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最新最詳細大學規(guī)劃書精選5篇

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大學規(guī)劃書(一):

大學四年規(guī)劃書范文

每個人都就應(yīng)設(shè)計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。大學是人生的要害時期,大學的第一步的確就應(yīng)邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目

每個人都就應(yīng)設(shè)計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。

大學是人生的要害時期,大學的第一步的確就應(yīng)邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是:在探索中學習,發(fā)展。

在學習方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學習書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)狀況。

愛上圖書館,成為圖書館的?,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結(jié)束之前到達必須水平,并爭取獎學金。

在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達潛力;和同班同學處理好關(guān)系提高人際溝通潛力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

大二:本質(zhì)轉(zhuǎn)變期

大二時,要真正的轉(zhuǎn)入大學生主角,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉(zhuǎn)變過來。認識貴大的一切,認識一些老師,熟悉一點人文地理和貴陽的風格。

在學習方面:學好各學科的課程;并充分利用剩余時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國公產(chǎn)黨。

在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學位!而且爭取透過國家英語等級考試四級。

在生活方面:利用學有余力之時,用心參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學院或?qū)W校群眾完成某項服務(wù)活動;或者搞些勤工儉學,做兼職,當家教。我想在假期用心參與社會活動(例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響),爭取經(jīng)濟上得到一些幫忙,同是也培養(yǎng)自己的職責感和理財潛力。我會不斷的努力的,我堅信長風破浪會有時,期盼直掛云帆濟滄海的那天。

大三:奮起直追

在學習方面:學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的資料有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業(yè)。

在生活方面:參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并用心嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習,積累經(jīng)驗。

大四:揚帆千里

在學習方面:修滿需要的學分;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”(爭取拿兩個)。

在生活方面:作好求職預(yù)備;準確評價自己,制定就業(yè)目標;純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識;用心做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預(yù)備。

工作申請,爭取就業(yè)。主要的資料有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,用心參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習或模仿面試、參加面試等;用心利用學校帶給的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),期望能夠享受到勤勞的果實。

總結(jié)

在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按書錄的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!

在生活上,大學四年間我要養(yǎng)成良好的生活習慣,因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉;要保證合理的營養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習慣;

到那里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有好處。

這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因為學習《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》書后有所感想才寫的。透過對這本書的學習,我們就應(yīng)懂得如何調(diào)適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強個人實力;大學生社會交往禮儀常識。

因此,我懂得大學是人生的重要時期,又是一個挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生好處重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下,面臨著全球經(jīng)濟風暴,社會競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴重。我們應(yīng)當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時,主動理解就業(yè)指導(dǎo),認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時學習面試成功經(jīng)驗,初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會的潛力、主角定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn),學習如何獲得幸福人生。

我堅信經(jīng)過這四年的努力奮斗,四年以后我會找到一份適宜的工作,到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。

大學規(guī)劃書(二):

經(jīng)歷了高考,我們站在了大學校園門口,這時,我們就務(wù)必要思考自己的未來,自己的學業(yè)規(guī)劃。我們就應(yīng)干什么,怎樣干,要讓自己擁有一個明確的目標。

進入大學,我們?nèi)詰?yīng)清醒的認識到自己的身份是學生,自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、潛力、素質(zhì),具備和擁有良好的文化知識體系。絕不能夠為所學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們需要社會發(fā)展趨勢,和個人興趣,特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標,做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來明白自己以后的學習和生活。

大學,我們要樹立正確的學業(yè)觀。要珍重自己的學業(yè),熱愛自己的專業(yè)。來到了大學,再也沒有人來安排我們?nèi)ド贤碜粤,沒有了清晨催命似地起床號。大學,多了那么多的時間,多了能夠做自己喜歡做的事情的時間……但是,一個學期幾十門課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù),各種證書仍要繼續(xù)。大學是我們步入社會的最后一個階段,有人將大學比喻成一個小社會,我覺得這樣很貼切,我們在大學所學的不僅僅僅只是專業(yè)知識,還有我們的實踐潛力。大學學習是有深度的,只有充分利用時間才能掌握真正的專業(yè)知識,

