斷斷續(xù)續(xù)花了好長(zhǎng)的時(shí)間終于讀完了孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》,這本書對(duì)我而言,理論知識(shí)太多,一時(shí)難以消化,以后還要多翻閱學(xué)習(xí)。
全書的主題是孩子的各個(gè)敏感期出現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)和老師要給與足夠的愛(ài)和自由,幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)每一個(gè)敏感期。
等等兩歲生日時(shí),發(fā)生了一件小事。等等在客廳玩耍,因?yàn)槔镂蓍_(kāi)了空調(diào),干爹從陽(yáng)臺(tái)進(jìn)來(lái)后就隨手關(guān)門了。突然只聽(tīng)到等等嚎啕大哭,大家立刻去哄他,也哄不好,還是歇斯底里的哭。我猜測(cè),干爹進(jìn)來(lái)后自己關(guān)門了,沒(méi)有讓他關(guān)。把他抱過(guò)來(lái),問(wèn)他是不是這個(gè)原因而哭。他點(diǎn)點(diǎn)頭。立馬打開(kāi)門,喊他去關(guān)。他一邊流著眼淚,一邊笑著跑去關(guān)門,然后就不哭了。因?yàn)橹埃看挝覀儚年?yáng)臺(tái)進(jìn)來(lái),都是他去關(guān)門。他已經(jīng)到了這個(gè)秩序敏感期,這個(gè)事是讓他來(lái)做,那么別人就不許做,必須等他來(lái)做。即使到現(xiàn)在2歲5個(gè)月了,我們從外面進(jìn)來(lái),如果他在家,必須喊他來(lái)開(kāi)門,如果你用鑰匙開(kāi)門進(jìn)來(lái),他立馬就會(huì)哭,喊著:“讓我來(lái)”。家里還有一些事情也必須讓他來(lái),比如爸爸的煙灰缸必須讓他來(lái)倒,即使他倒不好,每次搞得到處都是。他的這秩序個(gè)敏感期持續(xù)時(shí)間挺長(zhǎng)了,但是對(duì)于我們家人的生活沒(méi)有影響,我們也都由著他,給予他足夠的空間和時(shí)間。
兩歲半以前的敏感期有很多,比如走——從最初的要成人拉著手跳,到獨(dú)立行走,到要上下坡、爬樓梯,到專門愛(ài)走不平的路,F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起來(lái),等等這一些都經(jīng)歷過(guò)。他還不到1歲就能獨(dú)立自己行走了,不要我們牽他,自己像只小企鵝一樣,左搖右擺的走路,還特別喜歡去追比他走得快的大孩子。大一點(diǎn)后,喜歡走樓梯,大熱天里我陪著他在小區(qū)入口的樓梯處每天走好幾趟,為了導(dǎo)入數(shù)學(xué)興趣,一邊走,我還一邊數(shù)數(shù),他走一級(jí)臺(tái)階,我數(shù)一個(gè)數(shù)。小區(qū)的花園里有好多一塊塊的石板小道,不是平坦的,而且還隱藏在灌木叢中。一歲8個(gè)月左右,因?yàn)槊妹贸錾耍刻於际怯砂⒁處е鋈ネ,每天都帶著阿姨走那些凹凸不平的小路,而且每次路線都還不一樣,阿姨必須跟在他后面走。公文素材庫(kù)(m.bsmz.net)兩歲4個(gè)月時(shí),大姑和姨奶奶來(lái)長(zhǎng)沙玩,我們一起去爬岳麓山,我們都走在大路上,他一個(gè)人走在路旁的干水溝里,我們讓他上來(lái),不肯,還走得特別開(kāi)心,一個(gè)個(gè)的叫我們回頭看他。進(jìn)入模仿額敏感期時(shí),簡(jiǎn)直就是鸚鵡學(xué)舌,我們說(shuō)什么,他也跟著說(shuō)。我問(wèn)他:“你吃蘋果嗎?”他說(shuō):“你吃蘋果嗎?”“媽媽是問(wèn)你,你吃不吃蘋果?”“你吃不吃蘋果?”還能怎么溝通呢?
諾諾現(xiàn)在已經(jīng)9個(gè)多月了,但是對(duì)吃手還是樂(lè)此不疲,。她在用口腔探索世界,也是在用口腔尋找安全感,安慰自己。6個(gè)月以前是經(jīng)常吃,一根根手指輪著來(lái),或者是整個(gè)手指都賽進(jìn)嘴里,或者是攥成小拳頭塞進(jìn)去。現(xiàn)在是只吃食指,想要睡覺(jué)了就會(huì)吃,半夜醒來(lái)也會(huì)吃。平常拿到什么東西都往嘴里放,不讓她吃立馬就哭了,一還給她,眼淚馬上收住,塞進(jìn)嘴里,望著你笑。她的口腔敏感期還沒(méi)有過(guò),平常不會(huì)阻止她,但是也會(huì)引導(dǎo)她發(fā)展其它感官,比如聽(tīng)覺(jué),用工具發(fā)出不同的聲音;訓(xùn)練視覺(jué),用玩具吸引她追視;給她不同材質(zhì)的玩具,讓她摸,捏,以此來(lái)訓(xùn)練觸覺(jué)。
對(duì)于孩子,我們總是以自己的固有思維去看待他,其實(shí)孩子有自己的發(fā)展歷程,他到了什么年齡,自然會(huì)有什么樣的發(fā)展,我們不能揠苗助長(zhǎng),也不必憂慮,給予足夠的愛(ài)和自由,靜待花開(kāi)。作者:七七w
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