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奔跑乎鼓掌乎抑或邊奔跑邊鼓掌乎美文

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  看到作文題,我陷入了深沉的哲學(xué)思考之中,盡管猶太諺語(yǔ)說(shuō):“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑!鄙系蹓虺绺,能夠被他笑,我受寵若驚。

  我為什么要跑呢?我跑得過(guò)博爾特,跑得過(guò)劉翔嗎?我跑得過(guò)離心力嗎?于是我決定自己不再跑,我就站在那里。把中國(guó)足球隊(duì)站成個(gè)世界冠軍,把信訪辦的領(lǐng)導(dǎo)站成個(gè)信訪者,站得半夜來(lái)上灘的鯉魚(yú)沒(méi)有半點(diǎn)柴油味,站得蘭城房?jī)r(jià)下到1千7,站得海枯石爛江水竭,站得小九妹成正房太,站得劉雪華成孫儷、奧馬成李琦……就這樣站個(gè)天荒地老,站得自己慢慢變老,也沒(méi)有什么不好。

  我為什么要奔跑呢?因?yàn)槌枪茉诤竺孀。我的籃子里也就早上剛摘下的茄子,還帶著露水的晶瑩,為了少交1塊錢(qián)的管理費(fèi)。我籃子里茄子的姐妹,不少?zèng)]能躲過(guò)這些天的雨。3塊錢(qián)1斤,跑快一點(diǎn),可以賺得3兩333(以下省去無(wú)數(shù)個(gè)3)茄子,因?yàn)橐换@茄子,也就8塊錢(qián)。1個(gè)穆塢枇杷,抵得上我一籃茄子。一白一紫,差距咋那么大呢?你妹啊!下次我袋里揣個(gè)枇杷,一定能跑得更快。據(jù)穆塢村書(shū)記王茂星說(shuō),“浙鄉(xiāng)郵禮”活動(dòng)取得圓滿成功。他們正準(zhǔn)備把枇杷推向國(guó)際市場(chǎng),穆塢股份準(zhǔn)備在納斯達(dá)克上市,發(fā)行價(jià)每股120元。唉,走神了。只可憐我這把老骨頭,硬撐著,總算把那小伙城管甩開(kāi)了。當(dāng)然郁悶的還是那小伙子,人家當(dāng)年還獲得過(guò)校運(yùn)會(huì)800米的冠軍,盡管那學(xué)校連帶員工,也就百來(lái)號(hào)人。有歪詩(shī)為證:歲月不饒人,肚上肥肉增兩圈;3杯白酒兩包煙,傷肝傷肺有誰(shuí)憐?唉,只落得兩淚漣漣。

  我為什么要鼓掌呢?因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講——領(lǐng)導(dǎo)按掌聲來(lái)判斷人的素養(yǎng)。斯大林時(shí)期,每次開(kāi)會(huì),必得有持續(xù)不斷的、雷鳴般的掌聲。不能輕易停下,偶一疏忽,會(huì)被告發(fā)。領(lǐng)導(dǎo)懷疑你的忠誠(chéng)度,毀了你政治前途。多年前的春晚和室內(nèi)劇,常有莫名其妙的掌聲,連鼓掌者都莫名其妙。我曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)不輕易開(kāi)會(huì),我們這些群眾也不輕易鼓掌。偶然有點(diǎn)異味的掌聲,領(lǐng)導(dǎo)有的是大智慧,足以對(duì)付小聰明。

  邊奔跑邊鼓掌行不行?每天早上,有一小伙子,打著赤膊,邊小跑(古文叫趨,小步快走之意,類(lèi)似于太監(jiān)的行走方式)邊鼓掌。他似乎有些跛腳,一腳深一腳淺,硬是把蘭江大橋走得坑坑洼洼。他嘴里喊些什么,我也聽(tīng)不懂。但我知道,他很享受這一過(guò)程,從老城走到溪西,又從溪西喊到老城。關(guān)于這個(gè)人,坊間有多種版本。較為權(quán)威的是,因高考?jí)毫μ螅贿B好多年都沒(méi)能上重點(diǎn)線:他則非重點(diǎn)不讀。難道今年的高考作文是為他出的么?因?yàn)橄袼@樣既能奔跑、又能鼓掌的太稀少了,比鑒別地溝油的方法還稀少。省考試院的作文題,真的接地氣。難怪他這么興奮,邊奔跑,邊鼓掌,為了增強(qiáng)感情色彩,還跺腳呢!……

  這樣想著,不覺(jué)已是自己門(mén)前,妻在屋里看《甄嬛傳》,兒子在玩《Q寵大樂(lè)斗》。雖沒(méi)有“共剪西窗燭”的浪漫,倒也溫馨和諧。我悄悄地對(duì)著橫山笑了……

  山東建筑大學(xué)迎新生 “漢服”“漢禮”敬家長(zhǎng)

  山東建筑大學(xué)迎新生“漢服”“漢禮”敬家長(zhǎng)

  丹桂飄香,荷花滿塘,又是一年迎新時(shí)。9月12日上午12時(shí),山東建筑大學(xué)迎新工作正式啟動(dòng)。一張張熱情的笑臉,一句句親切的問(wèn)候,一項(xiàng)項(xiàng)貼心的服務(wù),歡迎著來(lái)自祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子。

