在2018年中學(xué)有什么工作計劃呢？今天小編給大家?guī)�來�?018年中學(xué)工作計劃及2017年工作總結(jié)，有需要的小伙伴趕緊來參考一下吧。

中學(xué)2017年工作總結(jié)2018年工作安排

2017年，在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生共同努力下，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為保障，以重點工作為突破口，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，推進改革創(chuàng)新，培育教育發(fā)展品牌，學(xué)校各項工作持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

（一）重點工作完成情況

一、強化學(xué)科課程建設(shè)。

一是專家引領(lǐng)明確課程建設(shè)方向。春學(xué)段分別邀請克井一中原麗萍校長、軹城實驗小學(xué)的趙鵬軍校長到校交流，組織了多個學(xué)科的課程建設(shè)研討活動（包括綜合實踐活動研討），邀請教研員張效峰、李衛(wèi)東、徐輝參與指導(dǎo)，組織教師參與市級課程綱要和學(xué)科課程規(guī)劃方案評選活動及綜合實踐活動方案評選和成果評選,王艷艷主任在市物理學(xué)科課程建設(shè)會上作物理第一輪復(fù)習(xí)專題講座，受到與會教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。冬學(xué)段，邀請市課程建設(shè)辦公室主任張效峰指導(dǎo)語文新教材使用研討活動和課程建設(shè)專題培訓(xùn)，組織全體教研組長、備課組長進行課程建設(shè)交流研討，舉辦課程建設(shè)綱要或方案評選，教師充分認識到了課程建設(shè)的重要性。

二是每周一期學(xué)習(xí)材料豐富教師內(nèi)涵。學(xué)習(xí)材料內(nèi)容圍繞教師為什么要讀書？教師如何通過聽課活動成長自己，聽課聽什么？怎么聽？如何進行課堂管理，如何與學(xué)生有效交流，如何批評學(xué)生等幾個方面來進行。每次發(fā)下材料后教師們都是第一時間學(xué)習(xí)圈點批注，很多教師都為學(xué)校提供的學(xué)習(xí)材料點贊，材料交了還要去教導(dǎo)處要電子稿，想抽時間再學(xué)習(xí)。圍繞幾個固定話題為教師專業(yè)提升、課堂管理提供了不少理論支撐，教師學(xué)以致用落實到教學(xué)中，促進了聽課學(xué)習(xí)的有效性和課堂管理水平的提升。

三是主題賽課掀起課程建設(shè)研究熱潮。圍繞課程建設(shè)主題，我們春、冬學(xué)段分別舉辦教學(xué)能力大比武活動。其中微型課環(huán)節(jié)各參賽教師用2-3分鐘時間圍繞課程建設(shè)滲透點來談本節(jié)課的具體設(shè)計和預(yù)期目標(biāo)，讓賽課活動目標(biāo)更明確。同時我們也安排了綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課賽課活動并邀請徐輝老師和軹城實驗中學(xué)馬德生主任到現(xiàn)場進行指導(dǎo)，對綜合實踐活動校本課程開發(fā)等工作起到了指導(dǎo)作用。12月，組織部分學(xué)科進行課程建設(shè)展示匯報活動，以教育聯(lián)盟的形式呈現(xiàn)，讓課程建設(shè)成為改變教師課堂的有力抓手。

二、深化德育課程建設(shè)。

我們把今年固定開展的德育活動以課程的方式確定下來，圍繞既定課程我們開展了以下工作：

一是3月份學(xué)雷鋒志愿者活動。組織學(xué)生深入周邊家屬院進行衛(wèi)生清理和義務(wù)宣講，和商業(yè)城社區(qū)結(jié)合宣傳和介紹雷鋒精神；組織全校學(xué)生開展“捐出一本舊書，奉獻一片愛心”為主題的圖書捐獻活動，共籌集近2000冊各類圖書捐獻給了坡頭三小等兩所小學(xué)；組織部分校長助理到社會福利院去慰問和看望孤寡老人，讓學(xué)生在活動中受到了傳統(tǒng)美德的教育和洗禮。

二是充分發(fā)揮校長助理的作用。春學(xué)段舉辦第15屆校長助理競選活動，歷時3個多月，人人參與，19名學(xué)生榮幸當(dāng)選。成立學(xué)生會組織，參與學(xué)校日常管理工作，明確分工，嚴明制度。管理過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時匯總，與班級考核掛鉤。每周安排校長助理檢查衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生，每周五下午召開學(xué)生會例會，各部匯報一周發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合學(xué)校的工作重點，安排布置下周工作。

