關(guān)于學習兩會精神的的講話稿怎么寫呢？還是不知道怎么寫嗎？不用著急，小編今天整理了學校黨委中心組學習全國兩會精神講話稿，希望與大家分享。

學校黨委中心組學習全國兩會精神講話稿（一）

今年的全國兩會是在全國各族人民全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的新形勢下召開的一次十分重要的會議，是一次民主團結(jié)、求實奮進的盛會，必將在中華民族偉大復興的壯闊征程中寫下濃墨重彩的一筆。這次兩會對憲法修正案、監(jiān)察法草案、機構(gòu)改革方案、新一屆國家機構(gòu)換屆人事安排等重大問題進行審議，決定了一系列事關(guān)全局和長遠的重大事項，形成了一批根本性、制度性成果，意義重大、影響深遠。

習近平同志以全票當選中華人民共和國主席、軍委主席，充分體現(xiàn)了全國各族人民的集體意志和共同心愿。習近平同志是全黨擁護、人民愛戴當之無愧的黨的核心、軍隊統(tǒng)帥和人民領(lǐng)袖，是新時代中國特色社會主義國家的掌舵者和人民的引路人。我們要堅決維護習近平總書記的核心地位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，更加扎實地把黨中央各項重大決策部署落到實處。

要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神和黨的十九大精神及全國“兩會”精神，在全校迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央重大決策部署上來，自覺用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，努力實現(xiàn)新時代新作為。各級黨組織要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，創(chuàng)新形式載體，廣泛宣傳發(fā)動，組織干部師生全面學、深入學、系統(tǒng)學，學懂弄通做實;要用新精神武裝頭腦，保持政治定力，強化“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，旗幟鮮明地維護憲法權(quán)威;要加強引導，黨員領(lǐng)導干部要先學先行，做到聚焦強化、示范引領(lǐng)，推動“兩會”精神進教室、進課堂、進頭腦，加強輿情監(jiān)控，加強正面疏導，確保校園安全穩(wěn)定;要學以致用，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育教學改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動學校各項工作的開展，努力辦好人民滿意的醫(yī)學教育，推進新時代教育工作邁上新臺階。

學校黨委中心組學習全國兩會精神講話稿（二）

全校上下要提高政治站位，充分認識學習貫徹全國兩會精神的重大意義。切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，統(tǒng)一到對黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革的認識上來，統(tǒng)一到對通過憲法修正案、深化黨和國家機構(gòu)改革、選舉產(chǎn)生新一屆國家機構(gòu)領(lǐng)導人員特別是習近平總書記全票當選國家主席、中央軍委主席重大意義的認識上來，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅決在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，增強“四個意識”，堅定“四個自信”。

全校上下要把握核心要義，迅速掀起學習宣傳貫徹全國兩會精神的熱潮。高度重視，周密部署，精心組織學習宣傳，切實把握學習重點，堅持學深悟透、學以致用，在真抓實干上下功夫。黨委中心組成員要以身作則，先學一步、學深一步、逐級帶動，不斷提升學習效果。校內(nèi)新聞媒體要創(chuàng)新形式載體，持續(xù)推動全國兩會精神進校園、進課堂、進頭腦。

全校上下要聚焦重點任務(wù)，結(jié)合我校實際不折不扣抓好全國兩會精神貫徹落實。要準確把握習近平總書記關(guān)于扎實推進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，尤其是高等教育改革發(fā)展等重要講話精神，堅持不懈做好“四個服務(wù)”，全面服務(wù)國家戰(zhàn)略和遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展；要準確把握習近平總書記關(guān)于發(fā)展是第一要務(wù)、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力的重要講話精神內(nèi)涵，落實新時代高等教育改革發(fā)展思路，推動學校事業(yè)向更高水平更高層次發(fā)展；要準確把握習近平總書記關(guān)于推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展要求，全力配合省委巡視組對我校的巡視工作，持之以恒推進作風建設(shè)，營造風清氣正政治生態(tài)，為辦學治校、立德樹人提供堅強政治保證；要準確把握習近平總書記關(guān)于以人民為中心的重要講話精神，強化服務(wù)職能，將尊重師生、服務(wù)師生的理念體現(xiàn)在教學、科研、人才培養(yǎng)和各項管理工作之中；要全面領(lǐng)會、準確把握修改憲法和黨和國家機構(gòu)改革的核心要義，加強頂層設(shè)計，深化學校體制機制改革，著力構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行高效的現(xiàn)代大學治理體系，努力提高運用法治思維辦學治校的能力和水平。