一、選定學業(yè)規(guī)劃

自我分析

我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M行總結(jié)和反思,善于向他人學習,具有團隊精神。

我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓潛力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習潛力,當遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。

我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學習潛力差,缺乏主見。

總結(jié):務(wù)必沉下心來,虛心理解他人的推薦和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。

分析未來:隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢,市場需要超多的財務(wù)管理人才,能夠說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。

二、強學業(yè)規(guī)劃

當學業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志茫罱K無法實現(xiàn)既定的學業(yè)。所以,我們要強化學業(yè)規(guī)劃,,下面我具體列出幾點制定好學業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。

做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理潛力,沒有學業(yè)規(guī)劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學業(yè)無關(guān)的瑣事之中,虛度大學完美光陰,浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點都是實現(xiàn)目標的一部分,從而重視此刻,把握此刻,集中時間、精力和資源選定學業(yè)。

做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)規(guī)劃,能過引導(dǎo)我們認識自身的個性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行比較和分析,樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想,評估個人目標和現(xiàn)狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業(yè)競爭力,實現(xiàn)學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始,同學們就就應(yīng)認清自己的目標和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學”變?yōu)?ldquo;我要學”。

做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生的用心向上和自我完善。學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更用心向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學業(yè)的清晰畫面,使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心,勇氣,到達自我完善。

做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會能夠給我?guī)Ыo什么機會”,“我選取干什么”等問題的過程,進而理想具有可操作性。為進入社會帶給明確方向。

三、學業(yè)規(guī)劃分解

學年具體規(guī)劃

大一:大一時期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時候,在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語,計算機應(yīng)用等課程就,夯實數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學時的學習方法,培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作潛力,練好自己的普通話,同時,我要堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將四級透過。計算機也不能輕視。另外就是持續(xù)必須的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學分。

大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要用心參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外,也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級透過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本資料都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用超多時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維潛力,提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學、社會學、經(jīng)濟學的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準備職業(yè)規(guī)劃和考研準備,做足準備,為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。

大三:大三下學期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,理解有關(guān)考研的信息,準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要用心參加研究性專題的學習和實踐,參與導(dǎo)師的科研活動。同時大三時期應(yīng)適當減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準備,不能留戀于簡單地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自己的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐潛力。

大四:大四是大學的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學會在最短的時間內(nèi)對一件事做出正確的決定并制定一個可行的方案。大四進入總結(jié)階段,重點任務(wù)是準備考研,大四意味著大學即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要加強自己與社會的溝通潛力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就能夠高枕無憂,最終還是要走向社會,考研但是是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學習,還是要總結(jié)自己的大學階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學生涯做一個總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

作息時間:

周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語,需要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習,在處理好學習任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語閱讀理解和完形填空。

4學業(yè)規(guī)劃的評估和反饋

計劃永遠都趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,訂一個計劃,就是給自己增加動力。

大學規(guī)劃書(三):

我的大學四年學業(yè)規(guī)劃

走在圖書館外的小路上,看著紛飛的落葉。細數(shù)一下,這已是我進校的第三個月了;叵胧罴俚臅r候,自己整整花費了三個月的時間來調(diào)整心態(tài),告訴自己就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣,慢慢走出高考失利帶給自己的陰影。

大學對于我來說,是一個帶著神秘色彩的地方。它處在一個我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,這所有的一切,就像是到一個陌生國度探險一樣,帶給我一絲刺激的同時,又帶給我一絲忐忑。

在校的這段期間,我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去,大學是人生的另一個新開始,它讓我意識到固然昨日的我是失敗的,但明天的我還是一個未知數(shù),而這未知數(shù)是成功還是失敗,則由這天的我決定。而這一切的改變,都該感謝這大學里的圖書館。計的剛進校時,看過這樣一段話:有時,生活給了命運無可奈何的容身之所。然而,生活卻能夠在遠方開辟,重啟蒼穹,在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此,它也能化逆境為順境,彎著危險的角度,演繹一樹的芬芳。