三是終身難忘的研學(xué)旅行。5月，組織七八年級師生到鞏義進行了以“詩歌唱響”為主題的研學(xué)旅行，先后到了杜甫故里和豫西革命紀(jì)念館感受詩歌的優(yōu)美和革命的神圣，達到了淘冶和教育的目的。11月，組織七年級師生到示范性綜合實踐基地開展了題為“走進實踐基地，探尋科技奧秘”的研學(xué)旅行，經(jīng)歷了兩天一晚的探索與拓展。學(xué)生們在參與中學(xué)會了合作，在失敗中體會到了競爭，又在集體生活中學(xué)到了自理，收獲滿滿。

四是養(yǎng)成教育持續(xù)開展。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《實驗中學(xué)養(yǎng)成教育實施方案》，完善班級值周檢查制度和校長助理檢查評比，實行日檢查、周評比總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。以抓小事、促習(xí)慣為突破口，從學(xué)生的個人行為開始一步步規(guī)范。如從3月份開始進行了為期兩個月的“清潔課桌”檢查，讓教室整潔有序；4月又進行了在校內(nèi)吃零食的治理，糾正了部分學(xué)生邊走邊吃、邊吃邊扔的壞習(xí)慣；另外還有校內(nèi)言行、行走等行為規(guī)范。規(guī)范宿舍管理，制定了學(xué)生宿舍管理辦法，要求學(xué)生物品到位、床鋪整齊、無零食和雜物，每天檢查，保證了宿舍干凈整潔。

三、加強校園文化建設(shè)

我們以打造“具有活力、實力、魅力實中”為發(fā)展目標(biāo)，

堅持“育人性、整體性、特色性、發(fā)展性”原則，圍繞“校園環(huán)境文化建設(shè)、校園育人文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)”整體思路，確立了“為人生幸福奠基”辦學(xué)理念，“尊重人、關(guān)愛人、發(fā)展人”校訓(xùn)，“博愛、善導(dǎo)、求真、協(xié)作”教風(fēng)，“樂學(xué)、善思、自主、合作”學(xué)風(fēng)，在教學(xué)樓前活動區(qū)位置及路兩旁植樹、種植花草，進行了美化，在教學(xué)樓前場地，大量設(shè)立文化宣傳欄。全方位布置班級環(huán)境和各室文化，在教學(xué)樓內(nèi)添辦學(xué)生作品和禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成及名言警句。在校門外側(cè)設(shè)立宣傳欄，教學(xué)樓外墻設(shè)電子宣傳屏幕、書寫辦學(xué)理念、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。教學(xué)樓走廊懸掛禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成及名言警句等。在綜合樓的5、6、7三層樓廣泛設(shè)置書畫作品，陶冶了廣大師生的情操，起到了很好的育人效果。在南北教學(xué)樓外走廊設(shè)置大量鈦合金字，廣泛宣傳社會主義核心價值觀和學(xué)校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，讓師生時刻銘記，宣傳效果非常明顯。我們充分把握各種時機，利用班隊會、國旗下講話等對學(xué)生進行愛國主義和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。積極開展各項評選活動，激勵師生積極進取、勇于奉獻的精神。

（二）特色亮點工作及取得的主要成績

一、骨干引領(lǐng)讓青年教師盡快成長。

我校堅持依托各級骨干教師對青年教師進行跟進輔導(dǎo)，制定教師專業(yè)成長方案，認真落實各個環(huán)節(jié)，確保活動效果。一是師徒結(jié)對幫扶，建立專門成長微信群，通過群互相督促共同提高。二是加強課堂教學(xué)的引領(lǐng)幫帶，要求青年教師每周重點篇目教學(xué)都要先聽課后上課，尤其是今年新聘的教師，逐漸從形似到神似發(fā)展。三是要求青年教師必須寫詳案，認真做好反思、板書設(shè)計和二次備課，其中反思要圍繞三個一（一個亮點、一點不足、一條建議）進行。四是每人一本魏書生《教學(xué)工作漫談》，舉辦讀書交流研討活動，讓名師思想不斷滲透到自己教學(xué)工作。五是加強青年教師基本功訓(xùn)練，每兩周交一篇鋼筆字作品，經(jīng)常在群里曬曬自己的板書設(shè)計。六是舉辦青年教師匯報課展示和骨干教師專業(yè)引領(lǐng)報告會，比對每個青年教師的發(fā)展情況。

