2018年已經(jīng)開始了，小編這里提前為大家整理好了一些關(guān)于教務(wù)處處長(zhǎng)2018年述職報(bào)告范文，有這方面需要的朋友跟小編一起來(lái)看看吧！

01

2017年度，教務(wù)處面臨人員少、流動(dòng)大、新手多、任務(wù)重、突擊性工作多、工作困難多等復(fù)雜局勢(shì)，在校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，班子成員積極配合，全體教務(wù)人通力合作，學(xué)校各相關(guān)部門鼎力支持，教務(wù)處各方面工作開展順利，各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)有效落實(shí)，常規(guī)工作扎實(shí)推進(jìn)，重點(diǎn)工作開展有序，全年無(wú)任何責(zé)任事故，教學(xué)無(wú)重大事故，較好完成了本年度各項(xiàng)任務(wù)。

一、 注重班子能力建設(shè)和工作效率

以建設(shè)學(xué)習(xí)型教務(wù)處為抓手，不斷加強(qiáng)政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)班子全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)的系列文件和政策，十九大新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論，特別是高等教育領(lǐng)域的新政策，掌握高等教育教學(xué)管理方面的基本規(guī)律。不斷更新教務(wù)處全體人員的思想觀念，班子成員的教學(xué)管理能力和水平快速提升。班子團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，在重大問題上，充分發(fā)揚(yáng)明主，集思廣益，各位工作人員主動(dòng)承擔(dān)重任，營(yíng)造了很好的工作氛圍，為建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、效率型教務(wù)處做出了貢獻(xiàn)。本年度組織撰寫了全國(guó)聯(lián)盟高校大會(huì)報(bào)告，中國(guó)教育報(bào)報(bào)導(dǎo)文稿，校長(zhǎng)出訪演講稿，應(yīng)邀出席產(chǎn)教融合應(yīng)用型院校發(fā)展高峰論壇報(bào)告等，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響，為宣傳學(xué)校辦學(xué)成就做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、 注重教學(xué)改革與創(chuàng)新

以建設(shè)創(chuàng)新型教務(wù)處為抓手，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。1、堅(jiān)持深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加強(qiáng)xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)與管理，學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)較去年有顯著提升，第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽成績(jī)位列省內(nèi)同類高校前列。2、組織召開2017年度教學(xué)工作會(huì)議，強(qiáng)化全面推進(jìn)協(xié)同育人，以學(xué)科競(jìng)賽為抓手促進(jìn)教學(xué)能力新提升。3、積極進(jìn)行教學(xué)管理制度建設(shè)，組織修訂了《教師教學(xué)考核與評(píng)價(jià)辦法》等相關(guān)教學(xué)管理文件5個(gè)。配合人事處修訂了年度考核教學(xué)單位校核辦法。4、創(chuàng)新教學(xué)管理手段，建成了學(xué)生自助成績(jī)查詢系統(tǒng)，課程試題庫(kù)系統(tǒng)，完成了質(zhì)量工程系統(tǒng)更新，建成了調(diào)停課系統(tǒng)，有效提高了教學(xué)管理效率和質(zhì)量。5、積極推進(jìn)教學(xué)改革，推進(jìn)專業(yè)特區(qū)建設(shè)，課程教學(xué)改革，推進(jìn)專業(yè)評(píng)估工作等。6、注重教學(xué)成果凝練，積極推進(jìn)學(xué)校層面教學(xué)成果的設(shè)計(jì)和申報(bào)工作。7、組織召開了政策宣講會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等多場(chǎng)活動(dòng)，組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育報(bào)告會(huì)10場(chǎng)次，組織督導(dǎo)組、工作人員外出交流學(xué)習(xí)3次。