  在13日上午的迎新現(xiàn)場(chǎng),山東建筑大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院國(guó)學(xué)社舉辦“漢服迎新生”活動(dòng),十幾名身著漢服的同學(xué),向遠(yuǎn)道而來(lái)的新生家長(zhǎng)行“漢禮”并躬身敬茶。在這樣的氛圍當(dāng)中,很多大一新生自發(fā)給父母敬茶,說(shuō)一句“爸媽辛苦了!”學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情的幫新生提行李的同時(shí),已經(jīng)看到了新生幫忙服務(wù)的身影。家長(zhǎng)休息區(qū)橫幅上寫(xiě)的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,家長(zhǎng)請(qǐng)您放心的語(yǔ)句,在這里得到了最真切的體現(xiàn)。新生李某的家長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)說(shuō)到,“在接過(guò)孩子敬的茶時(shí),心里感覺(jué)很溫暖。能把孩子送到山東建筑大學(xué),我們感到很幸運(yùn),也很放心!

  信電學(xué)院通信131班李巧智在談到參加此次活動(dòng)的感受時(shí)說(shuō)!叭绻f(shuō),理工科教給我的,是用知識(shí)了解世界,那么國(guó)學(xué)教給我的,是用文化來(lái)了解自己。我國(guó)自古就有客來(lái)敬茶的傳統(tǒng),這次我們選擇穿漢服為新生家長(zhǎng)服務(wù),也是想要用茶表敬意。感謝家長(zhǎng)們遠(yuǎn)道而來(lái)帶著對(duì)學(xué)校的信任將新生送到了學(xué)校,也向家長(zhǎng)表明,學(xué)院會(huì)用盡可能全面的教育來(lái)塑造每一個(gè)學(xué)生!

  據(jù)記者了解,山東建筑大學(xué)信電學(xué)院一向注重弘揚(yáng)、傳承傳統(tǒng)文化,例如舉辦漢服成人禮活動(dòng),開(kāi)辦國(guó)學(xué)講座,國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等等!皬那皩(duì)學(xué)生的要求,向來(lái)是為人處世做文章。上大學(xué)之前,學(xué)的是‘灑掃進(jìn)退’之學(xué),教育學(xué)生要知禮數(shù),懂禮儀,到了大學(xué),才是學(xué)習(xí)經(jīng)世治國(guó)的道理。而現(xiàn)在,學(xué)生普遍把精力放在了學(xué)知識(shí)技術(shù)上面。對(duì)傳統(tǒng)文化不夠重視,這在我看來(lái)十分心痛!睂W(xué)院的張輝老師如是說(shuō)。張輝老師是國(guó)學(xué)社的輔導(dǎo)老師,十分注重傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生的影響!拔艺J(rèn)為,理工科學(xué)生增加一點(diǎn)國(guó)學(xué)素養(yǎng),對(duì)他們的發(fā)展道路往往比單純的理科生更寬闊。讓學(xué)生們成為一個(gè)全面發(fā)展的高科技人才,這也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與老師,重視傳統(tǒng)文化的初衷!

  昨天下午,當(dāng)高考英語(yǔ)聽(tīng)力正在進(jìn)行當(dāng)中時(shí),北京市第十四中學(xué)考點(diǎn)校北門(mén)前突然傳來(lái)一陣“嗡嗡”的引擎聲,只見(jiàn)從東往西駛來(lái)一輛改裝過(guò)的白色轎車(chē),路過(guò)校門(mén)口時(shí),加大馬力使得聲音更加刺耳。

  當(dāng)時(shí)正在校門(mén)口守候的家長(zhǎng)分兩撥,一撥坐在校門(mén)口兩邊,一撥則在馬路對(duì)面的停車(chē)場(chǎng)。

  聽(tīng)到刺耳的聲音后,在校門(mén)口守候的家長(zhǎng)馬上站到馬路邊,“這誰(shuí)啊,不知道正在高考嗎?”一位家長(zhǎng)的話音剛落,“嗡嗡”聲從遠(yuǎn)至近又傳了回來(lái),轎車(chē)掉了個(gè)頭繞了回來(lái),當(dāng)車(chē)經(jīng)過(guò)考點(diǎn)校時(shí),家長(zhǎng)們齊聲一陣怒喝,“沒(méi)看見(jiàn)孩子們?cè)诳荚嚢!?/p>

  轎車(chē)離開(kāi)后,家長(zhǎng)們?nèi)郧榫w激動(dòng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一輛城管車(chē)駛來(lái),家長(zhǎng)們開(kāi)始向下車(chē)的兩名城管訴說(shuō)剛才的一幕,過(guò)了大約5分鐘,家長(zhǎng)確信那輛轎車(chē)不會(huì)再經(jīng)過(guò)時(shí),才紛紛散去。

  據(jù)考點(diǎn)校工作人員介紹,近幾天,那輛改裝過(guò)的轎車(chē)幾乎每天都要在校門(mén)口繞幾圈,但不知道是干什么的。

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