《綠山墻的安妮》是一部很甜蜜寫兒童生活的小說。加拿大的作者露西以清晰流暢的筆觸，講述了純真善良，熱愛生活的主人公小安妮。
小主人公安妮從小就失去爸爸媽媽，在領(lǐng)養(yǎng)人，朋友，老師之間發(fā)生了很多故事……
這本書主要講述的是馬修和馬麗拉兄妹兩在綠山墻農(nóng)舍過著簡單平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手，他們打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個孤兒。沒想到陰差陽錯的，孤兒院竟然送來了滿頭紅發(fā)并且喋喋不休的十一歲小女孩安妮。小安妮，天真熱情。滿腦子都是熱情的想象，在她的想象中：頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向他們訴說心事。
然而，酷愛幻想以及愛美之心，安妮給自己帶來一連串的麻煩，她不斷的闖禍又不斷的改正錯誤。最終，憑借著自己的刻苦與努力，安妮不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也重新贏得了老師和同學們的友誼。
我認為安妮是一個很值得我們學習的一個人。她有著金子般善良的心，遇到困難不驕不餒。她在不快樂的事當中尋找快樂的理由，在困難當中又尋找希望。她心胸寬廣，心里裝著愛與善良，裝著堅強與勇敢。我們也要像安妮一樣用樂觀向上的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。
【篇二：讀《狼牙山五壯士》有感】前幾天，我們學了一篇課文《狼牙山五壯士》，五壯士壯烈豪邁的精神令我感動不已。
這篇課文主要講了1941年秋，抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五位壯士，為了掩護群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。
讀了這篇課文，我感受到了五位壯士堅強不屈。他們現(xiàn)在雖然已經(jīng)犧牲了，但他們那種不畏犧牲、英勇殲敵、寧死不屈的精神深深地印在了我們中華兒女每一個人的心中。他們大義凜然的英雄氣概，不禁讓我豎起大拇指。聶榮臻元帥曾經(jīng)為五壯士題詞：“視死如歸本是革命軍人應有精神；寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)�！倍嗪玫脑~呀！此時此刻，我也想對五壯士說：“你們?yōu)榱搜谧o群眾和部隊撤退，英勇地痛擊敵人，不畏犧牲地把敵人引上絕路，最后跳下懸崖，真令我敬佩�！�
像這種值得學習的英雄還有黃繼光，他寧愿死，也不讓其他人受到傷害，舍身堵槍口；王二小，他把敵人引進八路軍的埋伏圈，自己卻被敵人用刺刀刺死；雨來，他死也不把聯(lián)絡員李大叔的藏身之處告訴敵人；劉胡蘭，無論敵人用什么酷刑，她也不說出共產(chǎn)黨員的名字……
總而言之，我們中華民族的軍人，都是不屈不撓的英雄；我們現(xiàn)在雖然處在和平年代，丹他們的精神是值得我們每一個人學習的。
【篇三：《狼王夢》讀后感】母愛在我們的身邊無處不在，她是無聲的，無形的，但是在我們的身邊默默地付出。母愛在身邊時，你會感覺到很溫馨。狼，我們總覺得它兇猛，殘暴。但在對待自己的兒女時，也會擁有一種別具一格的母愛。也許，狼的母愛，會比人類更加偉大。每當母愛在我身邊時，我都會想起這一本書——《狼王夢》。
在日曲卡雪山上，有一只名為紫嵐母狼，它的伴侶黑桑在捕獵時身亡了。紫嵐在絕境中生下了五只狼崽。有一只公狼崽，在被生出來的那一個的夜晚，被無情的風雪奪去了生命。另外三只公狼，也相繼在成為狼王的旅途中，失去了自己的生命。在紫嵐生命即將終結(jié)時，它再次遇到了殺害了它的長子的那一只獵雕，獵雕與紫嵐搏斗時，紫嵐與那一只獵雕同歸于盡了。