三、 注重常規(guī)工作規(guī)范與質(zhì)量。

以建設(shè)服務(wù)型教務(wù)處為抓手，強(qiáng)化日常教學(xué)管理。1、積極改善教學(xué)組織和教學(xué)活動(dòng)的安排程序，提前開展工作，為二級(jí)學(xué)院工作爭(zhēng)取時(shí)間。2、簡(jiǎn)化三期教學(xué)檢查程序，改革檢查內(nèi)容，突出重點(diǎn)，凸顯質(zhì)量監(jiān)控。3、改革教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)賽，共有45位選手參加學(xué)校組織的決賽。4、組織安徽省2017普高美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考工作，六安、淮南兩地共計(jì)4200名考生參加了考試。圓滿完成了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)等考試組織。5、組織完成了各類教學(xué)項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收工作以及其他相關(guān)工作。6、組織撰寫了《2016-2017學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》，配合發(fā)規(guī)處完成2016年數(shù)據(jù)庫(kù)填報(bào)等等。

一年來(lái)，教務(wù)處全體人員轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，團(tuán)結(jié)一致，敢于擔(dān)當(dāng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，也主動(dòng)承擔(dān)了地方高水平大學(xué)中期檢查及獎(jiǎng)補(bǔ)申報(bào)工作，積極參與學(xué)校其他部門的相關(guān)工作，取得了一定成績(jī)。這些成績(jī)屬于全體教務(wù)人，也屬于支持我們工作的各位老師。同時(shí)，我們工作中也存在許多不足和問題，主要表現(xiàn)在：教學(xué)質(zhì)量管理尚需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)急需改進(jìn);教學(xué)資源建設(shè)急需加強(qiáng)，特別學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源嚴(yán)重不足和共享問題急需解決;教師教學(xué)理念尚需進(jìn)一步更新，以課程為核心的教學(xué)內(nèi)容改革急需加強(qiáng);高水平教學(xué)項(xiàng)目、成果缺乏，需要系統(tǒng)謀劃，扎實(shí)推進(jìn)等。這些都是今后工作要著力解決的。

四、特別注重廉政自律，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作有成效

本年度我認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)，黨風(fēng)廉政工作有成效。廉潔自律是一個(gè)人政治道德體現(xiàn)，我更加注重個(gè)人品德修行，能夠始終做到自省、自警、自勵(lì)。不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)，廉政準(zhǔn)則，黨章、條例，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)要求，并要求身邊工作人員及班子成員做到。教務(wù)處沒有發(fā)生違反廉政規(guī)定的任何行為。積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等工作，堅(jiān)持按政策辦事、按規(guī)矩辦事。

02

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)

任現(xiàn)職以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的黨性原則，提高了宗旨意識(shí)、政治意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，能嚴(yán)格按照嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己和謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做政治上的“明白人”。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)黨的理論自信、道路自信、制度自信和文化自信的理解和認(rèn)識(shí)。重溫黨章，使自己更加明確了黨員的責(zé)任和義務(wù)，更加牢固地樹立了全心全意為教職工生服務(wù)的主動(dòng)性和自覺性。平時(shí)主動(dòng)貫徹落實(shí)校黨委重大決策部署，政治態(tài)度堅(jiān)定，思想品質(zhì)優(yōu)良，堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，立德樹人，為人師表。

二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作

任教務(wù)處長(zhǎng)以來(lái)，敢于擔(dān)當(dāng)，圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展，實(shí)施人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革。

首先，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。針對(duì)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展教育思想觀念大討論，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，加快教育思想觀念轉(zhuǎn)變。先后到合肥學(xué)院、常熟理工學(xué)院考察學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)黃淮學(xué)院、合肥學(xué)院、常熟理工學(xué)院專家教授作報(bào)告，拓寬了視野，觸動(dòng)了思想，深化了教職工對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理解和認(rèn)識(shí)。參與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展“八大工程”中應(yīng)用型專業(yè)集群建設(shè)工程、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新工程、課程教學(xué)范式綜合改革工程和教師教育精品打造工程方案制定。

