程門立雪是我國著名的成語典故，以下是小編整理的程門立雪的文章美文，歡迎參考閱讀！

　　程門立雪的文章1

　　北宋進(jìn)士楊時(shí)自幼勤奮好學(xué)，他為了豐富自己的學(xué)識，毅然放棄高官厚祿，到河南拜程顥為師。程顥死后，他40多歲仍然立志求學(xué)，又去洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。

　　他和朋友游酢來到程老師家，正趕上老師閉目養(yǎng)神，他們不敢打擾，只好恭恭敬敬侍立一旁，不言不動。外面下著大雪，嚴(yán)寒難耐，可他們并沒有因此而退卻。

　　當(dāng)老師醒來時(shí)，地上已積了一尺后的雪，他打開房門，只見門外站著兩個(gè)“雪人”，老師被楊時(shí)和游酢這種執(zhí)著的求學(xué)精神感動了。便把他們請進(jìn)屋內(nèi)。

　　楊時(shí)把他們求學(xué)的愿望告訴了程顥，程顥欣然答應(yīng)了他們的請求，把自己所知道的知識毫無保留的都傳授給了兩位學(xué)生。楊時(shí)潛心求學(xué)，刻苦鉆研，終于解除了心中的疑問，成了一名真正的理學(xué)大師。他的學(xué)識和威望一日比一日高，人們都爭相與他交游，成了“程學(xué)正宗”之人。

　　程門立雪的故事千古流傳，楊時(shí)這種不要高官、堅(jiān)持不懈、立志求學(xué)、尊師重道的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

　　程門立雪的文章2

　　今天，老師在課堂上講了“程門立雪”這個(gè)成語的來歷：宋朝的時(shí)候，楊時(shí)和他的同學(xué)游酢去向老師程頤請教問題。但不忍心打擾老師午睡，而被雪覆蓋成了雪人。后來，楊時(shí)成了有名的理學(xué)家。“程門立雪”這則成語的意思是比喻尊敬老師，誠懇求學(xué)。現(xiàn)在多用來稱贊尊師重道的精神。

　　平時(shí)在生活中，我們也要學(xué)習(xí)楊時(shí)和游酢尊師重教的精神。在學(xué)校，我們要認(rèn)真聽老師講課，按時(shí)完成作業(yè)，每當(dāng)見到老師時(shí)，要向老師問好，還要遵守學(xué)校紀(jì)律等等。我想：這些都是尊重老師的表現(xiàn)吧。

　　就說我們班的班長梁韻琪吧，她平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，又遵守紀(jì)律，要是老師不在的時(shí)候，她還會把我們管的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。她真的是我們學(xué)習(xí)的好榜樣�。�

　　老師是園丁，他們用辛勤的汗水教給我們知識；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。所以我們一定要尊重老師，愛戴老師。

　　程門立雪的文章3

　　在我家對面有一組石像-----“程門立雪”，我和媽媽一直不知道具體內(nèi)容。直道今天我讀了這個(gè)故事，才知道………

　　宋代“二程”——程頤、程顥兄弟二人才學(xué)出眾，天下好學(xué)之士都來求教，眾多學(xué)生中，以楊時(shí)等四人最有名。楊時(shí)學(xué)習(xí)用功，又很有見地，程顥非常喜歡這個(gè)學(xué)生。楊時(shí)學(xué)成后回了福建老家，四年后程顥病故。楊時(shí)聽到傷心得頓足哀號。又到洛陽拜程頤為師。

　　一天，他和學(xué)友游醉去拜訪老師，不巧，程頤正在休息。他們不愿打擾老師，便悄悄地站在門外等老師醒來。不久，天陰了下來，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)而下，楊時(shí)和游醉直打寒站，但他們不愿進(jìn)去躲一躲。過了許久程頤才從睡夢中醒來，他推開門，見門外大雪競有一尺深。而此時(shí)，門外忽有聲音響起;“老師，你醒了？我們可以進(jìn)來嗎？”程頤這才發(fā)現(xiàn)楊時(shí)、游醉像兩個(gè)雪人一樣站在門口……….

　　我要學(xué)習(xí)楊時(shí)尊敬老師，愛護(hù)老師，像對待自己的爸爸媽媽一樣。

　　程門立雪的文章4

　　二程是洛陽伊川人，同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說，后來為朱熹繼承和發(fā)展，世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢，向二程求學(xué)，非常恭敬。楊游二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。

　　相傳，一日楊時(shí)、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來了，他欲不言不動，不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊、游，裝作一驚說道：“啊！啊！賢輩早在此呼！”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候，開始下起雪來。門外積雪，有一尺多深。

　　這個(gè)故事，就叫“程門立雪”。在宋代讀書人中流傳很廣，后來形容尊敬老師，誠懇求教，人們就往往引用這個(gè)典故和這句成語

　　程門立雪的文章5

　　翻開語文書，除了看到一篇篇有趣的課文，一幅幅精彩的圖畫，還隱藏著許多故事。它們有的藏在諺語里，有的藏在課文中，還有的藏在名言里，而我發(fā)現(xiàn)的故事則藏在一個(gè)成語中，那就是“程門立雪”。

　　相傳北宋時(shí)期，一個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，勤奮好學(xué)，其師是著名學(xué)者程顥，程顥死后，他又成為程顥的弟弟程頤的得意門生。一次，他與游酢一起去向老師請教問題，到了以后發(fā)現(xiàn)程頤正在午睡，于是在門外等候。一會兒，天飄起鵝毛大雪，程頤醒來，發(fā)現(xiàn)門外立著兩個(gè)雪人，而雪已有一尺多厚！

　　我看了這個(gè)故事后，感慨萬千。正在下鵝毛大雪，而楊時(shí)和游酢竟能依然立在雪中，不顧嚴(yán)寒，等著程頤醒來，多么有禮貌呀！不管自己有多冷，也不肯進(jìn)屋取取暖，不管多厚的雪，也只在雪中等候。

　　在學(xué)習(xí)生活中，有著多少關(guān)于尊師的動人故事��！彭總穿便服見教師，江回母�？赐�老師，居里夫人尊師等佳話不勝枚舉。連偉人都這樣尊師，我們有什么理由不尊師呢？

　　而在實(shí)際生活中，又有多少人有這樣尊師的精神呢？遠(yuǎn)的就不說了，只從我的學(xué)習(xí)生活中，就能發(fā)現(xiàn)許多讓我不可思議的事情：在老師面前隨便說臟話；在老師的背后指指點(diǎn)點(diǎn)，做怪動作；還有的犯了錯(cuò)誤，被老師苦口婆心的批評后，不但不該錯(cuò)，還私底下罵老師。人們都說：一日為師，終生為父，難道他在家里面也對自己的父母這樣嗎？也許是社會的不良風(fēng)氣染進(jìn)了我們的校園吧！什么時(shí)候這些情況才會改變。

　　中國自古以來就是禮儀之邦，古人尚且這樣尊敬老師，而在科技日新月異的今天，我們更應(yīng)該尊敬老師，虛心求教，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為國家的棟梁之才。

　　

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《程門立雪的文章美文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/155568.html

• 上一篇：描寫雪中紅梅的文章美文
• 下一篇：關(guān)于安全的專題文章美文