二、語文閱讀納入學(xué)期大考。

語文閱讀教學(xué)一直是我校堅持做的工作，各年級每學(xué)期指定閱讀書目，七年級周四下午三四節(jié)為閱讀課，八年級一周一節(jié)閱讀課，并結(jié)合閱讀教學(xué)進行校內(nèi)經(jīng)典誦讀展評和參加全市端午節(jié)和中秋季經(jīng)典誦讀活動，更多的學(xué)生在參與中感悟經(jīng)典的魅力，也取得了驕人的成績。每學(xué)期期中、期末考試都要單獨制定語文閱讀試題，并以20分計入總分。

三、蟬聯(lián)漢字大賽四連冠。

我校非常重視培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)的傳統(tǒng)，重視發(fā)揮漢字大賽對學(xué)生素養(yǎng)提升的重要作用，暑假開始選拔人才，利用少年宮活動進行強化訓(xùn)練。在今年10月舉行的2017年漢字大賽中，我校再次榮獲團體一等獎，這已是繼前三屆奪魁后，又一次在漢字大賽中折桂，學(xué)生黃子悅、吳怡佳、賈瀅冉分獲冠亞季軍，并于11月代表我市參加全省比賽。

四、班主任隊伍建設(shè)出新招。

我們利用寒暑假學(xué)習(xí)班開展了“七嘴八舌話管理”班主任團隊交流，以談話的形式進行，讓大家耳目一新；3月份進行了“我的問題我解決”為主題的班級管理問題大曝光，讓各班平時出現(xiàn)的問題集中展示取得了較好的效果；5月份進行了“班主任團隊拓展”活動，讓大家在活動中體會集體的重要性。9月、11月分別進行班主任工作經(jīng)驗將交流會，平時加強對班主任工作的過程性考核，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

五、平安校園創(chuàng)建取得新進展。

今年，我校在全市首次把安全知識測試納入期末考試。我們形成了“校長—政教處—班主任—任課教師”安全管理鏈，全員抓安全，人人講安全，對于安全隱患的排查每月一大查，每天行政值班一小查，問題不積壓。平時利用校會、班隊課、國旗下講話等加強教育，通過必要的培訓(xùn)提高師生安全意識，3月，對全體教師進行急救知識培訓(xùn)，4月，舉辦了安全知識講座，6月，集中進行了防溺水主題教育，8月,開展了“消防進軍訓(xùn)安全主題教育活動”，9月,特邀市公安局犯罪偵查支隊領(lǐng)導(dǎo)舉辦防范虛假信息詐騙知識講座，10月，舉辦法制教育報告會，11月，對全校住校生進行了防火技能培訓(xùn)。同時，我們落實門崗出入登記制度、商店食品安全檢查制度、寢室請假制度等常規(guī)工作。組織師生收看專題教育片和簽名活動，開展應(yīng)急疏散演練，每月兩次安全教育課。節(jié)假日印發(fā)告家長書提醒家長配合做好安全防患工作。今年11月，我校被省教育廳命名為“全省平安校園”。

六、師生校園文化生活豐富多彩。

一是開展青年志愿者服務(wù)活動。以教研組為單位，每周六活動一次，植樹節(jié)攜手團市委開展青年林、湯寨義務(wù)植樹活動。結(jié)合商業(yè)城社區(qū)，開展社區(qū)小課堂活動，把志愿服務(wù)延伸到社區(qū)。二是開展慶“三八”教職工健身操通訊賽、教學(xué)技能競賽，“心系中國夢、做好引路人”演講比賽，慶元宵教職工南山徒步走、迎端午教職工包粽子比賽、教職工趣味運動會、中秋節(jié)無償獻血。三是開展中國夢系列主題教育活動，清明節(jié)開展網(wǎng)上寄語和烈士陵園掃墓活動，端午節(jié)開展慰問貧困生活動，6月開展童心向黨合唱比賽，國慶節(jié)開展向國旗敬禮活動，重陽節(jié)到市敬老院敬老愛老活動。四是舉辦少年宮成果展。6月、11月分別組織了大規(guī)模的少年宮成果展示，充分顯示了我校在書法、繪畫、手工、漢字、棋類、國學(xué)、體育、舞蹈等方面的素質(zhì)教育成果。