要讓自己的大學過的有所收獲,那一份學業(yè)規(guī)劃也是必不可少的,而且在網(wǎng)上學業(yè)規(guī)劃設(shè)計被稱為-當代大學生的必修課。而在現(xiàn)代大學生活中,每個學生都會面臨制定自己大學規(guī)劃的問題,而一份大學規(guī)劃有多么重要,能夠從這個例子中明白:美國哈佛大學曾在30年前對在校大學生做過一份有關(guān)學業(yè)規(guī)劃的調(diào)查,即是看有多少人做過自己的學業(yè)規(guī)劃,結(jié)果只有3%的人做過明確的長期學業(yè)規(guī)劃,短期的只有10%,而學業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%,完全沒有做的人也有27%。30年后,發(fā)現(xiàn)有明確學業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬富翁,而學業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達溫飽,短期學業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng),而那些沒有學業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層,長期在失敗的陰影中生活。由此可見,一份圍繞自己的學業(yè)規(guī)劃有多么的重要。

回想高中時候的夢想,大家心中想的都是考一個好的大學,到此刻,細想一下,我還是蠻喜歡我此刻這個專業(yè)的。另外,大學學習資料廣、課程多、難度大,而市場營銷的主要課程就有:管理學原理、微觀經(jīng)濟學、貨幣銀行學、財政與稅收、經(jīng)濟法、通信經(jīng)濟學、運籌學、統(tǒng)計學原理及應(yīng)用、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、現(xiàn)代通信技術(shù)、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營銷、管理信息系統(tǒng)。而且每一學期的課程都不同,資料量大,因而學習任務(wù)比中學大,而且大學的空閑時間比高中多,而人在這兩種狀況的壓迫下,更容易變得懶散。所以,我結(jié)合了自己的專業(yè),給自己做了一份學業(yè)規(guī)劃,期望在以后的四年里,能夠認真做到。因為,做好學業(yè)規(guī)劃能夠增強自己的自我約束潛力和自我管理的潛力,有助于自我的定位。另外,學業(yè)規(guī)劃能夠為自己帶給清晰的學業(yè)圖畫。但在這之前,我想先做一下自我分析:

我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓潛力,原則性強,有很好的自我控制潛力,為人熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習潛力,當遇到自己感興趣的事,能夠不畏一切困難,全心全意投入,并且能夠做到不拋棄,不放下。永遠相信一句話,就是沒有干不成的事,只有不想做的事。

我的缺點:在陌生人面前,不怎樣放得開,偏內(nèi)向。性情多變,有時很開朗,有時很內(nèi)向,身體素質(zhì)差,有時會很容易懶散。

總結(jié):多參加實踐活動,累積經(jīng)驗,多與人交流,走出自己的社交圈子,接觸更多各色的人,畢竟,學市場營銷的人就是要活潑。時時提醒自己,激勵自己,克服偶爾的懶散心態(tài),認真對待每一天,就要像奧格·曼狄諾說的一樣:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不幸,不要再賠上今日的運道。另外,還要多鍛煉身體,畢竟,毛主席都還說過,身體是革命的本錢。

大一:

大一的時候,我們主要學的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時的“人教我才學”變?yōu)槲乙獙W,腳踏實地的去學習,個性是計算機和英語。堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將英語四級考過,計算機也不能輕視,爭取一次就把計算機二級過了。另外就是要持續(xù)必須的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書,個性的是要結(jié)合現(xiàn)今社會的企業(yè)管理,讓自己的思維模式改變,做到要權(quán)變而為。最后,還要構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。

大二:

在這一年里,要將基礎(chǔ)抓好,還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備,而且,還要大致瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。另外,也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級考過。而且在這一年,要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作,在這年就將計算機二級考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,但是也要保證自己的閱讀量。

大三:

主動加深專業(yè)課程的學習,并且努力將大四的課程學習,以便大四時有足夠的時間讓自己去找有關(guān)自己專業(yè)的工作,為以后的畢業(yè)論文做好實際的實例。大三下學期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,若有意考研,則要了解有關(guān)考研的訊息,準備考研。另外,也要注意市場動向,依舊要多了解各個成功企業(yè)的管理事例,也要分析別人失敗的經(jīng)驗,畢竟,經(jīng)驗確實能夠教給我們許多東西,但這卻要花費太多的時間,對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上去,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐潛力。

大四:

大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學即將結(jié)束,但也代表著人生新的征程開始,要注重自己與社會的溝通,做好完全融入社會的準備。最后,將自己的大學生活做一個總結(jié),分析自己有哪些沒有做到,找出原因,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

這就是我的大學四年學業(yè)規(guī)劃,一份我為自己制定未來征途的計劃書,想起寫這份規(guī)劃書的過程,心中有些失笑,因為,我從剛開始的煩惱,到之后的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自己越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料,翻閱相關(guān)資料,自己總結(jié),自己深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學生活負責的一個象征,我明白要做到自己的規(guī)劃相對于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍,但我的優(yōu)點就有有很好的自我控制潛力,我期望我自己能夠按照規(guī)劃書的資料來一步一步的向我的人生目標前進。

大學,究竟怎樣的安排才合理?沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實主義,大四是批判現(xiàn)實主義;而還有一種更為經(jīng)典的語言:大一是試探期,大二是定向期,大三是沖刺期,大四是分化期。但我認為不管是哪一種看法,都是別人對生活的體味,而我們,每個人都代表了這世間的一段歷史,而這段歷史是否為人所知,則由我們自己決定。

市場營銷學是經(jīng)濟管理類專業(yè)中比較實用的類型,而市場營銷人員一向在企業(yè)中是供不應(yīng)求,未來,相對于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小,所以,大學四年里,我們能夠少一分壓力,多用一點心在自己的專業(yè)上。因此,我相信我的:

未來,

因我而精彩!

大學規(guī)劃書(四):

大學生個人發(fā)展計劃書范文

我從三個方應(yīng)對接下來的大學生涯進行了規(guī)劃。“有夢想就有期望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最就應(yīng)付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一、學業(yè)方面

學習不僅僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務(wù)就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師?傊业哪繕司褪浅蔀橐幻麅(yōu)秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我務(wù)必博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當大的,所以必須要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數(shù)字化、信息化的時代,對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設(shè)計。

大二:

一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。必須要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科,堅信基礎(chǔ)的東西必須是最重要的。大一的時侯

英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,能夠多學一個道理(概數(shù))。

三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性透過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優(yōu)先思考。

四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的潛力已經(jīng)得到很大的提高。證書和潛力如果我不能兼得,那么我認為自己會選取后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上能夠?qū)W到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的如果不結(jié)合實踐,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才明白老師說的話也能成為真理。所以,務(wù)必要求自己學以至用。

大三:

一、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,但是也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,能夠準備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要用心咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己就應(yīng)嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關(guān)鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一向認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,但是那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大四:

一、前期進入實習階段,選取自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都理解不了就行)。認真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù),記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計,把最優(yōu)秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算到達了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期,準備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。

三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,因為畢業(yè)后,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,相反的,就應(yīng)是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。

二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為群眾做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不必須非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在那里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我務(wù)必給自己一個快樂的生活方式,珍惜此刻擁有的。愚一向以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學里要擯棄以前的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴,那些和我一齊打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一齊的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是務(wù)必的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。

二、多和家人和同學聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

大學規(guī)劃書(五):

大學四年規(guī)劃書

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,個性是英語和計算機。大一的學習任務(wù)相對簡單,可適當參加社團活動,擔當必須的職務(wù),提高自己的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。就應(yīng)系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應(yīng)到達教師的層次,教學潛力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更就應(yīng)多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,務(wù)必搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習潛力。

在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是就應(yīng)把重心放在學習潛力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,明其志,方能知所赴!學校帶給的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己就應(yīng)更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們就應(yīng)把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應(yīng)多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的潛力,充分發(fā)揮我們的潛能。

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