其次，實(shí)施人才培養(yǎng)創(chuàng)新工程，在人才分類培養(yǎng)基礎(chǔ)上，著力構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)新體系。實(shí)施“博雅名師”工程，制定《商丘師范學(xué)院教師教育改革方案—博雅名師工程》，設(shè)立了“教師教育教學(xué)研究中心”，建設(shè)了教師教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，召開了豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟大會(huì)，組織編寫《教師人文素養(yǎng)》和《教師科學(xué)素養(yǎng)》教材。針對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革，實(shí)施產(chǎn)學(xué)研合作教育。探索學(xué)術(shù)型后備人才培養(yǎng)新途徑，大力推進(jìn)本科生考研工程。近五年學(xué)生考研率逐年提高，考取人數(shù)從300多人，提高到800人。任教務(wù)處長(zhǎng)5年多時(shí)間里，4次修訂人才培養(yǎng)方案，探索出突出需求、能力本位、課程優(yōu)化、強(qiáng)化實(shí)踐、模式創(chuàng)新、融入雙創(chuàng)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)新體系。

第三，加大專業(yè)調(diào)整力度，加強(qiáng)專業(yè)集群建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校專業(yè)整合，通過“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”，對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)進(jìn)行改造，著力打造商務(wù)服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、先進(jìn)制造配套服務(wù)、文化創(chuàng)意等5大專業(yè)集群。任職以來(lái)，學(xué)校新增學(xué)位專業(yè)16個(gè)，新批專業(yè)14個(gè)，停招專業(yè)14個(gè)，學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨合理。

第四，加快推進(jìn)課程教學(xué)范式改革。邀請(qǐng)北京大學(xué)趙國(guó)棟教授、中山大學(xué)王竹立教授、復(fù)旦大學(xué)蔣玉龍教授、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)魏嵐、王魯昌老師作信息化條件下課堂教學(xué)模式改革報(bào)告，奠定了課程教學(xué)范式改革的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。打破以教師講授為主的傳統(tǒng)課程教學(xué)模式，構(gòu)建基于互聯(lián)網(wǎng)的自主學(xué)習(xí)體系，給予學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)空間，提高學(xué)生學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度、學(xué)習(xí)興趣度、參與度和獲得感。

大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)任期述職報(bào)告

第五，落實(shí)國(guó)務(wù)院大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新精神，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，制定出臺(tái)了《商丘師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院設(shè)置方案》《商丘師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系設(shè)置指導(dǎo)意見》，把雙創(chuàng)工作融入人才培養(yǎng)全過程，組建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班。

第六，五年來(lái)，共獲得省級(jí)精品課程或省級(jí)精品資源共享課程12門;獲得省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè);省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)6個(gè);獲得省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);獲得省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè);獲得省級(jí)教學(xué)名師3人。截止目前，我校有國(guó)家級(jí)、省級(jí)本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目54項(xiàng)，其中30項(xiàng)是201x年以來(lái)獲得的，此數(shù)目位居全省同類高校前列。

第七，規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)制度建設(shè)。近年來(lái)，修訂完善學(xué)籍管理、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)和學(xué)士學(xué)位授予等管理辦法，相繼出臺(tái)了教師教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、校長(zhǎng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽辦法等各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度50多項(xiàng)，這些制度對(duì)規(guī)范教學(xué)秩序，提升教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)積極性，發(fā)揮了重要作用。

三、廉潔自律，一崗雙責(zé)

五年多來(lái)，自己勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn)，把所有精力都放在了工作上。作為一名黨員干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)�人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，深入學(xué)習(xí)貫徹“兩個(gè)條例”和“八項(xiàng)規(guī)定”，牢固樹立黨紀(jì)意識(shí)、法制觀念，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格。自覺遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，廉潔從政。任教務(wù)處長(zhǎng)五年多來(lái)，教務(wù)處工作規(guī)范，制度健全，工作狀態(tài)良好，工作成效顯著，沒有在廉潔自律方面出現(xiàn)問題，在省委巡視組巡視中交出了滿意答卷。

四、存在問題和不足

對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)不到位，學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富，形式單一，黨建工作不夠深入和全面。有些教學(xué)管理制度與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展不適應(yīng)，修訂完善不及時(shí)。應(yīng)用型教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式有待創(chuàng)新，“以人為本”的意識(shí)仍需加強(qiáng)，教學(xué)環(huán)境和條件保障有待進(jìn)一步完善。