（三）主要榮譽

今年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校先后榮獲；全國校園足球特色校、全國首批籃球特色學(xué)校、xx省平安校園、xx省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、xx省教育信息化示范校、省依法治校示范校、xx省教育系統(tǒng)示范家長學(xué)校、第31屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎、2016年度目標(biāo)績效考核先進單位二等獎、2016年度先進基層黨組織、市中小學(xué)田徑運動會初中組第一名、全市青少年業(yè)余訓(xùn)練工作先進單位、教育督導(dǎo)工作先進單位、教育宣傳工作先進單位、五四紅旗團委、第16屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎。10名教師在省市級優(yōu)質(zhì)課、一師一優(yōu)、送課下鄉(xiāng)活動中獲得一、二等獎。8名教師在省市級綜合實踐活動方案、課程規(guī)劃方案評比中獲獎。在端午節(jié)、中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動中，我校選送的節(jié)目《澹水河邊吊屈原》《中秋明月照古今》均榮獲市一等獎，并參加了市級展演。在全市中小學(xué)舞蹈比賽中，我校舞蹈獲一等獎。學(xué)生趙蘇寧、崔鈺瑩榮獲市第四屆美德少年榮譽稱號。

（四）存在問題及建議

1.教師素質(zhì)參差不齊，近幾年新進教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高，所帶班級成績差別很大給后續(xù)教學(xué)帶來不少的阻力；年輕教師新生力量太少，教師隊伍平均年齡偏大，缺乏活力。

2.二胎政策放開導(dǎo)致教師缺乏，部分學(xué)科嚴重缺教師，希望得到教育局協(xié)調(diào)解決。

3.集體教研有了廣度，但深度不夠，教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，新的教育理念還滲透的不深，希望得到教研室領(lǐng)導(dǎo)幫扶指導(dǎo)。

4.教學(xué)評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新，學(xué)生管理工作力度不足，對于屢次違紀(jì)學(xué)生沒有太好的辦法，個別班級衛(wèi)生和管理一直上不去，缺乏對班主任的落實機制。

5.課程建設(shè)工作我們還存在著組織不力，僅僅限于部分學(xué)科，學(xué)生參與面不足以及總結(jié)不及時等一些問題，這將提醒我們在今后的工作中要經(jīng)常性的查漏補缺，對每一項開展的工作進行及時總結(jié)，讓我們的課程形成規(guī)范的固定模式。

（六）2018年工作安排

1.精細常規(guī)教學(xué)管理。

繼續(xù)落實每周的集體備課活動，提前確定好內(nèi)容，中心發(fā)言人提前備課，其余教師圍繞課程建設(shè)滲透點補充完善。教導(dǎo)處每周落實檢查集體備課情況，做好等級考核。堅持做好抽聽課和錄播教室精品課的活動，確保教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。繼續(xù)堅持每周一期學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)，本學(xué)期要圍繞課程建設(shè)方面來找材料提供給教師學(xué)習(xí)，提升教師的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)落實每月一次常規(guī)教學(xué)檢查并及時反饋。認真組織歷次考試及考后系列工作，以考促學(xué)，以考促教，做好考試后家長聽課周活動，加強家校溝通聯(lián)系。認真組織師生參加上級教育部門的各項活動。認真落實理化生實驗微機訓(xùn)練，確保訓(xùn)練效果。

2.完善落實集體教研。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上對各學(xué)科滲透點進行完善或調(diào)整，在課堂中認真落實，不斷改進完善。每個學(xué)期圍繞課程建設(shè)滲透點進行教研，每月至少一次，由教研組長負責(zé)細化每一次具體研討內(nèi)容和形式。教師每月進行一次深層次的反思活動，即每月進行一次敘事式和案例式反思，把自己教學(xué)過程中的靈感、對突發(fā)事件的有效處理、對知識上或教學(xué)方式上整合改進后的反思等，提升教師的反思意識和能力，讓更多的有心成長的教師盡快成長起來，每學(xué)期每位老師四篇。

