我是一名地地道道如假包換的80后。
以前也天真爛漫異想天開地在校園中穿梭，仿佛脫韁的野馬在廣袤草原馳騁。此刻回想起來還樂此不疲，那種校園生活不是一個“爽”字能夠詮釋的！
我和大家一樣按部就班的逐一上了小學(xué)、中學(xué)、高中，在記憶中也上了大學(xué)，必須有人好奇為什么是記憶中的大學(xué)吧？因為不是長輩口中的985，211，也不是讓人眼前一亮的大學(xué)，而是普通的公立大學(xué)。
對于我來說最得天獨厚的樂趣就是打滑跐溜，因為大自然贈與我免費的資源，外加地理位置的影響，每年冬天都會構(gòu)成天然冰場（黑龍江地區(qū)）。
記得有一次，因為放學(xué)貪玩，我在回家的路上玩得不亦樂乎，直到天色漸晚還沒有意識到就應(yīng)回家了，就這樣玩得忘記了回家的時間，背上的書包似乎一點兒重量也沒有，輕舞飛揚地頂著路燈微弱的光走回了家。
這時的結(jié)果相信大家都猜到了，對——我挨打了。而且我還學(xué)會了一個一輩子都不會忘記的成語——皮開肉綻。當時真的不能理解為何媽媽如此大發(fā)雷霆，也不明白媽媽為何對我的要求越來越多。
從此，放學(xué)的路上經(jīng)常會“偶遇”了媽媽，“偶遇”了爸爸，或者“偶遇”了家里的其他親人，很久以后我理解了這種愛都是默默地陪伴，但當時的我并沒有領(lǐng)悟到其中的真諦....
在追逐打鬧中走過了小學(xué)階段，又緊鑼密鼓地踏進中學(xué)校門。
成為中學(xué)生的那一刻我激動不已，因為不明白是玩的時間更多了還是能夠玩得更新穎了，在對中學(xué)生活一無所知的狀況下迎來了第一次月考，從來不明白還有月考，而且還要根據(jù)成績進行分班。意外的狀況又砸到我頭上了，我竟然神不知鬼不覺地分到了實驗班，也就是當時的重點班。對于那些又找人又送禮的家長來說我是好學(xué)生，但是只有我自己明白我是實驗班的倒數(shù)人員，但對于一個當老師的媽媽來說是無上榮光和期望��！
看上去都是充滿肯定的，可當時我已經(jīng)到了叛逆期，怎樣可能因為媽媽是老師而放棄犯錯誤呢？
上課下五子棋、趴桌子睡覺，總而言之一個中學(xué)生會犯的錯誤我一一都嘗試了，并且我成功地離開了實驗班。用老師的一句話就是：不以為恥，反以為榮。同時媽媽的宇宙爆發(fā)了，又教了我一個刻骨銘心的成語——玩物喪志！
媽媽的愛已經(jīng)開始升級，從簡單地陪伴到對未來的安排，沉迷于叛逆的我依然沒有對這份愛得到升華。
就在平常的日子里也是最普通的一天，我聽到鄰居家的姐姐考上大學(xué)的消息，不知為什么忽然間個性想哭，當時內(nèi)心最真實的感受就是我也能夠。然后我想大家可能又猜到了——對，我又考回實驗班了�？晌也]有付出我最大的努力，僅僅是考上了高中，最盼望的事就是分文理科來學(xué)習(xí)，可能文科生天生就是感性的，總是干一些愚蠢的事情。媽媽在隔壁學(xué)校的領(lǐng)操臺上領(lǐng)操，而我也在領(lǐng)操臺上——在挨批評。我和十幾個人因為拉幫結(jié)伙出去玩而被停課一周，保留學(xué)籍。
媽媽打破了以往的套路，表現(xiàn)得前所未有的平靜，回家以后很深沉地對我說了一段話：“以后我不會再打你，你的是非觀、人生觀、價值觀都已經(jīng)構(gòu)成，但你記住，我”管死“你也不會放棄你！”
也許我真的該成長了。
這就是愛，直到我上了大學(xué)，內(nèi)心有太多疑惑都迎刃而解。我們小的時候父母給我的是帶有規(guī)范化的愛；我們成長過程中父母給我們的是社會形態(tài)的愛；我們成年后父母給我們的是帶有尊嚴的愛。父母的愛永遠不能用語言去分析，父母的心永遠不能用我們的態(tài)度比擬，父母的一輩子只有我們真正當了父母才能去感知。
學(xué)習(xí)要耐得住寂寞，知識經(jīng)得起檢測，戀愛要經(jīng)得起考驗，婚姻要懂得維護，成長要靠逐步的積累和推敲，成功要受得住煎熬，做人要經(jīng)得起風雨，幸福要懂得珍惜，煩惱要學(xué)會忘記...
看似簡單而又平常的事情我們才剛剛?cè)ンw會，可我們的父母是在用他們的一輩子來證明這些幸福，父母理解孩子是必然的，可孩子必須要明確父母為何這么做。
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