自己的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需提高，開拓精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)仍需強(qiáng)化，宗旨意識(shí)、服務(wù)態(tài)度仍需轉(zhuǎn)變。今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，戒驕戒躁，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮努力，踏實(shí)工作，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，早日建成應(yīng)用技術(shù)大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

03

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：下午好！

時(shí)光如梭，流逝的時(shí)間中映射著我們走過的痕跡�；仡檹氖陆虒�(dǎo)主任的這一年半時(shí)間，我是在不斷摸索、請(qǐng)教的過程中懵懂前行。這一路走來(lái)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，有同事們的支持和鼓勵(lì)，在此，我表示衷心的感謝！

過去的2017，本著踐行“務(wù)本力行”的精神和態(tài)度，在不斷努力著。今天的述職，圍繞三個(gè)“努力”展開。

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做到服務(wù)于教學(xué)

俗話說，在其位，務(wù)其職，思其政。作為教導(dǎo)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立三種意識(shí)。

1、  強(qiáng)調(diào)合作意識(shí)。

作為一名中層，必須做到“上情下達(dá)，下情上曉”，起到橋梁溝通作用，努力做好校長(zhǎng)的助手，協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處其他成員的相關(guān)工作。在工作中，積極主動(dòng)溝通、參與協(xié)調(diào)、相互合作，使學(xué)校的教學(xué)工作能正常較好地運(yùn)作，中心工作更好地落實(shí)到位。

2、  突出服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作瑣碎而繁雜，課職務(wù)的調(diào)代、轉(zhuǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)檢測(cè)、轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的學(xué)籍登記、每月的“五認(rèn)真”考核、績(jī)效的考核、學(xué)籍的管理、各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)的安排、計(jì)劃的制定、過程的落實(shí)、期末考務(wù)安排等等，每天迎接我的都是滿滿的工作量。就拿轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)說，既要遵循政策，又要考慮生源，這屆轉(zhuǎn)入學(xué)生就歷經(jīng)兩次入學(xué)考核，一共有60多名不同年級(jí)學(xué)生考核，組卷、監(jiān)考、批卷、登記、辦理學(xué)籍網(wǎng)的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，花費(fèi)了我整整半個(gè)月的時(shí)間，再說學(xué)籍管理，要確保全校1361名學(xué)生信息正確、擁有自己的的學(xué)籍號(hào)，實(shí)行學(xué)籍管理終身制，要經(jīng)班主任多次排查，當(dāng)有學(xué)生的學(xué)籍出現(xiàn)缺失或無(wú)法更正信息的問題時(shí)，都要和局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通尋求幫助，網(wǎng)上查找缺失的學(xué)生學(xué)籍，更正與修改學(xué)生信息，光去年一個(gè)學(xué)期，我校就出現(xiàn)了20幾名問題學(xué)籍學(xué)生，從取證、到再次申請(qǐng)、佐證、審批，整整又是一周時(shí)間才把所有問題學(xué)籍修改正確，還有頻繁的跨省轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)等等……因?yàn)槿�市中小學(xué)都在開學(xué)時(shí)間段集中使用這個(gè)系統(tǒng)，所以導(dǎo)致白天工作時(shí)間網(wǎng)絡(luò)癱瘓，只能利用晚上、雙休日的時(shí)間進(jìn)行。在學(xué)籍管理這塊上要感謝各位班主任，戴雪峰老師的積極配合與大力支持，再次也要再次請(qǐng)求一年級(jí)班主任老師們，登記新生信息時(shí)務(wù)必細(xì)心。

3、重視質(zhì)量意識(shí)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。作為教導(dǎo)主任，我深感責(zé)任之重大。如何提高教學(xué)質(zhì)量是本年度教學(xué)工作的核心工作。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂。所以從錘煉課堂著手，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。2017年度，結(jié)合綜合督導(dǎo)，重點(diǎn)開展了為期兩個(gè)月的有效教學(xué)研究月活動(dòng)；還著重提高教師的命題能力，在6月份，組織了全體學(xué)科教師的命題競(jìng)賽，在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，選擇了六位教師參加了市命題競(jìng)賽，獲得了個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，11月份開展的校級(jí)三優(yōu)課暨課堂大比武活動(dòng)，更是把課堂研究推向了深處。