學校黨委中心組學習全國兩會精神講話稿（三）

就學校如何進一步學習貫徹落實全國兩會精神和市委常委擴大會議精神我提出三點意見。

一是要精心組織，廣泛宣傳，迅速掀起學習貫徹兩會精神的熱潮。各黨總支、支部要高度重視，精心組織全校師生通過各種方式學習傳達兩會精神；采取各種形式，深刻領(lǐng)會，加強對全國“兩會”精神的學習，解讀和研究，深刻領(lǐng)會全國“兩會”的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，切實把思想、行動統(tǒng)一到學校黨委決策部署上來；要廣泛宣傳、深入宣講，學校宣傳部門及各新聞媒體要組織策劃專題宣傳報道，通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、電子屏、微信等載體，結(jié)合班會、座談會、研討會，以交流、宣講等形式，營造濃厚的學習宣傳的輿論氛圍。

二是要旗幟鮮明講政治，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威。必須旗幟鮮明講政治。要把講政治這弦繃得緊一些、再緊一些，推動黨的理論和路線方針政策貫徹落實；要帶頭加強政治能力訓練和政治歷練，學深悟透習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略；要善于從政治上謀劃、部署、推動工作。必須堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威。堅持黨的領(lǐng)導，切實增強“四個意識”，在思想上政治上行動上與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；要把堅決維護以習近平總書記的核心地位作為最大的政治、最重要的政治紀律和規(guī)矩，更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍；要堅持黨內(nèi)民主，廣泛聽取意見和建議、做到科學決策、民主決策、依法決策。

三是要切實抓好改革創(chuàng)新，真抓實干，全面完成全年的各項工作。著力增強改革創(chuàng)新意識、著力推進學校向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)變、著力做好合格評估的各項前期準備工作。

學習貫徹兩會精神和市委常委擴大會議精神作為當前和今后一段時期的一項重要政治任務(wù)，各部門、教輔單位、教學學院要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署和習近平總書記的系列講話精神上來，以其實行動團結(jié)帶領(lǐng)全校黨員和師生員工，攻堅克難，奮發(fā)進取，以進一步做好學校黨的建設(shè)和改革發(fā)展各項工作為目標，以百倍的勁頭扛起責任，當擔實干，擼起袖子加油干，以優(yōu)異的成績來迎接黨的十九大的勝利召開。

學校黨委中心組學習全國兩會精神講話稿（四）

全面建成小康社會的關(guān)鍵時刻召開的一次盛會。習近平總書記在參加有關(guān)代表團審議和政協(xié)聯(lián)組會時的重要講話，提出了一系列新思想新論斷新要求，為我們推進改革、加快發(fā)展提供了科學指導和根本遵循。要切實把學習好、宣傳好、貫徹好全國“兩會”特別是習近平總書記重要講話精神作為一項重要政治任務(wù)，以高度的思想自覺和行動自覺，將“兩會”精神的學習貫徹與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，與推動學校“十三五”規(guī)劃進程結(jié)合起來，與各院系、各單位、各部門的工作實際結(jié)合起來，最大限度地凝聚改革發(fā)展共識與合力，推動學校各項事業(yè)科學發(fā)展。

學校目前還處于本科辦學初創(chuàng)期，還面臨很多問題和困難，要解決這些問題和困難，加強學習是關(guān)鍵。學習的目的在于更好地用黨的理論創(chuàng)新成果、路線方針政策武裝頭腦、指導實踐、推動工作，要深入了解國家經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢，深刻把握高等教育發(fā)展的方向目標舉措。通過學習，提高領(lǐng)導班子的謀劃能力、頂層設(shè)計能力和指導工作的能力；通過學習，進一步理清思路，找準方向，準確把握學校改革發(fā)展的大局；通過學習，全面提升辦學整體水平，把“兩會”精神的貫徹落實轉(zhuǎn)化為建設(shè)區(qū)域性高水平應(yīng)用型大學的生動實踐和豐碩成果。

學習宣傳貫徹落實“兩會”精神，深刻領(lǐng)會“兩會”精神在新時期對高等教育改革發(fā)展的引領(lǐng)作用，不斷開創(chuàng)學校改革發(fā)展新局面，是當前的一項重要政治任務(wù)。學習宣傳貫徹落實全國“兩會”精神，要結(jié)合學校實際，要堅持著眼全局，深化教育領(lǐng)域的“放管服”改革，科學配置政治權(quán)力、行政權(quán)力、學術(shù)權(quán)力、民主權(quán)力；要加大力度簡政放權(quán)，持之以恒改進作風，確保師生主體地位，切實提高服務(wù)水平；要圍繞學校中心工作，進一步凝聚全校師生的智慧和力量，促進學校健康快速發(fā)展。

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