十多年的寒窗苦讀，就為了高考時綻放屬于自己的光芒，為理想而戰(zhàn)，為未來而戰(zhàn)，下面小編給大家分享高三勵志美文《過程，往往比結果重要》，歡迎閱讀!

　　時光呼嘯而過，轉瞬之間就帶走了那些張揚放肆的青春歲月，留下滿地煙塵，記憶走過高三，那個古老的不再回來的夏日又在腦海中熠熠生輝。

　　奮斗、笑容、淚水……這些與青春密切相關的詞語排著隊一個個從我眼皮底下掠過，極輕易地，就勾起了那些深藏于心的“傻里傻氣”的悲歡。

　　在未正式進入高三之前，學校就安排老師給我們補習，也就是說，從高二走出來的那一刻起，我們就真正開始了我們的“煉獄”生活。

　　炎熱的夏季，60多個人的教室里沒有空調，哪怕一個小小的電風扇也沒有，為了保持一個安靜的學習環(huán)境，還得把前門后門都死死掩住，你能想象出這樣的場景么？我們就像是蒸籠里的包子，一個個都熟透得漲起來了，整個教室，唯有掛在墻上的高考倒計時表縮水了。

　　當時班主任還跟我們開玩笑：“我是為了你們好，特意選了一個沒有電風扇的教室，吃得苦中苦，方為人上人，現在正是夏天，容易打瞌睡，沒有空調沒有風扇的話，估計你們也熱得睡不著，正好學習呢！”語畢，全班同學唉聲嘆氣，捶胸頓足，還沒過幾分鐘，各自又自覺性地埋頭苦干，奮戰(zhàn)于數不清的題海中。

　　也許，這就是高考給人的無形壓力吧，就算成績再差的人，也想要努力考上一個好大學，而成績本身不錯的人，老師和家長的期望值也更高，可以說，在那個暑假，每個人都盡可能地像打了雞血一樣游走于教室與老師的辦公室之間，而那60多張課桌以及教室走道上，都擺滿了《高考必備》《5年高考3年模擬》《高考英語輔導大全》《高考試題調研》之類的書。確實，光看那些書，就有種壓得喘不過氣來的感覺。

　　高三的上學期，是我的學生生涯中最忙碌也是最艱苦的時期，在那短短的一百多天里，我得過兩次病，一次是被病毒感染的帶狀皰疹，一次是感冒咳嗽。兩次的生病時間都歷時很久，加起來總共長達五十多天，我怕打吊針，既耽誤時間，又怕因為血管小被護士“試針”，所以，最后兩次都通過吃藥解決，感冒的那次，總共去拿了三次藥，還把好友的感冒藥也全吃了，成為了名副其實的藥罐子。

　　然而，藥物都或多或少有種催眠的副作用，意志力再好的人，也免不了在課堂上昏昏欲睡，那段時間，我的成績急劇下滑，我在感冒的煎熬和成績下滑的自責中度過，慢慢地，自己也開始懷疑自己，是不是能力不夠？那個夢想中的大學，是不是真的只能存活于夢想里？可是，我后來總結出來的是，越懷疑自己，越得不到正確答案，事實也恰好如此。

　　初中是月考，高一高二是周考，到了高三，就是日考了，那時候，我們每天都要考試，永遠有做不完的試題在等著我們，而日考的成績，也隨著心態(tài)變化一直降低，直到某一次的大型考試，我考出了有史以來最差的成績，當即被班主任叫去辦公室，當時有種崩潰的感覺，班主任沒有批評我，只是幫我分析了一下心態(tài)，沒來由地，我就哭了。

　　不身處在那個時刻的我們根本無法理解，怎么會因為一次成績就哭？確實，現在的我，可能也無法理解當時的自己，或許那次的成績只是一個情感的導火線，或許只是因為在乎，所以更加害怕失去，或許，后來，僅僅是因為壓抑了那么久的苦澀和淚水，終有一天會爆發(fā)……

　　自那次與老師的交流過后，我開始嘗試著“得意時淡然，失意時坦然”，與其花時間去懷疑自己，不如用心再多做一道題。心態(tài)放好了之后，我的身體也逐漸好轉，我不知道是不是因為心態(tài)的作用，畢竟，那時候，我已經吃了不少藥，但我真的很感謝班主任那一次與我的談話，讓我逐漸看清自己，看清那些得與失。

　　高考前夕，我也并未感覺緊張。那年我們學校的考前政策特別怪異，所有學生都要于規(guī)定時間在校自習，唯一慶幸的便是我們不用搬教室，可以“高枕無憂”地在自個兒地盤上“撒野”。然而，連續(xù)一個多星期的自習后，我們都成為了熱鍋上的螞蟻，恨不能馬上高考，馬上脫離這該死的“蒸籠”。

　　當高考真正來臨時，我們大家卻心照不宣地安靜下來了�；蛟S是高考本身就帶著一種莊嚴和凝重，在此之前，無論我們如何放肆，如何談笑風生，都不足以摧毀高考的哪怕一點點的肅然。

　　我們也知道，十多年的寒窗苦讀，就為了高考時綻放屬于自己的光芒，為理想而戰(zhàn)，為未來而戰(zhàn)，我們背負著自己、親人、朋友和老師的期望，這種種交織的情感，于考前宣誓的那刻展現得淋漓盡致。

　　我們以青春的名義宣誓，我們以夢想的力量歌唱《我要飛得更高》，我不知道是否有學生被自己或被同學感動著了，反正我的眼睛里確確實實氤氳了一層霧氣。雖然，我們都很清楚，理想中的大學夢不一定會實現，但我們有理由朝著這個目標前進，在青春的年紀灑下一路汗水和淚水。

　　過程，往往比結果重要。

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