我努力通過名師領(lǐng)銜、集體備課，激發(fā)群智慧。教學(xué)研究月，我從開始上課教師的選擇、磨課組成員的精選、再到磨課表的安排、以及一次磨課結(jié)束整改后二次磨課表的出臺(tái)，讓老師們真正體會(huì)到：好課是磨出來(lái)的，正是因?yàn)檫@一系列扎實(shí)的磨課研課，讓上課教師聽課教師共同成長(zhǎng)，所以在今年上半年的綜合督導(dǎo)課中，我校好課率在同類學(xué)校中名列前茅。

在校命題競(jìng)賽中，我要求每位參賽教師先學(xué)習(xí)近三年畢業(yè)會(huì)考試卷，然后模仿出題，然后在教研組內(nèi)說命題思路、命題出處、命題依據(jù)，然后全組教師評(píng)議題目的難度、創(chuàng)新度，結(jié)合集體智慧，目的也是為了提高教師的命題能力，能更好地把握教學(xué)重難點(diǎn)，為教學(xué)質(zhì)量的提高作保證。

在校級(jí)三優(yōu)課暨課堂大比武活動(dòng)中，我要求以教研組為單位即時(shí)進(jìn)行評(píng)課議課，要求組內(nèi)的每一個(gè)老師都積極參與，針對(duì)課堂的環(huán)節(jié)設(shè)置、細(xì)節(jié)處理、重難點(diǎn)把握等進(jìn)行深度的剖析與再處理。我希望，這種全員參與的議課辯課能成為今后教研活動(dòng)的一種習(xí)慣。

一年級(jí)的常規(guī)與教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研、期中階段性質(zhì)量調(diào)研，有助于我們及時(shí)了解教學(xué)的狀況，以便作出調(diào)整與整改。

二、身正為范，努力做到示范與引領(lǐng)

身為教導(dǎo)主任，我深知，在做好學(xué)校中心工作的同時(shí)，教學(xué)更是我的主陣地，更應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)多做一些來(lái)不斷錘煉自己，所以在去年和今年連續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)，雖然教導(dǎo)處的工作千頭萬(wàn)緒，六年級(jí)教學(xué)有時(shí)焦頭爛額，可我始終覺得，呆在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)中能夠獲得快樂，這里我也要感謝我們六年級(jí)組的每一位老師對(duì)我工作的支持與幫助，只要是我提出的工作，你們都毫無(wú)怨言接受，正是因?yàn)橛辛四銈�，我們才能�?017年的質(zhì)量百分考核中取得滿分的好成績(jī)，再次謝謝你們。在分管數(shù)學(xué)工作上也是身先士卒，總是主動(dòng)把自己的一些收獲一些迷茫及時(shí)在組內(nèi)和老師們一起探討，一起進(jìn)步。我相信“一個(gè)人，可以走得很快；但一群人，就可以走得很遠(yuǎn)。”相信在我們的共同努力下，我們可以一起在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)……

三、求真務(wù)實(shí)，努力不斷完善與提高

2017度，我也在自身提高上不斷努力。本學(xué)年，三篇文章分別獲得教海探航、行知杯、藍(lán)天杯三等獎(jiǎng)、一篇文章獲無(wú)錫市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)、一篇論文獲宜興市三優(yōu)化論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

2017，在大家的積極配合，大力支持之下，我們以滿分的好成績(jī)通過了市局的常規(guī)飛行督查評(píng)估，以滿分的好成績(jī)獲得了質(zhì)量百分考核，各項(xiàng)活動(dòng)與命題競(jìng)賽、三優(yōu)課賽教也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我深知，絢爛之極歸于平淡。在今后的教學(xué)工作中，將會(huì)保持奮發(fā)向上的姿態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力把這份工作做優(yōu)、做強(qiáng)。

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