想人人都想成為這樣的人吧。然而知識(shí)是無(wú)窮盡的。我們只有擁有“活到老、學(xué)到老”的信念,將學(xué)習(xí)時(shí)刻牢記心中,才有可能成為這樣的人。
荀子還在《勸學(xué)》中寫(xiě)到:“登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)著遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒。假輿馬者非立足也,而千里者;假舟楫者,非能水也,而絕江河!苯柚馕铮湍茏龅絼e人無(wú)法做到的事。我想大家都應(yīng)該明白,其實(shí)所謂的“外物”,就是指學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握許多技術(shù),明白諸多道理。從而完成自己本來(lái)難以完成的事情。由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)之重要性。那我們不更要應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻不忘學(xué)習(xí)嗎?不更應(yīng)該吧“學(xué)到老,活到老”這句話永記心中,并付諸行動(dòng)嗎?
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!弊x完這幾句話,我真的無(wú)法不佩服荀子老先生之賢。就這樣短短幾十個(gè)字,就明確的揭示了學(xué)習(xí)之貴在堅(jiān)持之道理。我覺(jué)得,這也是我們每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我真的深有體會(huì)。
記得初中的時(shí),我發(fā)現(xiàn)在做英語(yǔ)試題時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到很多生詞,影響了做題,于是,我便買(mǎi)了本英語(yǔ)字典,將所有碰到過(guò)的生詞,查處讀音和詞意,將其整理在一個(gè)本子上,每天早晨閱讀,以此來(lái)擴(kuò)充單詞貯備量。當(dāng)時(shí),真是心潮澎湃,想立馬沖出去買(mǎi)字典。可字典買(mǎi)了之后,卻把它扔到了一邊,以“麻煩”的理由結(jié)束了我的計(jì)劃,F(xiàn)在真是追悔莫及啊。我想,同學(xué)們也做過(guò)這種事情吧,也應(yīng)該明白堅(jiān)持之可貴吧!那么對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不更需要堅(jiān)持嗎?因此“活到老,學(xué)到老”千萬(wàn)要牢記!
總而言之一句話——It'sneveroldtolearn.
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