那一年，我們在笑聲中，認識彼此；那一年，我們在關愛中，了解何謂朋友，那一年，我們在互助中，學會合作；那一年，我們在淚水中，一同成長。而今年呢?今年，我們卻必須在不舍中分離……

　　猶記那年夏天，剛踏進小學， 憑著宛如“初生之犢不畏虎”的一股傻勁努力探索不確定的未來，東碰西撞的，雖然總是落得鼻青臉腫，但，就算逆風，就算逆境，就算不順心，我還是一步一步艱 難的走了過來。曾經(jīng)，為了那張未達標準的考卷而哭的不成樣；曾經(jīng)，為了一首吹不好的曲子練了好多遍；曾經(jīng)，為了一次爭吵而差點鬧絕交……然而，我們都走過來了，又有什么好怕的呢?園游會里，差點打翻的飲料，運動會上，光榮贏得的獎牌，參加比賽中，喜悅的分享經(jīng)驗的快樂……往事如同跑馬燈般，一幕幕閃過；才 發(fā)現(xiàn)──我們擁有的“曾經(jīng)”真的好多好多。種種美好的回憶，也將烙印在心中，而保存期限是──永遠。

　　六年里，我們不免會遇到各種不同教學方式的老師：有嚴苛，有愛說笑，有分享心事……也許，有時有些老師讓我們覺得很固執(zhí)，但想想，每位老師都是為了我們 好，不然，為何又要辛辛苦苦的教育我們這些不成熟的小毛頭？此外，在小學學習中，若遇到瓶頸，老師都會陪伴著我找尋學習的障礙、給我學習的機會、提供各種讀書方式，指引我方向。讓我即使遇到挫敗，也能迎刃而解。正所謂“一日為師，終身為母�！崩蠋熅拖裎覀儗W校的父母般，適時的給予我們鼓勵，使我們更成熟、更穩(wěn)重。

　　除了師長的諄諄教誨外，我也感謝這六年里一直陪伴著我的朋友。學校好比一個小型社會，有著各式各樣的人，在這小型社會中，人際間的互動是不可或缺的。有著 好友的陪伴，不只學習上可以互相競爭、互相討論，人際方面也可以越來越廣。有句歌詞這樣說過：“與你分享的快樂，勝過獨自擁有……”而這里的“你”，指的就是朋友，沒錯，學習路上，就是要有朋友互相分享，才能擁有快樂。

　　時間滴答滴答的走著，是如此理直氣壯的在指間流逝消弭，一晃眼，就是六年。六年，拉高了我的身高；六年，增加了我的體重；六年，提升了我的知識；六年，卻 也讓我對學校的生活多了一份好深好深的感情。如今，要畢業(yè)了，火紅的木棉花在風中搖曳，熟悉的畢業(yè)歌在耳旁回蕩，晶瑩剔透的淚珠也在臉龐滑落……真的，真的，真的要畢業(yè)了。偶爾回頭，卻已經(jīng)無法停下前進的步伐。用力揮揮手，在未來的路途上再相逢吧！然后，帶著我們唯一的行李──那些走過、笑過、哭 過的回憶，展翅，翱翔千里之外。

　　人生就像是搭火車一般，從出生那一天我們領了票，便開始我們的旅程。在上站、下站的過程中，會遇到很多人�？傆幸恍┤耍瑫�和我們一起看窗外的風景，當然有的時候我們也必須自己一個人看。小學生活只不過是一趟漫長的一個旅程，雖然，過了這一站，大家都要下車，接著都要往不同的方向走去。去那里，走多遠，怎么去，都沒關系，只要記得，我們曾經(jīng)在這一站──小學，一起看了六年的窗外風景。

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