3.繼續(xù)促進教師成長。

繼續(xù)實施師徒結(jié)對幫扶措施，徒弟每周至少聽2節(jié)師傅的課，并在微信群里不停的發(fā)聽課研討的圖片，板書設(shè)計、鋼筆字等練習(xí)圖片。本期加大師徒集中培訓(xùn)力度，組織各類骨干教師分開參與，確定主題，至少保證一個學(xué)期兩到三次的培訓(xùn)不能少，讓青年教師多學(xué)習(xí)本土專家的先進經(jīng)驗，快速提升自己的教育教學(xué)水平。

4.穩(wěn)步推進教育科研。

做好結(jié)項課題的成果推廣和立項課題的過程指導(dǎo)和管理。指導(dǎo)省教科規(guī)劃課題《“互聯(lián)網(wǎng)+時代”初中數(shù)學(xué)有效課堂教師教學(xué)行為的研究》和三項市教科規(guī)劃課題開展研究，做好結(jié)項工作。繼續(xù)推進教研組和個人研究規(guī)劃工作。

5.切實關(guān)注心理健康。

探索開展專項活動、優(yōu)勢活動，豎品牌出特色。實施對教師的三級培訓(xùn)，開展心理健康教育教學(xué)研究、課題實驗和經(jīng)驗交流活動，總結(jié)推廣優(yōu)秀成果。嘗試建立班級心理觀察站。進一步完善心理輔導(dǎo)室的建設(shè)，加強檔案的規(guī)范化管理。

推進心理健康課程建設(shè)，按規(guī)定開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課，加強心理教師隊伍建設(shè)。

6.扎實開展教師閱讀。

2月、8月各開展一次讀書交流活動，各教研組挑選出讀書先進個人一人，參加暑假或寒假學(xué)習(xí)班交流。每學(xué)期每個教師完成一份高質(zhì)量的讀書心得并在備課組或校會上交流分享。實行教師專業(yè)閱讀備課組長負責(zé)制，備課組長要為愛讀書的教師搭建好讀書交流的平臺，鼓勵愛讀書的教師多讀書，讀好書，在組內(nèi)起到引領(lǐng)帶頭的作用，組織好日常的讀書活動，把讀書活動納入到教育教學(xué)日常安排當(dāng)中。

7.繼續(xù)開展研學(xué)旅行。

2018年上半年將組織七、八年級全體師生在4月底5月初外出，并征求家長意見，上報局教育科批準(zhǔn)，下半年將在10月中旬繼續(xù)組織七年級到xx市示范性綜合實踐基地開展多天體驗，力爭做成精品。

8.努力辦好家長學(xué)校。

2018年每學(xué)期開展兩次家長學(xué)校授課，4月中旬召開七、八年級第一次家長學(xué)校授課，5月，召開第二次家長學(xué)校授課活動，一方面總結(jié)成績，另一方面進行學(xué)習(xí)，9月初舉行家長學(xué)校開班典禮，在動員的同時對上年度優(yōu)秀家長學(xué)員進行表彰，11月上旬進行下學(xué)期第二次家長學(xué)校授課。

9.大力發(fā)展藝術(shù)教育。

五一過后第一周時間組織七年級開展班級足球聯(lián)賽，大力開展全校學(xué)生的課間足球活動。6月份開展以少年宮成果展示為主的學(xué)生書法比賽、畫展、器樂比賽、舞蹈展示等。在寒暑假前安排布置學(xué)生教師春節(jié)攝影大賽。5月底、9月底結(jié)合“童心向黨”活動各舉行一次合唱比賽。國慶節(jié)前一周舉行全校學(xué)生運動會。9月份第二周時間組織八年級學(xué)生開展班級籃球聯(lián)賽。

10.深化實施養(yǎng)成教育。

2018年，除正常開展各項德育活動之外，仍將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)成重點工作來抓。習(xí)慣養(yǎng)成要結(jié)合政教處、校長助理、值周班級、寢室管理員等多方面進行，除正常開展各項檢查外，計劃在每兩周利用一節(jié)課進行習(xí)慣養(yǎng)成的課程培訓(xùn)，使全體學(xué)生都知道關(guān)于習(xí)慣的具體要求和做法，通過班主任的廣泛參與將我校的習(xí)慣養(yǎng)成工作變成齊抓共管的事項。

 

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《2018年中學(xué)工作計劃及2017年工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/177637.html

• 上一篇：2018中學(xué)陽光體育活動方案
• 下一篇：春季學(xué)校后勤工作計劃范文