今天小編給大家?guī)�來�?018年關于家風的散文范文，有需要的小伙伴一起來看看吧，相信能給大家?guī)�來幫助。下面大家欣賞！

關于家風的散文

家風是近兩年的一個熱詞。什么是家風？我沒有看過規(guī)范嚴謹?shù)亩�義。我想它就是一家人傳承下來的為人行事的做派、風格、特點。如果這樣講，家風就簡單了。環(huán)顧四周，有的人忠厚老實，有的人尖酸刻薄；有的人古道熱腸，有的人比較冷漠；有的人安分守己，有的人不甘寂寞；有的人一輩子窮，有的人越來越富……

這樣看，每家的家風都不一樣，能不能找出共同點呢？我想到了一個，那就是養(yǎng)兒防老，希望人丁興旺。你看，父母冒著計劃生育的風險也要多生兩個孩子，從小張羅孩子上好學校，長大了張羅蓋房子，蓋完房子張羅說媳婦，說完媳婦張羅帶孫子，直到慢慢老去，什么也干不動。這一點，家家戶戶都一樣，是個共同點。

還有沒有其他共同點？我又想到了一點，那就是養(yǎng)家糊口，說好聽是創(chuàng)造財富，說通俗是努力掙錢。你看，開公司是養(yǎng)家糊口，上班是養(yǎng)家糊口，打工是養(yǎng)家糊口，賣燒餅、收破爛也是養(yǎng)家糊口……。不管什么樣的人，不管什么樣的家庭，都在一代一代地養(yǎng)家糊口，從古至今、從早到晚莫不如此。

有沒有深層次的共同點？我使勁想了半天，應該歸結到仁、義、禮、智、信。當然還有孝，古代皇帝不還以孝治天下嗎！但是，想到孝，會讓人來氣。為啥？誰不知道婆媳矛盾是中國家庭最大的矛盾呢。這一點，現(xiàn)實中比比皆是，電視屏幕上始終是熱點，大家都聽過、見過。這個孝在幾十年間變得支離破碎。為矛盾，為分家，吵鬧、打架、反目、不贍養(yǎng)，甚至夫妻離婚。家務事，誰也說不清，但一直困擾著中國家庭。所以，國家要評選孝老愛親模范，要評選中國好媳婦，不評不行了。說道這里，我想起了兩句話。一句是梁曉聲說的，“民族和民族的較量，也往往是母親和母親們的較量”。另一句是計劃生育宣傳標語，“養(yǎng)好一個女孩，造就一個母親，培養(yǎng)一個民族”。這兩句話都把女孩、母親的素質說的很重要。但是，中國的婆媳矛盾，又豈是女孩素質能涵蓋完的？

說說自己的家風吧。簡單地說，父親為人忠厚老實，愛學習，干活細致、認真、比較慢，在我身上都有所體現(xiàn)，這就是我們的家風。

父親出生于上世紀50年代初，學習很好，高中畢業(yè)，當時應該是個小秀才。外語學的也很好，不知是俄語還是英語。那時候上大學興報送，父親沒有家庭背景，自然沒能上大學。何去何從?愛學習的高中畢業(yè)生，當時回到農村教學是再自然不過的選擇。于是，父親開始了十年有余的民辦教師生涯。80年代，民辦教師無法養(yǎng)家糊口，父親不干了，去下煤窯了。90年代，民辦教師開始轉正了，不知父親是否腸子都悔青了?1999年，我要上大學了，父母都很高興。母親流著淚說我很爭氣，因為我是村里第一個大學生嘛，鄰居們都很羨慕。接下來，他們開始向親戚朋友借錢湊學費，還從信用社貸了一些款。進入新世紀，我大學畢業(yè)參加工作了，有一次聽父親說鄉(xiāng)里的民辦教師都在串聯(lián)上訪，要求解決民辦教師待遇問題。我說這怎么可能，20多年過去了，國家還會管嗎？出乎我的意料的是，2014年左右民辦教師待遇還真解決了。一年教齡補助十塊錢。也就是說，父親干了十年，現(xiàn)在每月可以領到100元補助。不管錢多少，父親還是高興的，也算是對他十年的青春有個交代吧。

父親干農活很細致，很認真，別人都嫌他慢，但都夸他干的活好。比如，在地邊修個水渠，別人都是挖個溝能流水就行了，他干起來就有講究，渠底要平展，渠上面的土也是有面有棱。這樣修起來自然比較慢，但是看著好看，防水效果也好。我參加工作后，做事也比較細致，自己看不過的東西，就不會交給別人看，就不算完工。寫材料時間長了，對材料要求也比較細。比如一年一度的法院工作報告，我第一稿出來就要達到基本成型的目標，當然費的力氣就大，速度就相對較慢。而看到同事們拿出來的第一稿“慘不忍睹”時，我就想領導怎么看呢，我就感覺他們不負責任。還記得刑庭有一個先進事跡材料要到市里參評，任務交給了我。但是沒有基礎的材料，各方面的事例、數(shù)字都很欠缺。我就到刑庭搜集案例、數(shù)字，同時搜集區(qū)情材料，以便做到刑事審判工作與西工區(qū)經濟社會發(fā)展的有機融合。接下來，在辦公室一連干了五天五夜，材料出來了，雖然費了很大功夫，但我自己很滿意。

不說那么多了。家風就是一種傳承。要傳承好的家風，摒棄家風中不好的東西，一代一代接力，一代一代改變，變得越來越好。

 

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