這四只狼崽與這一只母狼，譜寫了一曲輝煌的母愛之歌。這只母狼，將自己的一生都給予了給這幾只狼崽。在怎樣的逆境中，都盡自己的努力去保護自己的兒女，就算要付出自己的生命。用盡任何的方式，使自己的兒女成為狼王。
我們的母親，何常不是這樣呢？在困境中給你鼓勵；在遇到分岔路口時給你一個箭頭；在迷失方向時，給你一個指南針……把自己最好的東西給予我們，把自己所有的精神與時間來培育你。
母愛不一定會很華麗，也許她是一座豪宅，也可能是一塊瓦片；可能是一塊寶石，也可能是一塊鵝卵石；可能是一筆財富，也可能是一塊硬幣……但是，這些東西在母愛的天枰中，都是平衡的。
【篇四：《假如給我三天光明》讀后感】這個暑假，我讀了一本世界名著《假如給我三天光明》，里面的主人公海倫——凱蒂使我很佩服。
這本書主要講了海倫，她是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何消除與世隔絕的孤獨感，致使她變得古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。
當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓，架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！
我認為海倫是一個傳奇的人物，假如，我們每一個人，都能像海倫一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，那么，我們也就不會整日只顧著玩，我們的人生將會增添多少知識、多少禮貌與歡樂��！海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，給世人留下了一個永難遺忘的經(jīng)典故事！
【篇五：《愛的教育》讀后感】最近，我看了一本書，叫《愛的教育》。這本書是意大利的多產(chǎn)作家德﹒亞米契斯寫的。全書講述了許多感人的故事。用一個字來概括，那就是“愛”這個字。愛包括了很多種，有對親人的關(guān)愛、朋友之間的互愛、祖國的敬愛……
“愛的教育”顧名思義是說用“愛”來教育我們。通過閱讀讓我明白了許多道理，如：做事應該敢做敢當，不能驕傲自滿，不能欺負弱小……
書中有許多感人的故事，讓人看了不禁潸然淚下。如撒丁島鼓手、倫巴地小哨兵等，他們?yōu)榱藙e人而不怕犧牲自已。
我們現(xiàn)實生活中也有許多感人的故事。在這次的舟曲發(fā)生泥石流災害中，有一個叔叔他剛要出門，看到了突然爆發(fā)的泥石洪災，首先想到肯定有許多人被困了，他沒有想到自已的親人，而是立即叫上了幾個弟兄，扎了一個木筏，搶救被困群眾。為了一次能多救一個群眾，他就把群眾接到木筏上，自已和兄弟在水中來回的游，等到官兵到來的時候，他已累得筋疲力盡了，但他已救上了三十幾人。他就是一名普通的三輪車師傅——王明昌。
我非常敬佩這些人們，因為他們心中都有愛，所以個個都很勇敢。他們都是為了親人、朋友或是素不相識的群眾以及自已的祖國，有的受了重傷，有的獻出了寶貴的生命。
《愛的教育》說明了愛是偉大的、愛是無私的，我們每個人心中都應有一份愛，讓愛充滿我們世界的每一角落。
【篇六：讀《窗邊的小豆豆》有感】“感恩”這個詞經(jīng)常被人們提起，但直到我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，才知道感恩是一個個真誠的實際行動。
