鎮(zhèn)政府明理感恩自強主題教育活動開展情況報告怎么寫？面對各種報告，大家是否了無頭緒呢？下面小編給大家?guī)�來了這方面的論文。大家可以參考一下。

鎮(zhèn)政府明理感恩自強主題教育活動開展情況報告

縣委宣傳部:

為了進一步將扶志與扶智緊密結(jié)合，激發(fā)馬蹄灣鎮(zhèn)貧困群眾自我脫貧的愿望和能力，提高馬蹄灣鎮(zhèn)域精神文明建設(shè)水平，實現(xiàn)精神脫貧和物質(zhì)脫貧同步推進。按照略辦字〔2017〕91號關(guān)于“明理感恩自強”主題教育活動方案的文件精神要求，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視這一群眾思想教育工作，認真開展調(diào)研、制定活動方案和計劃，并結(jié)合當(dāng)前實際予以實施，現(xiàn)開展情況報告如下：

一、結(jié)合鎮(zhèn)域?qū)嶋H，認真制定活動方案

在縣“明理感恩自強”主題教育活動動員會后，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，迅速召開黨委會議進行了研究部署，并結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了詳細的工作方案，列出了工作計劃，明確了責(zé)任分工。10月23日召開鎮(zhèn)村干部大會對縣上會議精神進行了傳達貫徹，并對我鎮(zhèn)開展“明理感恩自強”主題教育活動進行了安排部署。自此，馬蹄灣鎮(zhèn)開啟了“明理感恩自強”主題教育活動，鎮(zhèn)黨委、政府成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)此項工作的督導(dǎo)檢查。

二、堅持問題導(dǎo)向，全面開展教育活動

全縣開展此項活動正值我鎮(zhèn)當(dāng)前脫貧攻堅工作面臨貧困群眾思想意識形態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變，“等小康、要救濟、要錢物”的惰性思維、“不愿脫貧、不敢脫貧”的落后觀念成了在我鎮(zhèn)部分群眾中普遍心態(tài)，“不會脫貧、不能脫貧”的能力短板成了在我鎮(zhèn)貧困群眾中普遍存在的問題。

為此，鎮(zhèn)黨委借助此項活動在全縣全面開展這一機遇，充分利用各方資源、現(xiàn)有力量、典型運用等，找準問題根源、活動關(guān)鍵，通過明確以下五個常態(tài)化，全面實施此項活動：

一是明確政策宣傳常態(tài)化。深入開展“學(xué)、送、說、樹”扶貧政策宣講活動，自10月23日后陸續(xù)開展鎮(zhèn)級干部集中學(xué)政策4次、村級干部集中學(xué)政策2次，開展政策知識考試1次58人。是形式多樣送政策。組織鎮(zhèn)村干部、第一書記、工作隊長（隊員）利用入戶幫扶、脫貧核查等時機將脫貧攻堅財政支持政策、金融支持政策和產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、生態(tài)補償、易地搬遷、危房改造、教育扶貧、健康扶貧、兜底保障等“八個一批”行業(yè)扶貧政策再次入戶宣傳。各村（社區(qū)）召開村民會議4次、開展村務(wù)公開1次、發(fā)放宣傳資料3800余份。以院壩宣講為抓手，結(jié)合當(dāng)前全鎮(zhèn)6條通組路、9處人飲工程、2處集中安置點以及產(chǎn)業(yè)扶持、易地搬遷驗收等項目實施過程中的矛盾焦點，以開放的主動態(tài)度接受群眾質(zhì)疑。以黨員傳幫帶作用發(fā)揮為抓手，挖掘7例產(chǎn)業(yè)發(fā)展、道德先進等典型，利用文藝節(jié)目進農(nóng)村、主題電影進農(nóng)村時機，樹立榜樣，運用典型現(xiàn)身說政策、說變化、講創(chuàng)業(yè)，在2個村先期開展了創(chuàng)業(yè)發(fā)展的精神勵志分享活動，不斷地增強了貧困戶脫貧的信心，激發(fā)了其內(nèi)生動力。

二是明確法制教育常態(tài)化。利用解決矛盾糾紛、領(lǐng)導(dǎo)接訪等現(xiàn)場，主動宣法、普法，開展校園講法1次、進村說法2次、發(fā)放普法宣傳資料200余份。在全鎮(zhèn)開展了“平安村”、“平安社區(qū)”、“平安家庭”、“平安校園”、“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建活動，每季度對“打五霸”“抓八治”專項治理行動進行自查，從嚴挖掘違紀違法現(xiàn)象，提升基層群眾安全感。

三是明確群眾宣講常態(tài)化。我們通過挖掘身邊勤奮勵志、創(chuàng)業(yè)干事的先進典型和邀請縣內(nèi)創(chuàng)業(yè)先進入村宣講。在付家山村先期開展了創(chuàng)業(yè)分享會，通過創(chuàng)業(yè)先進人物講述白手起家、感恩黨和國家、勤儉持家、吃苦耐勞的發(fā)家致富經(jīng)驗，喚醒了貧困群眾要心懷感恩之心，激發(fā)了廣大貧困群眾在脫貧攻堅中的主體意識，形成“知黨恩、明是非，知榮辱，肯上進”的良好社會風(fēng)尚。

四是明確道德建設(shè)常態(tài)化。我們在每村都成立了村民道德委員會，評先出了群眾認可的鄉(xiāng)賢，設(shè)立了善行義舉榜，運用群眾的力量解決群眾的問題，掀起錯誤思想意識形態(tài)的糾正浪潮，促使廣大貧困群眾遵紀守法，爭當(dāng)上榜之人。

五是明確自強發(fā)展常態(tài)化。小到校園里的學(xué)生自強教育，大到生產(chǎn)一線成人自強教育，我們以自強為主、幫學(xué)促進的理念，多方位、分層次地激發(fā)群眾自強不息的斗志和勇氣。先后開展油牡丹種植、花椒樹種植、柴胡種植、養(yǎng)牛等技術(shù)培訓(xùn)3次，開展困難學(xué)習(xí)生幫教、輔導(dǎo)20余人次，發(fā)揮合作社、互助資金協(xié)會的作用，幫助150余戶貧困戶尋找種養(yǎng)殖發(fā)展路子，發(fā)揮第一書記、工作隊長的支幫促作用，動員群眾摒棄“等靠要”的落后思想，主動加入到產(chǎn)業(yè)致富的大軍中去。

三、存在的問題和不足

雖然短短半個月來，我們做了一些工作，群眾思想教育也取得了一些成績，但貧困群眾中存在的落后觀念和錯誤思想仍顯突出，我們的脫貧攻堅之路的障礙依然存在，開展“明理感恩自強”活動也存在一些不到位的方面，主要表現(xiàn)在：文藝進農(nóng)村的覆蓋面還比較低；院場說事講法的力度還不夠；部分黨員干部對政策的掌握還不夠透徹，等等。

為此，我們在今后的工作中，將堅持問題導(dǎo)向，再樹信心，再強干勁，加大與相關(guān)部門的聯(lián)系配合，加強對政策學(xué)習(xí)的督查，深入廣泛地開展好各項具體活動，力促主題教育活動提升我鎮(zhèn)脫貧攻堅成效。

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