畢業(yè)來深兩年多,即使飄過書城門前,也只是站在馬路上,駐足觀望一眼,然后急匆匆的離去。回想一下,自己去書城的次數(shù),不超過兩位數(shù),也不明白休息的時(shí)間都干了什么。
“明天都有事沒?我們宿舍一齊去書城,去嗎?”來自舍友的盛情邀約,讓人不能拒絕。我問:“準(zhǔn)備去哪個(gè)地方?”“我都查好了,離我們最近的是大劇院的羅湖書城,要不就去這兒?”另一舍友:說“行阿,我看能夠,那就去大劇院那里。”
第二天一大早,三人急匆匆的趕到書城門前,結(jié)果讓一盆涼水給澆的透心涼,書城還沒有營(yíng)業(yè),頓時(shí)高漲的熱情焉了下去。等到九點(diǎn)半開始營(yíng)業(yè)時(shí),書城門前已經(jīng)有了一大群人,讓我有點(diǎn)驚訝,在我的印象中,書城就應(yīng)是比較冷清的,因此,我也只能在心里嘲諷一下自己,“讓你整天呆在你那一畝三分地里面,也不出來看看。”
進(jìn)入書城里面,從第二層開始轉(zhuǎn)起,是一些社會(huì)考試和中外史名人傳記之類的書,三人都不感興趣;直接上去第三層,走到名著區(qū),找到自己一向想看的一本書《駱駝祥子》,感慨一個(gè)人從有理想、有抱負(fù)一步步被逼的轉(zhuǎn)變?yōu)樽员┳詶、自甘墮落的人,還有另外一邊的養(yǎng)生、法律及醫(yī)療衛(wèi)生。
第四層也最后一層全是學(xué)生教育區(qū),資料從小學(xué)到高中的輔導(dǎo)資料一應(yīng)俱全。三人走進(jìn)里面仿佛重新回到了闊別已久的校園,一眼望去,各種資料看的你眼花繚亂,走進(jìn)高中資料區(qū)里面,昔日的高中生活歷歷在目。“哎,你看這道題選什么?還有這道題以前見過。”看他的樣貌還真有點(diǎn)傷感時(shí)光易逝,“要不我們每人買上兩本,回去做一下,看看能做對(duì)多少?”
從書城出來后,心中感慨良多,自打畢業(yè)后,就在也沒有好好看過書,這次書城游讓我重新找到了生活的方向,就是要不斷地重溫過去,學(xué)習(xí)新的知識(shí),該自己充充電,不讓自己在活在當(dāng)下,滿足現(xiàn)狀。
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