《窗邊的小豆豆》作者是日本著名作家黑柳徹子，書中講述了作者小豆豆上小學時的一段真實事故。小豆豆因淘氣被原來的學校退學后，來到了有著電車教室的巴學園。在小林校長和小豆豆媽媽以及同學們的愛護、引導與幫助下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她精彩人生的基礎(chǔ)。同樣，小豆豆也幫助過很多人，她幫腿有殘疾的泰明爬上高高的樹；她用優(yōu)秀的成績來回報小林老師、媽媽和所有關(guān)心她的人……
其實，我們每個人也都像小豆豆一樣，在各種關(guān)愛中成長。我們也應該從生活的小事中做起，用感恩的心回報對我們的關(guān)愛。在家里，每次爸爸媽媽回家時，我?guī)退麄兡秒p拖鞋、倒杯熱茶；做家庭作業(yè)時，我認真細心爭取不出錯。在學校，值日時我早早到校排好桌椅；上課時，我認真聽講，爭做好學生。
如果說心靈是一扇窗，那么感恩就是照進窗戶里的第一縷陽光；如果說心靈是一顆幼苗，那感恩就是一滴滋潤幼苗的甘露。我要感謝父母給了我無窮的關(guān)愛，也要感謝老師給了我無私的教導，還要感謝同學們給了我無限的幫助與支持。
我在感恩中成長，也會像小豆豆一樣成為一個對社會有用的人。作文
【篇七：讀《草房子》有感】在最近三天里，我讀了《草房子》這本書。里面的每一個人都給我留下了深刻的印象。
書里分別講述了油麻地這個地方的四個人物和兩個地方。分別是光頭男孩禿鶴，水靈女孩紙月，秀麗女子白雀，秦大奶奶的住處—艾地，富豪杜小康家—紅門，有精神、力氣大的男孩—細馬。不論是地點還是人物，他們都擁有悲慘、有趣的生活背景。
書中的禿鶴令我印象最深刻，他雖然是個禿子，但是他是個善良、機靈的男孩。禿鶴的原名叫陸鶴，是因為他是個光頭，別人才給他去這樣的外號。先開始禿鶴一點也不在乎他是個光頭，他愿意讓別人撫摸他的頭、叫他的外號“禿鶴”……但是時間一久，陸鶴就好像變了一個人，他開始在乎自己的那顆光腦袋了。不管怎樣，陸鶴都不準其他人碰他的頭了。從這我看出了陸鶴還是個有尊嚴的孩子。陸鶴還是個懂事、熱愛集體的孩子：學校舉行舞臺劇，有一個重要的禿子角色要人來演，但是沒有合適的人選，所以準備要失敗告終。但是陸鶴自告奮勇?lián)斄诉@個角色，把這部舞臺劇演得非常出色。
在生活中，我讀過《鞋匠的兒子》這篇文章，文中的林肯不為自己的身世很卑微而放棄競選總統(tǒng)的機會；不為別人嘲笑他而感到羞愧。從這點我看出林肯和陸鶴一樣是個了不起、有尊嚴的人！
陸鶴是個禿子總是被人嘲笑都那么有尊嚴，我作為一個健康人，應該更有自信、尊嚴才是！
【篇八：讀《昆蟲記》有感】今天，我讀了《昆蟲記》這本書。作者法布爾細心專注觀察昆蟲的樣子我留下了深刻的印象。
文章主要講了法布爾用40多年來觀察了蜜蜂、蜘蛛、蝴蝶等30多種昆蟲，并把它們描述得非常清楚：昆蟲們怎樣勞動﹑有怎樣習性和本能，甚至是怎樣繁殖、死亡……在法布爾的筆下都描述得栩栩如生。不管是風吹雨淋還是嚴冬或酷暑法布爾都在專心致志地觀察了昆蟲40多年。
當我讀到法布爾觀察黃蜂這個小片段時，我覺得法布爾就像看電視一樣著了迷，廢寢忘食般觀察黃蜂，他把黃蜂的身體各個部位介紹得清清楚楚。這讓我覺得法布爾做事很認真、仔細不馬虎。雖然黃蜂的巢穴是最難觀察到的，但是法布爾依然沒有放棄觀察，他親自用手把蜂巢掘開觀察蜂巢內(nèi)部。這還讓我看出法布爾是個不會因為困難就退縮的人。法布爾的認真和永不放棄這兩種精神足以令我佩服！
在生活中，我也有法布爾不放棄的精神：我做作業(yè)時有一道很難的題想來想去做不出。當我想放棄時，想到了法布爾觀察昆蟲那永不放棄的精神，于是我鼓起信心認真思考，把那道題做了出來。
我們應該學習法布爾不放棄、認真仔細的精神！
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